Решебник по биологии 8 класс Сивоглазов | Страница 14

Авторы:
Год:2022
Тип:учебник

Страница 14

Проверь свои знания

1. Какие признаки человека указывают на его принадлежность к типу Хордовые?

На принадлежность человека к типу Хордовые указывают следующие признаки:

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

2. Назовите признаки, которые указывают, что человек принадлежит к классу Млекопитающие.

На принадлежность человека к классу Млекопитающие указывают следующие признаки:

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

3. Что такое рудименты?

Рудименты – органы, которые утратили в процессе эволюции своё значение и постепенно исчезают.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

4. Какие атавизмы встречаются у людей?

У человека встречаются такие атавизмы как хвост при рождении, многососковость, волосяной покров по всему телу.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

5. Какие особенности строения человека отличают его от животных?

Нравственные качества, речь, сознание, способность к творчеству и созидательному труду, способность передавать информацию из поколения в поколение отличают человека от животных.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Выполни задания

1. Подготовьте сообщение «Атавизм — это возврат к предкам».

Сообщение «Атавизм-это возврат к предкам»

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Атавизм – это термин, характеризующий явление, при котором в организме появляется фенотипический признак, отсутствующий уже долгий период времени. Простыми словами, Атавизм – это явление, при котором у человека или животного проявляются признаки утраченные в процессе эволюции, но присутствовали у далеких предков.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Сам термин, произошел от латинского слова «ATAVUS», что буквально переводится как «Отдаленный предок».

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

У человека встречаются такие атавизмы как хвостовидный придаток, сплошной волосяной покров на теле, добавочные пары молочных желез. Отдельные признаки (например, незаращение предсердной перегородки и некоторые другие врождённые пороки сердца) могут служить основой для возникновения патологических изменений или препятствовать нормальному функционированию организма.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Эволюционно, признаки, которые исчезли фенотипически, необязательно исчезают из ДНК организма. Генная последовательность часто остается, но она неактивна. Такой неиспользуемый ген, может сохранять свою функциональность вплоть до шести миллионов лет, и с большой долей вероятности он полностью перестанет функционировать аж через 10 млн лет. Таким образом, пока ген остается «активным», существует вероятность, что он может стать подавляющим. Именно это и приведет к появлению атавизма. Чаще всего активация данного гена происходит из-за непроизвольных мутаций, но также, его можно «разбудить» создавая искусственные стимулы.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Проявления атавизмов, это явление достаточно редкое. Подобные особенности встречаются как у животных, так и у людей.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Атавизмы у животных:

— Киты и змеи, которые рождаются с задними ногами;

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

— Цыплята с зубами;

— Дельфины с задними лапами.

Атавизмы у человека.

— Люди с «лишними сосками»;

— Люди со звериной челюстью;

— Люди с хвостами.

2. Подготовьте сообщение «Человек — биосоциальное существо».

Сообщение «Человек- биосоциальное существо»

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Слово "биосоциальное" можно разделить на "биологическое" и "социальное». Рождаясь, человек - биологическое существо. Оно наделено биологическими признаками и потребностями. Инстинкты выживания, продолжения рода и сохранения потомства (семьи)-понятия биологические, присущие и животным. Биологическая сторона жизни человека характеризует особенности строения и функционирования его организма, работу его органов чувств, простейшие психические реакции.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Социальная же сторона человеческой личности обусловлена процессом вхождения человека в культурно-исторический контекст социума. В процессе деятельности и общения с людьми, человек становится социальным существом. Он умеет общаться, умеет думать, умеет планировать свою деятельность. Социальное генетически не наследуется, а закрепляется в течении ряда поколений как коллективный опыт (право, наука, искусство, культура и др.). Чтобы стать биосоциальным, человеку необходимо общение с другими биосоциальными существами.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Биосоциальное существо – живое существо, обладающее даром мышления и речи, нравственно-этическими качествами, способностью создавать орудия труда и пользоваться ими в процессе общественного производства; субъект исторического процесса, творец всей материальной и духовной культуры. Во всем богатстве и разнообразии живой природы единственное в мире биосоциальное существо-человек.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Обсуди с товарищами

1. Известные мыслители утверждали: «Человек — голая обезьяна» (Д. Моррис), «Человек — духовное существо» (А. Швейдер). Кто из них прав?

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Правы оба. Моррис говорит о происхождении человека от обезьян, и пусть в процессе эволюции человек отделился как вид, но биологически мы не сильно отличаемся от всех остальных видов приматов. Второй учёный делает акцент на внутреннюю, духовную жизнь человека, которая включает знания, веру, чувства, стремления людей.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Выскажи мнение

1. Трудовую деятельность, общественный образ жизни можно отнести к социальным факторам.

Биологические факторы способствовали формирование биологических отличий человека: прямохождение, развитая кисть руки, развитый головной мозг.К биологическим факторам относятся: мутации,изоляция,ественный отбор,борьба за существование.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

К социальным факторам антропогенеза относят труд, общественный образ жизни. С совершенствованием трудовой и совместной деятельности шло развитие речи и головного мозга. Речь и мышление делает человека существом социальным.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Работа с текстом

1. Найдите в тексте определения понятий атавизм, рудимент. Придумайте по одному повествовательному предложению с каждым из этих слов.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Атавизмы - это органы, которые исчезли в ходе исторического развития вида, но очень редко они появляются у отдельных людей.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Рудименты — это органы, которые утратили в процессе эволюции свое значение и постепенно исчезают.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Примеры предложений:

Атавизмом называется появление у особи признаков, свойственных отдаленным предкам, но отсутствующих у ближайших.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

У представителей определенных рас могут быть свои рудименты.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Работа с моделями, схемами, таблицами

1. Заполните таблицу «Сходство человека и животных».

Название Признаки сходства
Тип Хордовые Хорда, глотка пронизана жаберными щелями, а нервная трубка расположена на спинной стороне тела, над хордой.
Подтип Позвоночные У человека имеется позвоночник, череп, головной мозг состоит из пяти отделов, есть парные органы зрения и слуха, парные почки
Класс Млекопитающие

Человек имеет волосяной покров, детёныши развиваются

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

в теле матери в особом органе - матке, а после рождения выкармливаются молоком , питающих, организм женщины соединён с организмом ребёнка через «детское место» — плаценту.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
Отряд Приматы

Передние конечности хватательного типа , и большой палец противопоставлен остальным четырём, пальцы снабжены ногтями, а не когтями.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Различия в наследственном материале человека и шимпанзе составляют не более 2%

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

ГДЗ по фото 📸
Решебники по другим предметам