Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаРешебник по истории 7 класс Ведюшкин рабочая тетрадь | Страница 20
Страница 20
2) Какие средства использует художник для того, чтобы донести эти чувства до зрителя?
Художник использует следующие средства: реалистичное, суровое изображение лиц и одежды героев, не скрывающее следов бедности и труда. Простые, статичные позы подчёркивают их покорность судьбе. Тёмный, приглушённый колорит картины нагнетает атмосферу бедности и тяжёлой жизни, а отсутствие идеализации делает образы максимально правдивыми.
Добавить текст Вернуть оригинал3) Придумайте историю об этой семье, о её жизни (возможно это сделать от имени отдельных персонажей). Расскажите эту историю в классе.
Добавить текст Вернуть оригиналМое имя Жан. Я сын главы этой семьи. Мой отец – крестьянин-арендатор. Мы живём в бедности, но честно. Каждый день – это борьба: мать доит нашу единственную корову и везет молоко на рынок, чтобы выручить хоть немного денег на хлеб. Хлеб сейчас дорог. Мы вынуждены работать больше, чтобы заплатить сеньору денежную ренту, которая постоянно растёт, и купить то, что раньше производили сами. Мы уже не живём только натуральным хозяйством, мы стали частью этого нового товарно-денежного хозяйства, которое нас нещадно давит. Но мы держимся: главное — чтобы урожай не подвёл, и чтобы никто из нас не заболел чумой, которая часто гуляет по городам.
Добавить текст Вернуть оригинал4. Хлынувший в Европу после начала Великих географических открытий поток драгоценных металлов привёл к тому, что они стали стоить значительно дешевле, чем до того, а продукты питания и другие товары, напротив, дороже.
Добавить текст Вернуть оригинал1) Укажите, о каком процессе, характерном для раннего Нового времени, идёт речь.
Речь идёт о процессе, который называется «революция цен».
Добавить текст Вернуть оригинал2) Историки нередко считают, что данный процесс изменил весь ход европейской истории. Подготовьте аргументы за и против этого тезиса и запишите их в таблицу.
Добавить текст Вернуть оригинал| За (процесс изменил европейскую историю) | Против (процесс не изменил европейскую историю) |
|---|---|
| Ускорил развитие капитализма: Падение стоимости денег и рост цен на товары привели к увеличению прибыли купцов и предпринимателей. | Не был первопричиной: Изменения в истории Европы начались ещё до «революции цен» (рост торговли, городов, мануфактур). |
| Увеличил пропасть между слоями общества: Разорились сеньоры, получавшие фиксированную денежную ренту; обогатились купцы и предприниматели. | Затронул не все слои: Изменения в жизни крестьян Центральной и Восточной Европы, прикреплённых к земле, были незначительными. |
| Обесценил феодальную ренту: Феодалы стали требовать от крестьян нефиксированные платежи и лично освобождать их, чтобы перейти на более прибыльную денежную оплату или аренду. | Не изменил политическую систему: Большинство стран оставались абсолютными монархиями, и политическая власть оставалась в руках знати, а не буржуазии. |
5. Обсудите в классе, с чем было связано появление в Европе капитализма. Было ли оно случайным или закономерным? Как бы развивалась история Европы, если бы этого не произошло? Аргументируйте свою позицию.
Добавить текст Вернуть оригиналПоявление капитализма в Европе было, скорее, закономерным процессом, вызванным целым комплексом внутренних и внешних факторов, развивавшихся на протяжении позднего Средневековья.
Добавить текст Вернуть оригиналАргументы в пользу закономерности:
-
Развитие товарно-денежных отношений: Рост городов, торговли и ремесла в Западной Европе к XV веку уже сформировал основы товарного хозяйства, что сделало неизбежным переход от натурального обмена к денежной экономике.
Добавить текст Вернуть оригинал -
Формирование класса предпринимателей: Купцы, банкиры и богатые ремесленники (цеховая верхушка) уже накопили капитал и искали новые способы его увеличения, создавая предпосылки для мануфактурного производства.
Добавить текст Вернуть оригинал -
Потребность в расширении рынков: Завершение Реконкисты и перекрытие Османской империей торговых путей стимулировали поиск новых рынков и, как следствие, Великие географические открытия, которые дали необходимый приток капитала («революция цен»).
Добавить текст Вернуть оригинал
Если бы этого не произошло:
Если бы не произошёл этот переход, Европа, вероятно, утратила бы мировое лидерство. Без капитализма не было бы стимула для промышленной революции, а значит, и для создания современной техники, развития массового производства и мощного флота. Европейские страны остались бы в рамках феодально-аграрного общества, не смогли бы противостоять более развитым или агрессивным державам Востока (например, Османской империи) и не стали бы доминирующими колониальными империями.
Добавить текст Вернуть оригинал
