Решебник по истории древнего мира 5 класс Мединский §16

Авторы:
Год:2025
Тип:учебник
Серия:история Древнего мира
📍Тапни предложение — включится подсветка для легкого переноса текста в тетрадь.
§16
Главный вопрос урока

Что позволило персам создать самую большую державу древности и долгое время удерживать её от распада?

Создать и удерживать державу персам позволила сильная профессиональная армия, мудрая политика в отношении покоренных народов (возвращение статуй богов и разрешение вернуться на родину), а также четкое административное деление страны на сатрапии под надзором «ушей царя».

Кир II Великий завоевал Мидию, Лидию и Нововавилонское царство. Ему это удалось благодаря созданию мощного войска, умелому использованию дипломатии и поддержке местных элит (например, возвращение иудеев из плена), а также из-за слабости разобщенных противников.

Судя по мозаике, персидский воин был вооружен длинным копьем с металлическим наконечником и луком, висящим за спиной. На нем был надет длинный узорчатый халат и характерная мягкая тиара или повязка на голове. Также в тексте упоминаются египетские панцири, которые персы надевали на войну.

Вернуть оригинал
§16Стр. 94
Вопросы и задания к пункту параграфа и к источнику

Почему реформы Дария I (1) способствовали расцвету Персии?

Реформы способствовали расцвету, так как они создали единую систему управления (сатрапии), наладили быстрый сбор налогов, ввели золотую монету (дарик) и обеспечили безопасность на «Царской дороге» с системой почтовых станций.

Вернуть оригинал
§16Стр. 96
Вопросы и задания ДЗ

1. Какие достижения Кира II (2) Великого способствовали созданию мощной Персидской державы?

Кир II объединил персидские племена, разгромил Мидию и Лидию, а также захватил Вавилон, проявив при этом милосердие к побежденным, что сделало его власть более прочной.

Вернуть оригинал
§16Стр. 96
Вопросы и задания ДЗ

2. Как вы думаете, почему Персию стали называть «страна стран», а её правителя «царём царей»?

Её называли «страной стран», потому что она объединяла под одной властью множество бывших великих государств (Египет, Вавилонию, Мидию, Лидию), чьи правители теперь подчинялись верховному владыке персов — «царю царей».

Вернуть оригинал
§16Стр. 96
Вопросы и задания ДЗ

3. Сравните государственное устройство Персии с государственным устройством соседних стран. Способствовало ли это укреплению государства?

В отличие от соседей, Дарий I (1) разделил страну на 20 сатрапий и ввел систему двойного контроля («уши царя»), что позволило центральной власти эффективнее управлять удаленными провинциями. Это несомненно способствовало укреплению державы.

Вернуть оригинал
§16Стр. 96
Вопросы и задания ДЗ

4. Подумайте, почему зороастризм получил широкое распространение на территории Персии.

Зороастризм получил распространение, так как он проповедовал идеи справедливости, правдивости и победы добра над злом, что поддерживало моральный дух воинов и подданных под руководством Ахурамазды.

Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите в тетради цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности.

Правильная последовательность: 3 (гибель Ассирии — VII в. до н. э.), 2 (победа над Вавилоном — 539 г. до н. э.), 1 (победа над Египтом — 525 г. до н. э.), 4 (правление Дария I — конец VI в. до н. э.).

Ответ: Персидская держава стала самой могущественной империей Востока благодаря сочетанию военной мощи и продуманной системы управления.

Аргументация:

  • Административная реформа: Деление на сатрапии и создание «Царской дороги» обеспечили единство и управляемость огромных территорий.

  • Экономическое единство: Введение золотого дарика и единой налоговой системы укрепили внутреннюю торговлю.

  • Религиозная опора: Учение Заратуштры сплотило персов вокруг фигуры царя как защитника порядка и добра.

Вернуть оригинал

Поделись с друзьями