Решебник по истории России 8 класс Мединский | Страница 254

Вопросы и задания к иллюстрации, схеме, рубрикам в тексте параграфа

Что в повседневной жизни полка XVIII в. представляется вам наиболее важным? Объясните ваше мнение.

В повседневной жизни полка XVIII в. мне наиболее важным представляется система солдатской артели.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Объяснение мнения:

3. Обеспечение выживания: Артель была единственной гарантией того, что солдат получит необходимое для жизни (питание, обмундирование) в условиях скудного государственного жалования. Артельная касса и общие запасы обеспечивали выживание в тяжёлой, часто голодной и болезненной солдатской жизни.

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

4. Сплочённость: Артель воспитывала в солдатах чувство товарищества, коллективизма и взаимопомощи («взаимовыручку, товарищество»), что было ключевым для поддержания боевого духа и боеспособности.

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Вопросы и задания

1. Объясните название параграфа.

Название параграфа «Государство при армии»: жизнь и служба в императорских войсках в XVIII в. объясняется тем, что в России XVIII века армия играла чрезвычайно большую роль в жизни страны, выходящую далеко за рамки только военных действий. Армия была ключевым инструментом государства, выполняя не только боевые функции, но и полицейские, административные и даже хозяйственные (сбор податей, поимка беглых), что даёт основание говорить о стране как о «государстве при армии».

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. Каковы были последствия «военной революции»? Используя дополнительные источники информации, выясните, когда она началась в западноевропейских армиях.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Последствия «военной революции» (перехода к массовой регулярной армии) в России:

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

4. Рост боеспособности: Россия получила мощную, боеспособную армию, что позволило ей одержать решающие победы в Северной войне и Русско-турецких войнах.

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

5. Усиление крепостного права: Система комплектования через рекрутский набор привела к ужесточению крепостного гнёта (поскольку крестьяне стали главным источником новобранцев).

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

6. Бюрократизация: Армия стала основой государственной бюрократии (в ней служили офицеры, получали чины) и важным инструментом социального контроля (поимка беглых, подавление восстаний).

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Когда «военная революция» началась в западноевропейских армиях: «Военная революция» началась в западноевропейских армиях в XVI–XVII вв., когда в Нидерландах и Швеции (при Морице Оранском и Густаве II Адольфе) появились новые линейные тактики, огнестрельное оружие и массовые регулярные армии, финансируемые государством.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

3. Почему рекрутская повинность считалась одной из самых тяжёлых, а с рекрутами родные прощались, как с умершими? С какими трудностями сталкивались в армии новобранцы?

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Почему рекрутская повинность считалась одной из самых тяжёлых:

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

3. Пожизненность: Служба была практически пожизненной (до 25 лет, а до 1793 г. — бессрочной), что означало полный и окончательный отрыв от семьи и крестьянской жизни.

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

4. Высокая смертность: В XVIII в. в армии была высокая смертность не только от ран, но и от болезней (цинг, лихорадка) и тяжелейших условий быта, поэтому шансы вернуться домой были крайне малы.

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Почему прощались, как с умершими: Родные прощались с рекрутами, как с умершими, из-за пожизненности службы и низкой вероятности возвращения (в некоторых корпусах за 10 месяцев умирало до 40% личного состава), что делало уход в армию фактической смертью для крестьянской семьи.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Трудности новобранцев в армии:

4. Физические и психологические: Новая, жёсткая дисциплина (муштра), суровые наказания (шпицрутены), трудности походов (грязь, жара, ночёвки под открытым небом).

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

5. Изменение образа жизни: Необходимость быстро «истребить из солдата дух крестьянства» (привычку к свободе и неорганизованности) и подчиниться абсолютному порядку.

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

6. Бытовые: Скудное питание (хотя и гарантированное), болезни, отсутствие нормального жилья (постой в домах горожан и крестьян).

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал