Решебник по биологии 9 класс Пономарева | Страница 13

Авторы:
Год:2023
Тип:учебник
📍Тапни предложение — включится подсветка для легкого переноса текста в тетрадь.
§ Стр. 13
Вопросы после параграфа

№ 1. Приведите пример раздражимости у растительного организма.

Примером раздражимости у растительного организма может стать рост побегов, например, у розы, помидора или винограда, которые ведут прикрепленный образ жизни, по направлению к солнцу, что позволяет им получать больше солнечной энергии для фотосинтеза. Также корни у растений (клен, орех, малина) растут в ту сторону в почве, где содержится больше всего минеральных веществ.

Вернуть оригинал
§ Стр. 13
Вопросы после параграфа

№ 2. Сравните, в каких направлениях идут процессы развития биосистемы «организм» и системы «горы Кавказа».

Отличие, прежде всего, заключается в масштабе и организации. Биосистема «организм» относится к живой природе (растение, животное и т.д.) и характеризуется организацией на уровне клеток, тканей, органов и систем, которые взаимодействуют между собой и функционируют, чтобы поддерживать жизнедеятельность организма. Система «горы Кавказа» более крупная и сложная, включает в себя различные биологические виды, геологические структуры, климатические условия и прочие аспекты.

Процесс развития биосистемы «организм», которая входит в состав другой системы, движется постепенно и поэтапно, проходя стадии от клетки до полноценного взрослого организма. Завершается все старением – наступлением регресса, когда нарушается работа системы. Система «горы Кавказа» формируются в течение многих геологических процессов и долгих десятилетий. После завершения формирования она образует собственную биосистему, но не регрессирует (меняться может только стареющая экосистема).

Вернуть оригинал
§ Стр. 13
Вопросы после параграфа

№ 3. Какое общее свойство присуще живым организмам и телам неживой природы?

Общим свойством, которое присуще живым организмам и телам неживой природы, является наличие в их составе схожих химических элементов (кислород, углерод, водород и прочие).

Вернуть оригинал
§ Стр. 13
Вопросы после параграфа

№ 4. Как вы понимаете термин «дискретность»?

Термин «дискретность» означает свойство, которое можно противопоставить непрерывности. То есть, жизнь на нашей планете проявляется в виде дискретных или разделенных форм. Это отдельные организмы или биологические системы, которые состоят из изолированных и ограниченных в пространстве, но тесно связанных и взаимодействующих между собой частей.

Вернуть оригинал
§ Стр. 13Стр. 13
Вспомните

№ 1. Что общего между живой и неживой природой?

Живые организмы состоят из тех же химических элементов, которые входят в состав тел неживой природы.

Также живые организмы не могут существовать без тел неживой природы. Например, растениям нужна почва, вода, солнечный свет. Человеку тоже нужна вода, различные материалы для обустройства дома и т.д.

Вернуть оригинал
§ Стр. 13Стр. 13
Вспомните

№ 2. Чем обусловлено многообразие организмов в природе?

Многообразие организмов в природе обусловлено, прежде всего, различными климатическими факторами (годовой диапазон температур, форма рельефа, наличие воды и т.д.). Те организмы, которые обладают наиболее выгодными адаптациями к своей среде, имеют больше шансов выжить и передать свои гены следующим поколениям. Кроме того, в результате этого процесса развивается еще и разнообразие адаптаций к различным экологическим условиям.

Также многообразие организмов зависит и от уровня сложности их строения (одноклеточные, многоклеточные), и от влияния на них других живых организмов в среде их обитания.

Вернуть оригинал

Поделись с друзьями