


10. Выполните лабораторную работу «Изучение строения кости (на муляжах)» на с. 77 учебника.
Рассмотрите рисунок, на котором изображено строение трубчатой кости. Укажите, что обозначено на нём цифрами.
1 — Головка кости (эпифиз)
2 — Кровеносные сосуды и нервы
3 — Полость кости
4 — Жёлтый костный мозг
5 — Тело кости (диафиз)
6 — Надкостница
7 — Компактное вещество
8 — Губчатое вещество
Сделайте вывод.
Трубчатая кость имеет сложное многослойное строение, где каждый элемент выполняет свою задачу: эпифизы с губчатым веществом распределяют нагрузку, диафиз обеспечивает прочность рычага, а надкостница отвечает за питание и рост. Внутренние полости, заполненные костным мозгом, делают кость легкой и участвуют в кроветворении и накоплении питательных веществ.
Вернуть оригиналСтр. 44
Параграф 16. Скелет человека, строение его отделов и функции
Работаем с информацией
1. Заполните таблицу «Типы соединения костей».
| Тип соединения | Особенности строения | Примеры |
|---|---|---|
| Неподвижное | Срастание костей или соединение через прочный шов | Кости мозговой части черепа |
| Полуподвижное | Соединение через упругие хрящевые прокладки | Позвонки, соединение рёбер с грудиной |
| Подвижное (сустав) | Наличие суставной полости, сумки, жидкости и гладких хрящевых поверхностей | Коленный, плечевой, тазобедренный суставы |

Глава 3. Основы генетики
Параграф 15. Генетика как отрасль биологической науки
Работаем с информацией
№ 1.
Генетика – это одна из важнейших отраслей биологической науки, предметом исследования которой являются закономерности наследственности и изменчивости живых организмов.
Вернуть оригиналНаследственность – это одно из свойств живых организмов, которое подразумевает способность передавать все свои признаки от родителей к детям.
Вернуть оригиналИзменчивость – это свойство, присущее всем живым организмам, которое выражается в способности приобретать новые признаки под воздействием условий окружающей среды.
Вернуть оригиналПризнак – это свойство, особенность, характерная черта, по которым можно распознать живые организмы.
№ 2.
Чешский ученый Грегор Мендель.
№ 3.
«История развития генетики»
| Ученый | Вклад в развитие генетики |
|---|---|
| Гиппократ | Предполагал, почему дети похожи на своих родителей (унаследуют признаки отца и матери). |
| Грегор Мендель | Установил закономерности того, как передаются признаки живых организмов из поколения в поколение. Свои работы опубликовал в «Опыты над растительными гибридами». |
| Карл Эрих Корнес, Гуго де Фриз, Эрих Чермак | Независимо друг от друга переоткрыли законы Менделя и доказали правильность установленных им закономерностей. |
| Уильям Бейтсон | Основоположник официального названия генетики, как полноценной науки, в 1907 году. |
№ 4.
http://vse-pro-geny.com/ru_osnovy-genetyky.html - про основы генетики и особенности наследования;
Вернуть оригиналhttps://www.colta.ru/articles/specials/12763-chem-zanimayutsya-genetiki - чем занимаются генетики?
Вернуть оригиналhttps://atlas.ru/blog/tag/dna/ - интересное о генетике.
Вернуть оригинал