Вестфальский мир положил конец вражде католиков и протестантов.
Священная Римская империя германской нации фактически распалась, что
изменило расстановку сил в Европе. Равновесие сил в Европе держалось на
усилении Франции Людовика XIV и ослаблении Габсбургов.
Информационный проект «Войны XVI–XVII вв. в
Европе».
Крупным военным конфликтом XVI в. были Итальянские войны (1494-1559).
Войны возникли как династический спор за престол Неаполитанского
королевства. Итальянские войны втянули ряд европейских государств.
Главной составляющей конфликта достаточно быстро стала борьба между
Францией и Габсбургами за доминирование в Европе. В войнах участвовали
Англия, Шотландия, Швейцария, Венеция, Папская область и итальянские
города-государства.
Основные сражения: битва при Форново (1495), битва при Гарильяно
(1503), битва при Аньяделло (1509), осада Падуи (1509), битва при
Равенне (1512), битва при Мариньяно (1515), битва при Ноайне (1521),
битва при Павии (1525), разграбление Рима (1527), осада Ниццы (1543),
битва при Черезоле (1544), битва при Марчиано (1554), битва при
Сен-Кантене (1557).
Тридцатилетняя война.
Первой общеевропейской войной стала Тридцатилетняя война (1618-1648).
В начале XVII в. императором Священной Римской империи стал Фердинанд II
Габсбург, поставивший перед собой задачу искоренить протестантизм и
установить контроль Габсбургов над возможно большей европейской
территорией. Другие монархи стремились этого не допустить.
Тридцатилетняя война началась как религиозный конфликт между немецкими
католиками и протестантами. На стороне католиков и Габсбургов сражались
Австрия, германские католические князья и Испания. Им противостояли
германские протестантские князья, протестантские Дания и Швеция,
католическая Франция, стремившаяся не допустить усиления позиций
Габсбургов в пограничных с ней немецких княжествах, Россия.
Основные сражения: Битва на Белой горе (1620), битва у моста Дессау
(1626), битва при Брейтенфельде (1631), битва на реке Лех (1632), битва
при Лютцене (1632), битва при Райнфельдене (1638), битва при Рокруа
(1643), битва под Янковом (1645).
Основой военной стратегии было использование армии наемников, которая
кормилась за счет грабежей и насилия. К концу войны обе стороны
стремились избегать сражений, дожидаясь, пока армия противника не начнет
погибать от холода и нехватки продовольствия.
В Тридцатилетней войне появились и нововведения в военном деле.
Король Швеции Густав II Адольф создал хорошо организованную, регулярную,
профессиональную армию, состоявшую из трех родов войск, которой
командовали кадровые офицеры. Главной боевой силой короля были
стремительные атаки кавалерии. Он усовершенствовал тактику пехотного
боя: его солдаты делали три выстрела в то время, когда противник делал
один. Он первым в Европе привел на поля сражения армию, более половины
которой состояло из крестьян, призванных в войска на основе воинской
повинности.
Исследовательский проект «Литературные произведения как
исторический источник»
В книге Ш. де Костера «Легенда о Тиле Уленшпигеле» описаны события
освободительной войны Нидерландов против Испании. В книге герои – борцы
за свободу Нидерландов – показаны как сильные, смелые, предприимчивые
люди, которые желают своей стране добра и борются против зла. Отца
Уленшпигеля сожгли на костре за ересь. Фраза «Пепел Клааса стучит в моем
сердце». Таким образом, Тил показан, как освободитель, мстящий за свой
народ смехом, мстящий за него топором.
В книге В. Скотта «Пуритане» показано восстание 1679 г. в Шотландии
против династии Стюартов. Это роман о бедном дворянине, который желая
получить самостоятельность от своего скуповатого дяди, бежит к
пресвитерианским повстанцам. Роман имеет глубокие религиозные
рассуждения, рассказывает и о многих исторических особенностях того
периода. Но книга больше пронизана романтизмом, учит благородству. Так,
например, «привычка, долг и необходимость примиряют человека со всем»
является отсылкой к пуританским ценностям.
В целом, произведения художественной литературы можно использовать
для ознакомления с историческими событиями, однако, их нельзя
рассматривать как исторический источник, так как они несут больше
приукрашенную информацию и несут философские посылы, нежели чем точную
передачу фактов. К тому же, литературные произведения являются
субъективной оценкой автором тех или иных событий.