Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаРешебник по истории 8 класс Юдовская | Страница 221
Страница 221
Заключение
Итоговые вопросы и задания
№ 1. Заполните таблицу в тетради «Основные итоги XVIII столетия».
| Сфера жизни | Политика | Экономика | Общество |
|---|---|---|---|
| Европа |
Просвещенный абсолютизм, Великая французская революция; Вернуть оригиналСемилетняя война, создание враждебных друг к другу военно-политических союзов европейских государств, Англия стала ведущей колониальной и торговой державой мира, разделы Речи Посполитой Вернуть оригинал |
Аграрная и промышленная революция в Англии, начало промышленного переворота в других странах Европы | Происходит процесс модернизации – на смену традиционному обществу приходит индустриальное |
| Китай | «Закрытие» Китая; начало заката империи Цин | Проявление острого социально-экономического кризиса, попытки реформирования | Кризис общественных систем |
| Япония | Политика самоизоляции | В японской деревне распространяются капиталистические отношения, реформы сёгунов – «Обогащение через торговлю» и «Обогащение через сбережение» | Японское общество активно интересовалось достижениями европейской науки, стремилось их использовать |
| Османская империя | Эпоха тюльпанов; обострение восточного вопроса; реформы Селима III | Тяжелый социально-экономический кризис | Восстания янычар, глубокий социальный кризис |
| Персия | Распад Персии | Подъем сельского хозяйства | Улучшение положения населения |
| Индия | Была завоевана Англией и превращена в колонию | Превратилась в аграрно-сырьевой придаток Англии, но вступила в мировой рынок | Англичане, английский язык способствовал сплочению страны в единое и цельное образование |
№ 2. Как изменилась расстановка сил в Европе? Какие державы стали более могущественными, какие отошли на второй план?
Развитие международных отношений в XVIII в. проходило в рамках возникшей после 1648 г. Вестфальской системы. Новым стало появление в роли великих держав России и Пруссии. Уходило в прошлое главное противоречие минувших эпох – конфликт между Габсбургами и Бурбонами. Одновременно набирали силу трения между Францией и Англией на колониальной почве, а также появилось совершенно новое долговременное противостояние между Австрией и Пруссией.
Вернуть оригиналИспания, Португалия и Нидерланды уходят на второй план в европейском колониализме, на первое место выходит борьба между Англией и Францией.
Вернуть оригинал№ 3. Что изменилось в жизни европейцев в XVIII в.?
И в городах, и в деревнях люди начинают жить иначе, чем в раннее Новое время. Они привыкают все больше покупать, а не производить самостоятельно, на смену дереву все чаще приходит металл. В городах жители побогаче предпочитают селиться не на узких и грязных улочках, пусть даже в самом центре, а на новых просторных и красивых улицах и площадях. Столичные жители привыкают к освещенным по ночам улицам, домашняя мебель и утварь становятся более разнообразными и соответствуют требованиям моды. Промышленная революция меняет даже привычки и обычаи внутри семьи: женщина все реже может позволить себе работать, ей приходится вести дома и присматривать за детьми, пока муж трудится на фабрике и зарабатывает деньги.
Вернуть оригинал№ 4. Какие державы Востока процветали, а какие приходили в упадок? Обоснуйте свою точку зрения.
Османская империя пыталась преодолеть кризис, проводила реформы, которые оказались неудачными. Османская империя приходила в упадок. Персидская держава также попыталась провести реформы и встать на путь модернизации, но и этой державе не удалось решить эти задачи. Индия, после распада империи Великих Моголов становится легкой добычей колонизаторов. Англия становится метрополией для Индии.
Вернуть оригиналНапротив, Китай и Япония провели удачные реформы. Китай смог оправиться от маньчжурского завоевания. Государство активно развивается, реформы позволили выстроить эффективный аппарат управления и развивать сельское хозяйство и образование. Япония пользовалась благами режима, установленного еще в XVIII в. При это оба государства выбирают политику самоизоляции.
Вернуть оригинал
