Решебник по истории России 6 класс Мединский | Страница 202

Вопросы и задания

1. Как вы думаете, какие вопросы решались на заседаниях Боярской думы? Как проходило их обсуждение? Чьё мнение было главным?

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

На заседаниях Боярской думы решались важнейшие вопросы войны и мира, законодательства (например, принятие Судебника), назначения на высшие государственные должности и общего управления. Обсуждение проходило совместно с Государем. Хотя Дума была совещательным органом, мнение Государя было главным, так как он был верховным правителем единого государства.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. Какое значение для создания централизованной системы управления имело принятие Судебника?

Принятие Судебника 1497 года имело ключевое значение для создания централизованной системы управления, поскольку он стал единым сводом законов для всех русских земель, что утвердило единый правовой порядок и укрепило великокняжескую власть.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

3. Расскажите о том, как появились поместья. Из представителей какой группы общества складывался слой помещиков? Как поместная система была связана с укреплением армии?

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Поместья появились при Иване III как земельные владения, которые давались служилым людям за несение обязательной службы. Слой помещиков складывался из служилых людей «по отечеству» (детей боярских, потомков московских бояр) и служилых людей «по прибору». Поместная система была тесно связана с укреплением армии, так как она экономически обеспечивала служилых людей (поместную конницу) ресурсами (землей и крестьянами) для несения постоянной и наследственной воинской службы.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

4. На каких территориях и каким образом формировалось казачество? Чем занимались казаки?

Казачество формировалось на южных и восточных окраинах русских земель — по Дону, у Волги и Дона, в Приуралье, у Белого моря. Оно формировалось из вооружённых людей, искавших новых земель, и стало по сути пограничной стражей Руси. Казаки выбирали атаманов, жили независимо от государственной власти, занимались промыслами (охота, рыболовство) и военной добычей.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

5. Создайте в классе две группы — «нестяжателей» и «иосифлян». Подготовьтесь к проведению дискуссии о путях развития Русской православной церкви.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Дискуссия о путях развития Русской православной церкви: Взгляды нестяжателей и иосифлян

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Дискуссия между нестяжателями и иосифлянами касалась фундаментального вопроса о роли церкви в обществе и государстве, а также о допустимости церковного землевладения и богатства.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Позиция Нестяжателей (Нил Сорский): Нестяжатели считали, что церковь должна отказаться от владения вотчинами и крестьянами. Они аргументировали это тем, что стяжательство и богатство противоречат евангельским идеалам и отвлекают монастыри от главной цели — духовного совершенствования, молитвы и спасения душ. Истинное предназначение церкви — духовное наставничество и аскеза, а не светская власть и земные дела.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Позиция Иосифлян (Иосиф Волоцкий): Иосифляне возражали, утверждая, что монастырям необходимо владеть землями и богатством не для личного обогащения, а для исполнения своей миссии. Их аргументы:

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

4. Просветительская деятельность: Материальные ресурсы необходимы для создания библиотек, написания книг и наставления верующих.

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

5. Благотворительность: Церковь должна помогать нуждающимся, что невозможно без финансовой базы.

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

6. Борьба с ересями: Сильная, богатая и авторитетная церковь, тесно сотрудничающая с Государем (которого Иосифляне считали наместником Бога на земле), является единственной силой, способной эффективно противостоять еретическим движениям.

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Таким образом, нестяжатели видели церковь как духовный, аскетический институт, удаленный от мира, тогда как иосифляне — как могущественный, социально активный и богатый институт, тесно связанный с укрепляющимся Российским государством. Победа иосифлян во многом определила дальнейший курс Русской православной церкви.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Работаем с источником

1. Как вы думаете, почему уход крестьянина от господина был разрешён поздней осенью?

Уход крестьянина от господина был разрешён поздно осенью, потому что к этому времени уже был полностью собран урожай. Это позволяло крестьянину рассчитаться с землевладельцем за пользование землей, уплатив пожилое, и гарантировало господину получение дохода за сельскохозяйственный год.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. Как Судебник затруднял крестьянский уход?

Судебник затруднял крестьянский уход тем, что вводил строго ограниченный двухнедельный срок для перехода (неделя до и неделя после Юрьева дня) и требовал уплаты пожилого — сбора, размер которого зависел от срока проживания крестьянина и был довольно обременительным.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Работаем с понятиями

Что такое кормление? Почему население часто было недовольно действиями кормленщиков?

Кормление — это система содержания должностных лиц (наместников и волостелей), при которой они не получали плату от государства, а жили за счёт местного населения, собирая с него налоги (тягло) и судебные штрафы. Население было недовольно действиями кормленщиков, потому что те часто злоупотребляли своей властью, стараясь получить как можно больше дохода со своей территории, поскольку их должность являлась для них личной наградой за прошлые заслуги.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Главный вопрос урока

Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа, обоснуйте его двумя-тремя аргументами.

Главный вопрос параграфа: Какие факты говорят о централизации системы управления в Российском государстве при Иване III?

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Централизация системы управления в Российском государстве при Иване III была выражена в создании единой структуры власти, которая заменила разрозненную удельную систему.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Аргумент 1: Создание общегосударственного законодательства. Принятие Судебника 1497 года создало единую правовую основу для всей страны, унифицировав законы и судебную практику, что утвердило верховенство великокняжеской власти над всеми русскими землями.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Аргумент 2: Формирование центральных ведомств. Были созданы Казна и Дворец — постоянно действующие исполнительные органы, которые сосредоточили в Москве управление финансами, землями, архивом и внешней политикой, что ранее было децентрализовано.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Аргумент 3: Укрепление служилого сословия. Введение поместной системы землеобеспечения создало многочисленный слой служилых людей (помещиков), которые были напрямую заинтересованы в служении Государю и составляли основу его армии.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал