Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаРешебник по биологии 8 класс Пасечник. С ракушкой §5
§5
Опора и движение животных.
1. Каковы особенности одноклеточного животного?
Физиологическая особенность одноклеточных животных состоит в том, что функции организма, которые у многоклеточных существ выполняют специальные клетки, ткани и органы, у одноклеточных принадлежат клеточным структурам — органоидам.
Вернуть оригинал2. Как передвигаются животные?
В наземной среде способами передвижения являются хождение, прыганье, ползание, лазанье, бег. Способами передвижения животных в водной среде являются плавание и ползание по дну. В воде одни животные передвигаются с помощью ресничек, другие за счёт плавников. В почвенной среде животные передвигаются с помощью различных способов рытья. В воздушной среде способом передвижения является полёт.
Вернуть оригиналПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ
1. Назовите органы опоры и движения животных.
Органы опоры и движения животных:
У одноклеточных животных — ложноножки, жгутики, реснички.
Вернуть оригиналУ червей - внешние растяжимые покровы тела.
Вернуть оригиналУ таких животных, как рыбы, лягушки, ящерицы, змеи, черепахи, крокодилы, птицы, млекопитающие, опорной основой тела является внутренний скелет.
Вернуть оригиналУ членистоногих и наземных хордовых - конечности рычажного типа.
Вернуть оригинал2. В чём преимущества и недостатки наружного скелета?
К преимуществам наружного скелета можно отнести значительное повышение скорости передвижения за счёт развития специализированных групп мышц.
Вернуть оригиналК недостатками наружного скелета относят ограничение размера и роста тела, беззащитность животного во время линьки.
Вернуть оригинал3. Прочитайте текст параграфа. Составьте схему, показывающую способы движения животных.
Схема «Способы движения животных»
4. Приведите примеры животных, обитающих в вашем регионе, для которых в наземной среде способами передвижения являются: хождение, прыганье, ползание, бег.
Вернуть оригиналХождение характерно для косуль в спокойном состоянии; при опасности бегут скачками длиной до 4—7 м с периодическим подпрыгиванием вверх на 1,5—2 м.
Вернуть оригиналПрыгание характерно для зайца.
Несколько из самых распространенных ползающих животных это змеи, черви, пиявки, черви.
Вернуть оригинал5. Используя интернет-источники, научно-популярную литературу, подготовьте сообщение о ползающих животных.
Сообщение о ползающих животных.
Ползающие животные - это все те виды, которые в силу своего физического строения не позволяют им при движении отодвигать большую часть своего тела от земли и для этого они должны прилагать большее усилие. Среди ползающих животных можно найти большое количество, среди которых есть виды рептилий, земноводных, ракообразных и даже некоторых насекомых.
Вернуть оригиналБольшинство ползающих животных делают это из-за отсутствия у них придатков; они должны использовать свое тело для создания движущей силы.
Вернуть оригиналГоворя о ползающих животных чаще всего имеют ввиду рептилий. Ярким представителем рептилий является крокодил. Эти животные довольно длинные, с плоским телом. Его хвост достигает пятидесяти процентов от общей длины крокодила, что составляет половину его тела. Во время движения эти животные ползают, но очень медленно, потому что все их четыре конечности короткие. Однако это происходит только на суше, так как он меняется в воде и обладает прекрасными способностями к плаванию, особенно когда место не очень глубокое. Также можно отметить, что максимальная скорость, с которой они могут передвигаться по земной поверхности, составляет четыре километра в час.
Вернуть оригиналК ползающим животным относятся и многие насекомые. Например, тараканы, у них есть крылья, но они не хотят летать, предпочитая ползать в поисках пищи и убежища. Паукообразные (пауки, клещи, скорпионы) и многоножки не имеют крыльев, поэтому передвигаются только ползком. Для них характерно наличие двух частей тела: головогруди (сросшиеся голова и грудь) и брюшка с восемью ногами.
Вернуть оригиналНекоторые животные в цикле своего развития проходят несколько этапов. В качестве примера можно привести бабочку, которой предшествует гусеничная стадия. Поскольку в теле гусениц нет костей, они используют брюшко для движения. Первый шаг делает ваш живот, а остальная часть тела следует за ним волнообразными движениями. Гусеницы могут перемещаться по таким поверхностям, как земля и растения.
Вернуть оригиналДля лучшего скольжения у части ползающих животных присутствуют особые приспособления. Примером является улитка. Улитки передвигаются с помощью мышц под своим телом. Они сокращают и растягивают мышцы, которые продвигают их вперед. В то же время улитки выделяют липкое вещество, которое помогает защитить их походку; Таким образом, на поверхности создается меньшее трение, а вещество действует как защитный слой между улиткой и землей.
Вернуть оригинал6. Какой способ движения у животных, на ваш взгляд, является наиболее удачным? Свой ответ аргументируйте.
Наиболее удачным способом движения, на мой взгляд, являются прыжки. Животные, передвигающиеся с помощью прыжков наиболее быстрые и выносливые. Таким способом передвижения пользуются кенгуру — один из самых эффективных в мире животных. Когда эти звери «летят» над землей со скоростью более 32 км в час, одним скачком они преодолевают расстояние в 6 м. И чем быстрее бежит кенгуру, тем меньше энергии он расходует.
Вернуть оригинал7. Приведите примеры животных, которые передвигаются с помощью жгутиков. Какие преимущества даёт такой способ передвижения? Свой ответ поясните.
Вернуть оригиналС помощью жгутиков передвигается эвглена зеленая, вольвокс. Преимущество заключается в увеличение скорости передвижения. Они могут вращаться со скоростью 50 оборотов в минуту.
Вернуть оригинал8. Используя дополнительные источники информации и ресурсы Интернета, назовите животных, для которых характерны необычные способы передвижения. Какие из этих животных встречаются в вашем регионе?
Вернуть оригиналНеобычным способом движения отличаются кальмары, осьминоги и прочие головоногие моллюски, которые передвигаются реактивным способом. Они засасывают воду в полость тела через широкое отверстие, а потом с силой выбрасывают ее струю через особую воронку, проталкивая тело в противоположном направлении. Благодаря подвижности воронки животное может легко изменять направление движения.
Вернуть оригиналЕще одним из необычных способов выделяются ползущие улитки и слизни. Эти животные устилают себе дорогу защитным «ковром» — слоем клейкой бесцветной слизи, выделяемой особыми железами. Это надежное покрытие позволяет моллюскам с легкостью передвигаться по шершавым поверхностям и даже ползти по острым, как лезвие бритвы, краям травинок. Слизистые дорожки улиток и слизней различаются: у улиток они прерывистые, а у слизней сплошные. Улитки распространены в нашей области.
Вернуть оригиналПОДУМАЙТЕ
Почему нет универсального способа движения животных во всех средах?
Универсального способа движения в любой среде не существует по той причине, что каждая из сред обитания требует особенных приспособлений к ней от организмов, в ней обитающих.
Вернуть оригиналМоя лаборатория
Исследуйте
Ознакомление с органами опоры и движения у животных.
Цель работы: ознакомиться с органами опоры и движения у животных.
Материалы и оборудование: 3—5 животных по выбору учителя.
Ход работы
1. Рассмотрите находящихся перед вами животных. Выясните, какие органы, и части тела участвуют в опоре рассматриваемых животных.
Вернуть оригинал2. Выясните, какие органы, и части тела участвуют в перемещении рассматриваемых животных. Определите характер движения животных.
Вернуть оригинал3. Зарисуйте увиденное в рабочей тетради и сделайте необходимые подписи.
ВЫПОЛНИТЕ ЗАДАНИЯ
1. Прочитайте текст параграфа. Составьте план рассказа о способах движения животных.
План рассказ о способах движения животных.
Вернуть оригинал1) Подвижность животных обеспечивает опорно-двигательная система, состоящая из органов опоры и движения.
Вернуть оригинал2) У одноклеточных животных есть специальные органоиды движения — ложноножки, жгутики, реснички.
Вернуть оригинал3) Опорную функцию у червей выполняют внешние растяжимые покровы тела.
Вернуть оригинал4) Твёрдый каркас тела животного называют скелетом.
Вернуть оригинал5) Наружный скелет.
6) Внутренний скелет
2. Используя интернет-источники, научно-популярную литературу, подготовьте сообщение о летающих животных.
Сообщение о летающих животных.
Летающие животные способны летать или перемещаться по воздуху, используя различные приспособления организма каждого вида. Для некоторых видов, принадлежащих к этой группе, это единственный способ обойти. Напротив, для других это вариант, который позволяет им убежать от угрозы или преодолеть большие расстояния за меньшее время.
Вернуть оригиналК летающим животным относятся летучие мыши, большинство птиц и некоторые насекомые. Есть также несколько рыб, рептилий и млекопитающих, которые летают, используя различные структуры. Внутри них находятся межпальцевые перепонки, лоскуты и патагий. Некоторые виды птиц начинают свой полет в раннем возрасте и проводят большую часть дня в полете, преодолевая большие расстояния в рамках миграции. В других случаях, как и некоторые насекомые, они могут летать только в зрелом возрасте.
Вернуть оригиналУ каждой группы животных своя механика полета. Таким образом, у них есть свои особенности.
Вернуть оригиналИстинный или ходовой полет характерен для большинства отрядов насекомых, почти для всех птиц и летучих мышей. У этих животных их тело имеет некоторые модификации, такие как крылья, сращение некоторых костей и укорачивание области туловища.
Вернуть оригиналПодъем происходит при длительном проскальзывании, когда нет силы. Его используют, в частности, кондор и бабочка-монарх.
Вернуть оригиналСтр. 26
Строение организма человека
Вспомните
№ 1. От чего зависит наличие различных органов у растений и животных?
В разных группах растений и животных число систем органов может отличаться. Например, у губок есть только три аппарата: скелетный, покровный и мерцательно-движущий. У кишечнополостных различают покровную, нервную, пищеварительную и мышечную системы и половой аппарат. У плоских червей – те же аппараты, но добавляется еще и выделительная система. Таким образом, это позволяет сделать вывод, что наличие различных органов у разных растений и животных зависит от образа их жизни, типов питания, размножения.
Вернуть оригинал№ 2. Какие системы органов млекопитающих вам известны?
Мне известны такие системы органов у млекопитающих:
Вернуть оригинал-
Опорно-двигательная (скелет и прикрепленные к нему мышцы);
Вернуть оригинал -
Эндокринная (железы внутренней секреции);
Вернуть оригинал -
Пищеварительная (рот, пищевод, желудок, кишечник, поджелудочная железа, печень);
Вернуть оригинал -
Дыхательная (воздухоносные пути, легкие);
Вернуть оригинал Кровеносная (сердце, сосуды);
-
Нервная (головной мозг, спинной мозг, нервы);
Вернуть оригинал -
Выделительная (почки, мочеточники, мочевой пузырь, мочевыводящий канал);
Вернуть оригинал -
Органы размножения (семенники и яичники, внутренние и внешние половые органы).
Вернуть оригинал
Стр. 25
Вопросы после параграфа
№ 1. Какие системы органов вы знаете? Охарактеризуйте их основные функции.
Я знаю такие системы органов:
Опорно-двигательная
-
Кровеносная (транспорт кислорода к органам и тканям и углекислого газа от органов и тканей; перенос ферментов, гормонов, питательных веществ и продуктов распада);
Вернуть оригинал -
Пищеварительная (переваривание пищи с усвоением и доставкой ко всем клеткам органов и тканей, необходимых для их функционирования питательных веществ);
Вернуть оригинал -
Дыхательная (газообмен и окисление органических веществ с последующим выделением энергии);
Вернуть оригинал -
Нервная (регуляция и согласование деятельности всех систем в организме);
Вернуть оригинал -
Выделительная (выведение жидких продуктов обмена веществ);
Вернуть оригинал -
Эндокринная (выделение гормонов, которые регулируют функционирование различных органов);
Вернуть оригинал Репродуктивная (размножение).
№ 2. Какие части различают во внешнем строении тела человека?
Во внешнем строении тела человека выделяют: осевую часть (голову, шею, туловище) и конечности (руки – верхние конечности и ноги – нижние конечности).
Вернуть оригинал№ 3. Что такое функциональные системы и какова их роль в жизнедеятельности человека? Приведите примеры.
Функциональная система – это динамическая структура, деятельность которой направлена на получение полезного для организма приспособительного результата. Другими словами, это объединение систем органов в организме человека, которые работают над одним действием, чтобы получить общий результат. Например, чтобы организм мог активно бежать или прыгать, в работу вовлекаются органы кровеносной, дыхательной нервной, выделительной системы, а также органы движения и опоры.
Вернуть оригиналСтр. 25.
Задание
Назовите известные вам органы человека и охарактеризуйте их местоположение в организме, используя имеющиеся наглядные пособия.
Вернуть оригиналСистемы органов в человеческом организме анатомически и функционально связаны друг с другом. Вместе они выполняют целостный организм. Поэтому важно знать, где и какой орган располагается, чтобы в случае возникновения каких-то отклонений в его функционировании, вовремя обнаружить их и предпринять меры.
Вернуть оригиналСердце – главный анатомический орган сердечнососудистой системы, который осуществляет функцию управления кровотоком в сосудах. Располагается в грудной клетке, над диафрагмой, посередине и чуть левее в нижней своей части.
Вернуть оригиналЛегкие – парный орган, который контролирует дыхание и управляет циркуляций жидкостей и жизненных сил. Находятся слева и справа от сердца.
Вернуть оригиналЛевее под диафрагмой находится желудок, который внешне представляет собой мешкообразное расширение пищеварительного тракта и отвечает за прием, переваривание и частичное всасывание пищи.
Вернуть оригиналЧуть ниже и позади желудка расположена поджелудочная железа, которая также является органом пищеварительной системы. А сверху под диафрагмой находится печень – орган, отвечающий за контроль выведения желчи, хранение и распределение крови.
Вернуть оригиналПозади желудка в левой части располагается селезенка – анатомический орган, благодаря которому происходит управление транспортом питательных веществ, переработка и распределение питательных и вредных веществ.
Вернуть оригиналНиже желудка располагается продолжение пищеварительной системы – тонкая и толстая кишка. Тонкий кишечник имеет вид длинной и перепутанной трубки, которая в правой части организма плавно переходит в толстый кишечник.
Вернуть оригиналЕще один парный орган в организме человека – почки, которые по своей форме напоминают бобы. Расположены эти органы мочевыделительной системы в зоне поясницы по бокам сзади пристеночного листка брюшины.
Вернуть оригиналСтр. 25
Подумайте
Почему нарушение работы какой-либо системы органов может привести к нарушению жизнедеятельности или даже гибели всего организма?
Вернуть оригиналПотому что все органы системы в организме тесно связаны между собой, и каждый орган в ней выполняет определенную функцию, общая цель которой направлена на жизнедеятельность организма.
Вернуть оригиналРабота отдельной системы органов зависима от работы всех систем, с которыми она взаимодействует. Нарушения в работе одной системы органов влекут за собой необратимые последствия для организма, вплоть до его гибели.
Вернуть оригиналСтр. 26
