Решебник по истории России 8 класс Мединский §23–24

Авторы:
Год:2025
Тип:учебник
Серия:История России
📍Тапни предложение — включится подсветка для легкого переноса текста в тетрадь.
§23–24
Главный вопрос урока

В чём состояла суть политики просвещённого абсолютизма в России?

Суть политики просвещённого абсолютизма в России состояла в стремлении императрицы Екатерины II укрепить абсолютную монархию и усовершенствовать систему управления путём проведения реформ, которые использовали идеи Просвещения (законность, справедливость, забота о благе подданных). Цель состояла в том, чтобы добиться прогресса и модернизации, не меняя при этом самодержавную форму власти и основу общества (крепостное право).

Вернуть оригинал
§23–24Стр. 149
Вопросы и задания к иллюстрации, схеме, рубрикам в тексте параграфа

Как будущая императрица завоевала расположение окружающих?

Будущая императрица завоевала расположение окружающих тем, что она прилагала старания понравиться всем людям, была внимательна и вежлива, имела склонность к безобидным удовольствиям, отличалась живым и открытым умом, а также демонстрировала безграничную покорность императрице Елизавете Петровне.

Екатерина II как глава государства была настоящей труженицей на троне и последовательным абсолютным монархом. Она рано вставала, работала с бумагами и секретарями по 15–18 часов в сутки, умела подбирать способных людей и жёстко отстаивала интересы империи. Она стремилась проводить преобразования, чтобы укрепить государство и ускорить его развитие, опираясь на идеи просвещённого абсолютизма.

В комиссии был лишь один представитель духовенства. Выясните, кто это был. Узнайте, почему Екатерина II сочла, что духовенство не должно участвовать в подготовке новых законов.

  1. Единственным представителем духовенства в Уложенной комиссии 1767 года был архимандрит Платон (Левшин).

  2. Екатерина II сочла, что духовенство не должно участвовать в подготовке новых законов, потому что она рассматривала Церковь как часть государственного аппарата (после Петровской реформы 1721 г. и секуляризации 1764 г.). По её мнению, духовенство должно заниматься только духовными делами и просвещением паствы, а подготовка и издание государственных законов являются исключительной прерогативой светской власти (самодержавия).

Вернуть оригинал
§23–24Стр. 151
Вопросы и задания к иллюстрации, схеме, рубрикам в тексте параграфа

1. Какую власть хотела видеть Екатерина II в России? Почему она считала, что всякое другое правление для России «вредно»?

Екатерина II хотела видеть в России самодержавную (абсолютную) власть. Она считала, что всякое другое правление для России «вредно» потому, что Россия — европейская держава с огромной территорией, и только самодержавная власть, соединённая с обширным пространством государства, может действовать оперативно и эффективно, а всякая другая власть приведёт к беспорядку и разрушению.

Вернуть оригинал
§23–24Стр. 151
Вопросы и задания к иллюстрации, схеме, рубрикам в тексте параграфа

2. Как, на ваш взгляд, этот документ характеризует личность Екатерины II?

Этот документ, «Наказ», характеризует личность Екатерины II как просвещённого, но абсолютного монарха. Она демонстрирует стремление к законности и благополучию подданных, но при этом твёрдо убеждена, что самодержавие является единственно возможной и правильной формой правления для России.

Вернуть оригинал
§23–24Стр. 153
Вопросы и задания к пункту параграфа и к источнику

Какие факты свидетельствуют о проведении Екатериной II политики просвещённого абсолютизма?

Свидетельствами проведения Екатериной II политики просвещённого абсолютизма являются:

  1. Создание Уложенной комиссии (1767 г.) для разработки нового свода законов.

  2. Издание «Наказа», в котором использовались идеи Просвещения о законности, справедливости и гражданском обществе.

  3. Забота о развитии торговли и промышленности и поощрение деятельности «среднего рода людей» (купцов, промышленников).

Используя схему, опишите систему местного управления в России при Екатерине II. Сравните её с системой местного управления при Петре I.

Система местного управления при Екатерине II Система местного управления была создана по губернской реформе 1775 г., разделившей страну на 50 губерний во главе с генерал-губернаторами или губернаторами. Губернии делились на уезды во главе с капитаном-исправником. Создавались дворянские собрания (губернские и уездные) и судебные палаты (уголовная и гражданская). В городах вводилось городское самоуправление (Городская дума, Городской голова).

Объясните, почему данное по Жалованной грамоте 1785 г. право дворянскому собранию подавать жалобу монарху поставило губернатора в определённую зависимость от местных дворян.

Данное право поставило губернатора в определённую зависимость от местных дворян, поскольку теперь дворянское собрание (представительный орган сословия) могло непосредственно обращаться с жалобами на губернатора в Сенат и к самой императрице, минуя самого губернатора. Это давало дворянам сильный рычаг контроля и заставляло губернатора действовать осторожно.

Смысл надписей на ассигнациях:

  • «Действует к пользе оного»: Означает, что эти бумажные деньги имеют государственное обеспечение и используются в торговом обороте в интересах казны и государственного блага.

  • «Любовь к Отечеству»: Означает, что выпуск и использование этих новых бумажных денег является актом патриотизма и заботы о благе страны, призывая подданных к доверию новым финансам.

Важнейшие реформы, осуществлённые в годы правления Екатерины II:

  1. Секуляризация церковных земель (1764 г.).

  2. Губернская реформа (1775 г.) — новая система местного управления и судов.

  3. Издание Жалованной грамоты дворянству (1785 г.), закрепившей все сословные привилегии.

  4. Издание Жалованной грамоты городам (1785 г.), вводившей городское самоуправление.

  5. Финансовая реформа — введение бумажных денег (ассигнаций).

Вернуть оригинал
§23–24Стр. 158
Вопросы и задания ДЗ

1. Для чего была созвана Уложенная комиссия? Почему её работа не была завершена? Какое значение имел созыв комиссии?

Уложенная комиссия была созвана (1767 г.) для того, чтобы разработать новый свод законов (Уложение), который должен был заменить устаревшее Соборное уложение 1649 г., а также для того, чтобы выяснить нужды и желания разных сословий страны. Её работа не была завершена, потому что между депутатами возникли непримиримые противоречия по ключевым вопросам (главным образом, о крепостном праве и правах сословий). Екатерина II, воспользовавшись началом Русско-турецкой войны (1768 г.), распустила Комиссию, так как она не смогла прийти к единому решению.

Вернуть оригинал
§23–24Стр. 158
Вопросы и задания ДЗ

2. Какие изменения произошли в местном управлении после проведения губернской реформы? Объясните, почему эта реформа способствовала укреплению власти на местах.

После проведения губернской реформы (1775 г.) в местном управлении произошли следующие изменения:

  1. Страна была разделена на 50 губерний (вместо прежних 10–12).

  2. Создана трёхзвенная система управления (губерния → уезд → город).

  3. Созданы новые судебные органы с разделением на сословия. Эта реформа способствовала укреплению власти на местах потому, что она увеличила численность чиновников, обеспечила более эффективный контроль центральной власти над обширной территорией и создала подчинённый государству судебный аппарат.

Вернуть оригинал
§23–24Стр. 158
Вопросы и задания ДЗ

3. Какое значение для осуществления справедливого правосудия имели отделение суда от администрации и частичная выборность судей?

Отделение суда от администрации и частичная выборность судей имели значение для осуществления справедливого правосудия, поскольку они:

  1. Повышали независимость суда: Отделение суда от административных органов (губернаторов) снижало произвол чиновников.

  2. Учитывали сословные интересы: Выборность заседателей (например, дворян для дворянского суда) позволяла частично учитывать интересы и правосознание местного населения.

  3. Разделение властей: Введение разделения суда и администрации было шагом в направлении идей Просвещения о разделении властей.

Вернуть оригинал
§23–24Стр. 158
Вопросы и задания ДЗ

4. Какие из реформ Екатерины II, по вашему мнению, имели наибольшее значение для страны? Свой ответ аргументируйте.

Наибольшее значение для страны, по моему мнению, имели губернская реформа 1775 г. и Жалованные грамоты 1785 г. Аргументация:

  1. Губернская реформа: Создала надёжную и эффективную сеть местного управления и судебную систему, которая просуществовала до 1917 г., что было критически важно для управления огромной империей.

  2. Жалованные грамоты: Эти документы юридически закрепили сословный строй: Жалованная грамота дворянству закрепила за дворянами монополию на привилегии и землю, превратив их в господствующий класс, а Жалованная грамота городам ввела основы городского самоуправления.

Вернуть оригинал
§23–24Стр. 158
Вопросы и задания ДЗ

5. Почему время правления Екатерины II называют золотым веком дворянства? Приведите факты в подтверждение такой оценки.

Время правления Екатерины II называют золотым веком дворянства потому, что в этот период дворянское сословие достигло наивысшего расцвета своих прав, привилегий и могущества в истории России. Факты в подтверждение:

  1. Манифест о вольности дворянства (1762 г., подтверждён) освободил дворян от обязательной службы.

  2. Жалованная грамота дворянству (1785 г.) закрепила все сословные привилегии (освобождение от налогов, телесных наказаний) и дала им права корпоративного самоуправления (дворянские собрания).

  3. Дворяне получили неограниченную власть над крепостными (право ссылать крестьян в Сибирь).

Вернуть оригинал
§23–24Стр. 158
Вопросы и задания ДЗ

6. Какие изменения в стране, произошедшие при Екатерине II, соответствовали политике просвещённого абсолютизма, а какие — нет? Приведите наиболее яркие последствия политики просвещённого абсолютизма в других странах.

  1. Соответствовали политике просвещённого абсолютизма:

    • Губернская реформа (1775 г.) — введение рациональной системы управления и разделения судов.

    • Созыв Уложенной комиссии (1767 г.) — стремление кодифицировать законы и узнать нужды подданных.

    • Секуляризация церковных земель (1764 г.) — переход церковного имущества в государственную собственность.

  2. Не соответствовали политике просвещённого абсолютизма:

    • Усиление крепостного права (Жалованная грамота дворянству и право ссылать крестьян) — прямо противоречило идеям Просвещения о свободе и равенстве.

Последствия политики просвещённого абсолютизма в других странах: В Австрийской империи (при Иосифе II) и Пруссии (при Фридрихе II) эта политика привела к укреплению центральной власти, рационализации управления и ослаблению влияния церкви. Например, в Австрии проводилась частичная отмена крепостной зависимости (что не произошло в России).

Вернуть оригинал
§23–24Стр. 158
Вопросы и задания ДЗ

7. Найдите описание картины, размещённой в начале параграфа. Составьте краткое сообщение об изображённом на картине событии.

Картина «Апофеоз царствования Екатерины II» изображает торжество и величие императрицы. В центре композиции изображена сама Екатерина II, окружённая аллегорическими фигурами (Слава, Победа, Минерва). Событие, изображённое на картине – это не конкретный исторический момент, а символическое прославление царствования Екатерины II и её достижений. Картина выражает идею, что правление императрицы было триумфом и принесло России славу и благоденствие как внутри страны, так и на международной арене.

Расположите в хронологической последовательности события: 1) принятие Жалованной грамоты городам; 2) секуляризация церковных земель; 3) приостановка работы Уложенной комиссии; 4) выход книги «Путешествие из Петербурга в Москву».

2) секуляризация церковных земель (1764 г.) 3) приостановка работы Уложенной комиссии (1768 г.) 4) выход книги «Путешествие из Петербурга в Москву» (1790 г.) 1) принятие Жалованной грамоты городам (1785 г.)

Происхождение термина «ассигнация» происходит от латинского assignatio, что означает «назначение, предписание». Значение: Бумажный денежный знак (банкнота), который в России имел номинал, равный медной или серебряной монете, и был выпущен для упрощения денежного обращения. История выпуска: Впервые ассигнации в России были выпущены при Екатерине II в 1769 году для того, чтобы заменить громоздкие и тяжёлые медные деньги в крупных расчётах, а также для пополнения государственного бюджета, истощённого войной с Турцией.

В чём состояла суть политики просвещённого абсолютизма в России? Суть политики просвещённого абсолютизма в России состояла в стремлении Екатерины II укрепить абсолютную монархию и модернизировать государство, используя идеи Просвещения (законность, справедливость), но при этом сохраняя самодержавие и основу общества (крепостное право) неизменными.

Аргументы

  1. Прогресс через монарха: В рамках этой политики Екатерина II стремилась к рационализации управления и созданию эффективной бюрократии (Губернская реформа 1775 г., секуляризация земель 1764 г.). Все реформы проводились исключительно монархом без участия каких-либо представительных органов.

  2. Демонстрация законности: Императрица публично провозглашала идеалы законности и всеобщего блага, что отражено в её «Наказе» Уложенной комиссии. Однако эта декларируемая законность не распространялась на крестьянство, так как Екатерина II усилила крепостное право (право ссылать крестьян в Сибирь).

  3. Опора на привилегии: Политика просвещённого абсолютизма укрепила права господствующего сословия (дворянства), поскольку Екатерина II нуждалась в его поддержке для сохранения трона. Жалованная грамота дворянству (1785 г.) закрепила их исключительные привилегии, превратив дворянство в главный инструмент и опору абсолютизма.

Вернуть оригинал

Поделись с друзьями