ГДЗ > 🔬 Биология/Окр. мир > 8 класс > 📗 Биология 8 класс Суматохин. Углубленный > 🧠 Задание Часть 1 Стр. 229

Решебник по биологии 8 класс Суматохин. Углубленный Часть 1, 2 Часть 1 | Страница 229

Авторы:
Год:2024
Тип:учебник
Часть:1, 2
Серия:Фиолетовый

Страница 229

Содержание

Вопросы

1. Что представляет собой колония общественных насекомых?

Колония общественных насекомых представляет собой высокоорганизованную семью (сообщество), где особи взаимосвязаны, совместно заботятся о потомстве и распределяют обязанности.

  Добавить текст Вернуть оригинал

2. Как распределяются обязанности каст общественных насекомых?

Обязанности каст распределяются:

3. Что такое полиморфизм?

Полиморфизм – это явление, при котором особи одного вида внутри колонии сильно различаются по внешнему строению (например, рабочие и солдаты).

  Добавить текст Вернуть оригинал

4. Какую роль играют царица, самцы и бесплодные самки в колонии общественных ос?

Царица (плодовитая самка): Основывает гнездо и откладывает яйца.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Самцы: Оплодотворяют самок.

Бесплодные самки (рабочие): Строят, охраняют, добывают пищу и ухаживают за личинками.

  Добавить текст Вернуть оригинал

5. Зачем нужны крылья муравьям?

Крылья нужны муравьям самцам и самкам-царицам только для брачного лета (спаривания). После оплодотворения самки сразу отгрызают крылья.

  Добавить текст Вернуть оригинал

6. Что входит в обязанности рабочих муравьёв?

В обязанности рабочих муравьев входит: охрана муравейника, добыча пищи, строительство, уход за личинками и куколками (няньки), разведка.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Задания

7. Расскажите, как общественные осы строят свои гнёзда.

Общественные осы строят свои гнезда из пережеванного древесного волокна, которое становится похожим на бумагу.

  Добавить текст Вернуть оригинал

8. Назовите технологии термитов в строительстве, которые человек стал применять на практике.

Человек стал применять на практике технологии термитов, связанные с вентиляцией. Термитники имеют сложную систему вертикальных ходов, которая обеспечивает поступление холодного воздуха сверху, его охлаждение в подземных ходах и выведение углекислого газа, что помогает сохранять стабильную температуру внутри.

  Добавить текст Вернуть оригинал

9. О ком швейцарский учёный О. А. Форель писал: «Сходство этих обществ с человеческими становится особенно разительным, если обратить внимание на взаимные отношения отдельных колоний. Здесь и войны, и миры, союзы, грабежи, воровство, внезапные нападения, тактика, военные хитрости — всё, одним словом, что мы привыкли видеть у себя»? Прокомментируйте слова ученого.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Слова ученого Фореля о муравьях комментируют сложность и многогранность социального поведения у высокоорганизованных насекомых. Муравьиные колонии, как и человеческие общества, демонстрируют сложные межгрупповые взаимодействия (конкуренцию за территорию/ресурсы, формирование союзов, нападения), основанные на сложных инстинктах и распределении обязанностей внутри каст. Это говорит о том, что социальная эволюция в животном мире может приводить к удивительно схожим моделям поведения, направленным на выживание и доминирование группы.

  Добавить текст Вернуть оригинал

10. Потревоженные пчелы или осы переходят в наступление и жалят своих обидчиков. Пчела после этого умирает, а оса не умирает и может жалить опять. Объясните это явление.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Это явление объясняется различиями в строении жала:

  Добавить текст Вернуть оригинал

  • У пчелы жало имеет зазубрины и связано с частью её внутренних органов. После укуса в плотную кожу жало отрывается вместе с железами и частью брюшка, что приводит к гибели пчелы.

      Добавить текст Вернуть оригинал

  • У осы жало гладкое, без зазубрин. Оно легко извлекается из кожи жертвы после укуса, поэтому оса не травмируется и может использовать жало многократно.

      Добавить текст Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
Стр. 229
Решебники по другим предметам