Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаРешебник по истории России 7 класс Мединский | Страница 133
Страница 133
Вопросы и задания
1. В чём заключался просчёт Семибоярщины, решившей пригласить королевича Владислава на российский престол? Кто и почему поддержал призыв патриарха Гермогена изгнать поляков?
Добавить текст Вернуть оригиналПросчёт Семибоярщины заключался в следующем:
Добавить текст Вернуть оригинал-
Ошибочная ставка: Они рассчитывали, что Владислав примет Православие и ограничит свою власть. Король Сигизмунд III (отец Владислава) не собирался выполнять этих условий, а хотел сам стать царём или сделать Россию своей провинцией.
Добавить текст Вернуть оригинал -
Потеря легитимности: Впустив польский гарнизон в Кремль, Семибоярщина потеряла поддержку народа и была воспринята как предательская власть, что привело к организации Первого и Второго ополчений.
Добавить текст Вернуть оригинал
Призыв патриарха Гермогена поддержали:
-
Земщина (служилые люди и посадские люди): Патриотически настроенные дворяне и горожане.
Добавить текст Вернуть оригинал -
Казаки и бывшие «тушинцы»: Часть казаков и служилых, недовольных грабежами и польским засильем.
Добавить текст Вернуть оригинал -
Почему: Их объединяла православная вера, ненависть к интервентам и осознание национальной опасности (угрозы потери независимости).
Добавить текст Вернуть оригинал
2. Сформулируйте несколько причин агрессии поляков против России в ходе Смуты.
Династические претензии: Желание короля Сигизмунда III и его сына Владислава занять русский престол после пресечения династии Рюриковичей.
Добавить текст Вернуть оригиналТерриториальные амбиции: Стремление Речи Посполитой ослабить Россию и захватить западные русские земли (Смоленск, Северские земли).
Добавить текст Вернуть оригиналРелигиозные мотивы: Желание распространить католицизм в России при поддержке папского престола.
Добавить текст Вернуть оригинал3. Рассмотрите иллюстрацию в начале параграфа. Что вы видите на картине? Опишите состав изображённого войска.
Я уже отвечал на этот вопрос, но повторяю кратко:
Добавить текст Вернуть оригиналНа картине «Осада Троице-Сергиевой лавры» изображена оборона Лавры от польско-литовских войск.
Добавить текст Вернуть оригиналСостав войска: Изображены монахи, стрельцы и окрестные жители (посадские люди, крестьяне), которые защищают крепостные стены монастыря.
Добавить текст Вернуть оригинал4. Что у Второго ополчения общего с Первым, а в чём имелись различия?
| Критерий | Первое ополчение (1611 г.) | Второе ополчение (1611–1612 гг.) |
|---|---|---|
| Общее | ||
| Цель | Освобождение Москвы от интервентов. | Освобождение Москвы от интервентов. |
| Состав | Участие дворян, служилых людей, казаков и посадских. | Участие дворян, служилых людей, казаков и посадских. |
| Различия | ||
| Руководство | Неоднородное (Ляпунов vs. Заруцкий), привело к расколу и гибели лидера. | Единоначальное (Минин и Пожарский), обеспечило дисциплину и единство. |
| Финансирование | Нестабильное, опиралось на грабежи и шантаж. | Стабильное (сбор пятой части имущества), обеспечило содержание войска. |
| Опора | Опора на казаков (которые убили Ляпунова). | Опора на посадских и служилых людей Поволжья. |
5. В каком положении оказались интервенты в Москве в 1612 г.? Почему Второму ополчению удалось их изгнать?
Интервенты в Москве в 1612 г. оказались в тяжёлом положении — в осаде в Кремле и Китай-городе, испытывая голод и нехватку припасов.
Добавить текст Вернуть оригиналПочему Второму ополчению удалось их изгнать:
Добавить текст Вернуть оригинал-
Единство и дисциплина: Ополчение, благодаря руководству Минина и Пожарского, было объединённым, дисциплинированным и хорошо обеспеченным.
Добавить текст Вернуть оригинал -
Военная победа: Ополчение одержало решающую победу над польскими подкреплениями гетмана Ходкевича, лишив осаждённый гарнизон надежды на спасение.
Добавить текст Вернуть оригинал -
Голод: Длительная осада, которую организовало ополчение, привела к голоду среди польского гарнизона, что вынудило их к капитуляции (27 октября 1612 г.).
Добавить текст Вернуть оригинал
6. Подготовьте сообщение на тему «Деятельность патриарха Гермогена в годы Смуты».
Деятельность патриарха Гермогена в годы Смуты
Введение: Патриарх Гермоген (ок. 1530–1612 гг.) стал духовным лидером и символом национально-освободительной борьбы русского народа против польско-литовских интервентов в период Смутного времени.
Добавить текст Вернуть оригиналБорьба против интервенции:
-
Против самозванцев: Гермоген выступил против Лжедмитрия II, а затем решительно противостоял Семибоярщине, которая впустила поляков в Москву.
Добавить текст Вернуть оригинал -
Отказ от измены: Его ключевым актом стал отказ подписать грамоту, призывающую русские войска прекратить сопротивление польскому королю Сигизмунду III. Этим он показал свою твердость в вере и верность русскому государству.
Добавить текст Вернуть оригинал -
Организация ополчений: Патриарх тайно рассылал грамоты и воззвания по русским городам, призывая народ и служилых людей подниматься на защиту Православия и Отечества. Его призывы сыграли решающую роль в формировании Первого и Второго ополчений.
Добавить текст Вернуть оригинал
Мученическая смерть:
За свою непримиримую позицию поляки заточили Гермогена в Чудов монастырь в Кремле. В 1612 году он умер от голода, став мучеником и национальным героем, чьё имя стало знаменем борьбы для ополченцев Минина и Пожарского.
Добавить текст Вернуть оригинал7. Можно ли найти примеры интервенции в истории зарубежных стран периода Нового времени? О чём это свидетельствует?
Да, можно найти примеры интервенции в истории зарубежных стран периода Нового времени.
Добавить текст Вернуть оригиналПримеры:
-
Испанская интервенция в Нидерландах (конец XVI – начало XVII вв.): Король Испании Филипп II пытался силой подавить национально-освободительную борьбу и протестантскую Реформацию в Нидерландах, что привело к затяжной войне и разделению страны.
Добавить текст Вернуть оригинал -
Вмешательство европейских держав во время религиозных войн во Франции (XVI в.): Испания и Англия активно вмешивались во внутреннюю борьбу французских католиков и протестантов (гугенотов), поддерживая своих сторонников.
Добавить текст Вернуть оригинал
О чём это свидетельствует:
Это свидетельствует о том, что в период становления абсолютных монархий и национальных государств, иностранная интервенция была типичным явлением. Государства стремились использовать внутреннюю слабость или династические кризисы соседей для достижения своих геополитических и религиозных целей, как это делали Польша и Швеция в России.
Добавить текст Вернуть оригиналРаботаем с хронологией
Определите хронологический порядок событий: 1) перемирие между Испанией и Республикой Соединённых провинций Нидерландов; 2) освобождение Москвы от поляков; 3) договор об избрании на русский престол королевича Владислава; 4) создание Первого ополчения.
Добавить текст Вернуть оригинал-
1) Перемирие между Испанией и Республикой Соединённых провинций Нидерландов (1609 г.).
Добавить текст Вернуть оригинал -
4) Создание Первого ополчения (1611 г.).
Добавить текст Вернуть оригинал -
3) Договор об избрании на русский престол королевича Владислава (1610 г.).
Добавить текст Вернуть оригинал -
2) Освобождение Москвы от поляков (1612 г.).
Добавить текст Вернуть оригинал
Хронологический порядок с учётом дат:
-
Перемирие между Испанией и Республикой Соединённых провинций Нидерландов (1609 г.).
Добавить текст Вернуть оригинал -
Договор об избрании на русский престол королевича Владислава (1610 г.).
Добавить текст Вернуть оригинал Создание Первого ополчения (1611 г.).
-
Освобождение Москвы от поляков (1612 г.).
Добавить текст Вернуть оригинал
Работаем с источником
1. Определите год события, о котором идёт речь в тексте. На основании чего вы это решили?
В тексте идёт речь о событиях начала 1611 года.
Добавить текст Вернуть оригиналЯ это решил, потому что в отрывке описывается приговор (документ) о создании Первого ополчения, которое было сформировано для освобождения Москвы от польских и литовских людей. В тексте упоминаются руководители ополчения, избранные землёй, что соответствует периоду весны 1611 года.
Добавить текст Вернуть оригинал2. Кого выбрали руководителями? Почему именно их?
Руководителями были выбраны: князь Дмитрий Тимофеевич Трубецкой, князь Дмитрий Тимофеевич Заруцкий и думный дворянин и воевода Прокофий Петрович Ляпунов.
Добавить текст Вернуть оригиналИх выбрали, потому что они представляли разные силы, необходимые для объединения: Трубецкой и Заруцкий представляли казаков и бывших тушинцев (их власть была сильна под Москвой), а Ляпунов представлял дворянство и земщину. Это было попыткой объединить дворянские и казацкие отряды, чтобы обеспечить единство в военном и земском деле.
Добавить текст Вернуть оригиналРаботаем с понятием
Раскройте смысл понятия «интервенция». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие относительно истории России.
Добавить текст Вернуть оригиналСмысл понятия: Интервенция (от лат. interventus — вмешательство) — это насильственное вмешательство одного или нескольких государств во внутренние дела другого государства, которое может осуществляться военным, политическим, экономическим или информационным путём.
Добавить текст Вернуть оригиналОпределение: Интервенция — это военное, политическое или экономическое вмешательство одного или нескольких иностранных государств во внутренние дела суверенного государства, направленное на изменение его строя, установление контроля или защиту своих интересов.
Добавить текст Вернуть оригиналИсторический факт (конкретизация относительно истории России): Вторжение войск Речи Посполитой в Россию в 1609 году и начало осады Смоленска королём Сигизмундом III стало актом открытой военной интервенции, целью которой был захват русских земель и установление контроля над русским престолом.
Добавить текст Вернуть оригиналГлавный вопрос урока
Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа и обоснуйте его двумя-тремя аргументами.
Главный вопрос параграфа: Какие попытки предпринимались обществом в начале XVII в. для выхода России из политического кризиса и борьбы с интервентами?
Добавить текст Вернуть оригиналОбществом предпринимались попытки национального объединения и создания временных органов власти для организации военного отпора интервентам, что привело к формированию национальных ополчений.
Добавить текст Вернуть оригиналАргументы:
-
Создание ополчений: Наиболее значимой попыткой стало формирование Первого и, особенно, Второго народного ополчения. Это было общенациональное движение, возникшее снизу, а не по указу царя, и объединившее разные слои общества (дворян, посадских, крестьян) для освобождения столицы.
Добавить текст Вернуть оригинал -
Формирование временной власти: Второе ополчение под руководством Минина и Пожарского в Ярославле создало «Совет всей земли» — временный правительственный орган, который доказал способность общества управлять страной и принимать решения о сборе войска, финансах и походах в условиях отсутствия законного монарха.
Добавить текст Вернуть оригинал -
Идеологическая консолидация: Общество консолидировалось вокруг идеи защиты Православия и национальной независимости, вдохновлённое призывами патриарха Гермогена и героической обороной Троице-Сергиевой лавры. Это позволило преодолеть социальные и сословные разногласия, которые парализовали государство в начале Смуты.
Добавить текст Вернуть оригинал
