Подумайте!
Рабочий класс был неоднороден. Объясните, по какому показателю происходило это разделение.
Рабочий класс делился по уровню дохода, квалификации, условий жизни и положения в производстве. Верхушку составляли квалифицированные рабочие — мастера, управляющие, служащие, а также члены профсоюзов. Они получали более высокую заработную плату и часто назывались рабочей аристократией. Остальные рабочие — неквалифицированные, с низкой оплатой труда и тяжёлыми условиями — составляли основную массу пролетариата.
Добавить текст Вернуть оригинал
Стр. 18
Проверь свои знания
1. В чём отличие аграрного переворота от промышленного?
Аграрный переворот — это изменения в сельском хозяйстве, особенно в Англии XVI–XVII вв., когда земли передавались от крестьян крупным землевладельцам (огораживание), крестьяне становились батраками или шли в города.
Добавить текст Вернуть оригиналПромышленный переворот — это переход от ручного труда к машинному, от мануфактуры к фабрике. Он сопровождался бурным развитием промышленности, транспорта, угледобычи и технологий.
Добавить текст Вернуть оригинал2. Назовите предпосылки промышленного переворота в Англии.
Аграрный переворот (высвободил рабочую силу),
Добавить текст Вернуть оригиналНаличие капиталов у буржуазии,
Развитая торговля, в том числе колониальная,
Добавить текст Вернуть оригиналПолитическая стабильность после революции XVII века,
Добавить текст Вернуть оригиналАктивное развитие науки и техники,
Выгодное географическое положение на пересечении морских путей.
Добавить текст Вернуть оригинал3. В какой отрасли начался промышленный переворот в Англии?
Он начался в текстильной промышленности. Здесь впервые были применены механические прядильные и ткацкие станки (например, "Дженни", "Аркрайт"), что дало мощный толчок массовому производству тканей.
Добавить текст Вернуть оригинал4. Какие отрасли охватил промышленный переворот позднее?
Позднее изменения затронули:
Металлургию (изобретение прокатных станов, токарных станков),
Добавить текст Вернуть оригиналМашиностроение,
Угольную промышленность (необходимую для питания паровых машин),
Добавить текст Вернуть оригиналТранспорт (строительство дорог и железных дорог).
Добавить текст Вернуть оригинал5. Какие обстоятельства вызвали недовольство рабочих? Что они предпринимали?
Ужасные условия труда на фабриках: 12–14 часов в день, детский труд, отсутствие прав и страховки.
Добавить текст Вернуть оригиналМизерная зарплата и частые увольнения.
Люди устраивали забастовки, участвовали в движении луддитов (разрушали машины), создавали профсоюзы и вели борьбу за улучшение условий труда.
Добавить текст Вернуть оригинал6. Назовите предпосылки, необходимые для перехода от мануфактурной ступени развития капитализма к фабричной.
Появление машин и станков.
Рост производства и спроса на товары.
Обострение конкуренции, требующее ускорения выпуска.
Добавить текст Вернуть оригиналРазвитие науки, открытие источников энергии (уголь, пар), строительство транспортной инфраструктуры.
Добавить текст Вернуть оригинал7. Почему XIX в. вошёл в историю как «век машинный, век железный»?
Потому что именно в XIX веке произошёл окончательный переход к фабричной системе, основанной на машинах.
Добавить текст Вернуть оригиналРазвивались:
Машиностроение,
Паровой транспорт,
Железные дороги,
Массовое производство.
Железо и уголь стали символами эпохи.
8. Какие обстоятельства привели к слиянию аристократии и буржуазии и формированию «новой» аристократии?
Буржуазия разбогатела и начала вести аристократичный образ жизни.
Добавить текст Вернуть оригиналСтарые аристократы часто теряли прежнее богатство и начинали заниматься бизнесом.
Добавить текст Вернуть оригиналЭто привело к появлению новой социальной группы — «новой аристократии», сочетающей капитал и знатность.
Добавить текст Вернуть оригинал9. Какова роль среднего класса в обществе во второй половине XIX века?
Средний класс стал опорой стабильности, законности и прогресса.
Добавить текст Вернуть оригиналОн включал чиновников, учителей, инженеров, служащих.
Добавить текст Вернуть оригиналЭтот класс поддерживал буржуазную демократию, выступал за развитие образования и улучшение условий жизни.
Добавить текст Вернуть оригинал10. Кого называли рабочей аристократией и почему?
Так называли верхушку рабочего класса — квалифицированных, дисциплинированных, стабильных рабочих с высокими зарплатами. Они уважали закон, стремились к порядку, участвовали в профсоюзах и даже открывали своё дело.
Добавить текст Вернуть оригинал
Параграф 4. Кризис и распад Великой Могольской империи. Индия в XVII-XVIII вв.