Решебник по истории России 7 класс Мединский | Страница 12

Авторы:
Год:2025
Тип:учебник
Серия:История России

Страница 12

7. Почему современники считали период боярского правления тяжёлым временем для страны?

Современники считали период боярского правления тяжёлым временем для страны, потому что он сопровождался междоусобной борьбой знатных вельмож, которые «не заботились об общей пользе». Эта борьба привела к «разорению и смуте» (по выражению голландца Массы), угнетению народа, грабежам и неограниченному произволу наместников, что пагубно сказывалось на состоянии государственных дел и приводило к мятежам.

  Добавить текст Вернуть оригинал

8. Расскажите о детстве великого князя Ивана IV. В каких условиях воспитывался его характер?

Детство великого князя Ивана IV было крайне тяжёлым и неблагополучным. Он рано остался сиротой (в 3 года потерял отца, в 8 лет — мать) и жил в обстановке «дворцовых интриг» и «боярского самовластия».

  Добавить текст Вернуть оригинал

Его характер воспитывался в условиях постоянной опасности, подозрительности и пренебрежения со стороны бояр, которые «подвластные нам люди образовались случаю, что наше государство безвладно». Бояре не только не оказывали ему должного почтения, но и позволяли себе «грабить» его казну, избивать его отца и матерь, как пишет Курбский, и бесчинствовать в его присутствии. Эти условия наложили на его личность «глубокий отпечаток», сделав его подозрительным, жестоким и убеждённым в необходимости править «грозой».

  Добавить текст Вернуть оригинал

Работаем с хронологией

Расположите в хронологической последовательности события: 1) регентство Елены Глинской; 2) первое кругосветное путешествие экспедиции Ф. Магеллана; 3) период боярского правления; 4) выступление Мартина Лютера против индульгенций.

  Добавить текст Вернуть оригинал
  1. 2) первое кругосветное путешествие экспедиции Ф. Магеллана (1519–1522 гг.)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  2. 4) выступление Мартина Лютера против индульгенций (1517 г.)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  3. 1) регентство Елены Глинской (1533–1538 гг.)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  4. 3) период боярского правления (1538–1547 гг.)

      Добавить текст Вернуть оригинал

Работа с источником

Прочитайте отрывок из «Письма царя Ивана Грозного Андрею Курбскому» и ответьте на вопросы.

1. О каком времени вспоминает Иван Грозный? В чём он обвиняет своих недоброжелателей?

Иван Грозный вспоминает о времени своего малолетства и периоде боярского правления после смерти его родителей. Он обвиняет своих недоброжелателей (бояр) в следующем:

  Добавить текст Вернуть оригинал
  1. Беззаконие и самоуправство: «подвластные нам люди образовались случаю, что наше царство безвладно».

      Добавить текст Вернуть оригинал
  2. Грабежи и расхищение казны: «сами они искали только богатства и славы» и «расхитили всю казну».

      Добавить текст Вернуть оригинал
  3. Насилие и неуважение к монарху: Они «избивали бояр и преданных отцу нашему людей» и даже обращались с самим царём «не только не по-родительски, но как и с рабами не по-ступают».

      Добавить текст Вернуть оригинал

2. Какие исторические персонажи прямо или косвенно упоминает царь в этом письме. Тех, кто не назван по имени, назовите и расскажите, что вы о них знаете.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Исторические персонажи, прямо упомянутые:

  Добавить текст Вернуть оригинал
  1. Василий и Иван Шуйские: Прямо не названы, но их действия (боярское правление) описаны: «Те же бояре... Василии и Иван Шуйские самовольно приняли надо мною опеку».

      Добавить текст Вернуть оригинал
  2. Андрей Курбский: Прямо не назван в тексте отрывка, но письмо адресовано ему; он был ближайшим сподвижником Ивана IV в Избранной раде, затем бежал в Литву и стал одним из главных критиков царя.

      Добавить текст Вернуть оригинал

Исторические персонажи, косвенно упомянутые:

  Добавить текст Вернуть оригинал
  1. Василий III (отец): Упомянут как «отец нашему». Он был великим князем московским (1505–1533 гг.), укрепившим центральную власть и завершившим объединение русских земель (присоединил Псков, Рязань).

      Добавить текст Вернуть оригинал
  2. Елена Глинская (мать): Упомянута как «родителей» и «нашу матерь». Она была регентшей при малолетнем Иване IV, провела важные реформы, но умерла при невыясненных обстоятельствах.

      Добавить текст Вернуть оригинал
  3. Иван IV (автор письма): Упоминает себя как «Великий князь» и «государь». Он стал первым русским царём, провёл реформы, но известен также опричниной и тиранией.

      Добавить текст Вернуть оригинал
  4. Братья Василия III (Юрий и Андрей): Упомянуты как те, кто «возвратились в тех, которые отцу нашему и матери были главными изменника-ми». Это удельные князья, которых Елена Глинская заточила в тюрьму.

      Добавить текст Вернуть оригинал

Работаем с понятием

Объясните происхождение и смысл понятия «целовальник».

Понятие «целовальник» происходит от слова «целовать» (крест), то есть давать клятву.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Смысл понятия: Целовальник — это выборная должностное лицо из числа посадских людей или черносошных крестьян, которое клялось (целовало крест) в том, что будет исполнять свои обязанности честно и по закону. Во времена Елены Глинской целовальников выбирали для надзора за сбором налогов и судебными делами, в том числе для помощи губным старостам, чтобы ограничить произвол наместников.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Главный вопрос урока

Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа и обоснуйте его двумя-тремя аргументами.

Главный вопрос параграфа: Почему несмотря на кризис власти в годы малолетства Ивана IV (1533–1547) страна продолжила динамично развиваться?

  Добавить текст Вернуть оригинал

Страна продолжила динамично развиваться, несмотря на кризис власти и боярское своеволие, потому что:

  Добавить текст Вернуть оригинал
  1. Продолжалось укрепление центральной власти через реформы Елены Глинской, особенно денежная реформа и унификация мер и весов, которые создали общие экономические стандарты для всей страны и упорядочили торговлю.

      Добавить текст Вернуть оригинал
  2. Сохранялся внешнеполитический курс на укрепление границ, что выразилось в строительстве новых крепостей (Китай-город) и заключении важных мирных договоров (например, с Литвой в 1537 г.), что позволило избежать крупных войн и сосредоточиться на внутренних делах.

      Добавить текст Вернуть оригинал
  3. Были заложены основы для ограничения произвола местных властей через введение выборных должностей (губные старосты и целовальники), что подготовило почву для последующих реформ самоуправления.

      Добавить текст Вернуть оригинал
Решебники по другим предметам