Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаРешебник по биологии 8 класс Пасечник. С ракушкой §43
§43
Внутреннее строение и жизнедеятельность птиц.
1. Какие системы органов есть у многоклеточных животных?
У многоклеточных животных выделяют следующие системы органов: опорно-двигательная, пищеварительная, дыхательная, выделительная, кровеносная, нервная, половая.
Вернуть оригинал2. Что такое лёгочное дыхание у позвоночных животных?
Легочное дыхание - обмен газами между альвеолами легких и кровью.
Вернуть оригиналСтр. 185
Проверьте себя
1. Каковы особенности строения скелета и мускулатуры птиц?
Особенности строения скелета и мускулатуры птиц связаны с приспособлением к полёту и хождению только на задних конечностях. Скелет большинства современных птиц лёгкий и прочный. Лёгкость скелета достигается тонкостью составляющих его костей и наличием воздушных полостей в длинных костях. Срастание многих костей придаёт скелету прочность.
Вернуть оригиналУ летающих птиц в опускании крыльев участвуют мощные грудные мышцы. Мышцы ног у птиц имеют длинные сухожилия, которые отходят к пальцам. При посадке на ветку сухожилия натягиваются и сжимают пальцы. У птиц есть специальные мышцы, двигающие перья.
Вернуть оригинал2. В чём различия в строении кровеносной системы птиц и пресмыкающихся?
В отличие от пресмыкающихся птицы имеют четырёхкамерное сердце. Оно состоит из двух предсердий и двух желудочков с полной перегородкой между левой и правой частью. Поэтому артериальная и венозная кровь нигде не смешиваются.
Вернуть оригинал3. Какую функцию выполняют воздушные мешки?
Воздушные мешки предотвращают перегрев птицы при усиленной работе организма во время полёта и способствуют прохождению воздуха через лёгкие.
Вернуть оригинал4. Назовите внутренние органы птиц и расскажите о выполняемых ими функциях.
Внутренние органы птиц объединяют в системы.
Вернуть оригиналДыхательная система представлена трахеей, бронхами, лёгкими и воздушными мешками. Вдыхаемый птицей воздух проходит через лёгкие и поступает в воздушные мешки, которые во много раз превышают лёгкие по объёму. Выдыхаемый воздух выталкивается из мешков и снова проходит через лёгкие.
Вернуть оригиналВ пищеварительной системе имеется пищевод, желудок, тонкая и толстая кишка, печень, поджелудочная. В пищеводе имеется расширенная часть – зоб, предназначенный для накопления и набухания сухой пищи. В желудке пища обрабатывается желудочным соком и измельчается. Из желудка пища попадает в двенадцатиперстная кишку, куда открываются протоки поджелудочной железы и печени. Из кишки непереваренная пища проходит в толстую кишку, а затем в клоаку.
Вернуть оригиналОрганы выделения представлены почками, от почек отходят мочеточники, по которым моча сразу поступает в клоаку и быстро удаляется наружу.
Вернуть оригиналГоловной и спиной мозг управляют процессами в организме и отвечают за координацию.
Вернуть оригиналСердце качает кровь по малому и большому кругу кровообращения.
Вернуть оригинал5. Укажите особенности внутреннего строения птицы, связанные с приспособленностью к полёту.
К особенностям внутреннего строения организма птицы, связанным с полетом, можно отнести:
Вернуть оригинал- наличие воздушных мешков;
- легкие кости скелета;
- отсутствие мочевого пузыря;
- четырёхкамерное сердце и два круга кровообращения;
Вернуть оригинал- мозжечок.
Подумайте!
Как вы можете объяснить, что птицы не могут голодать много дней, как пресмыкающиеся?
У птиц в отличие от пресмыкающихся очень высокий обмен веществ, они являются теплокровными животными, на поддержание температуры тела требуется энергия, поэтому птицы не способны к голоданию.
Вернуть оригиналМоя лаборатория
Лабораторная работа. Исследование особенностей скелета птицы.
1) Используя рисунок учебника, найдите на скелете птицы его основные отделы: череп, позвоночник, грудную клетку, скелеты конечностей и их поясов.
Вернуть оригинал2) Рассмотрите строение черепа. Найдите крупные глазницы и челюстные кости. Определите, имеются ли зубы на челюстных костях. С чем связано их отсутствие? Обратите внимание на лёгкость костей черепа.
Вернуть оригиналОтвет:
Зубы у птиц отсутствуют. Возможно, птицы избавились от зубов, чтобы облегчить массу тела.
Вернуть оригинал3) Изучите строение позвоночника. Найдите шейный, туловищный и хвостовой отделы. Обратите внимание на сросшиеся грудные, поясничные и крестцовые позвонки. Какое значение для птицы имеет срастание костей?
Вернуть оригиналОтвет:
Срастание многих костей придаёт скелету прочность.
Вернуть оригинал4) Рассмотрите грудную клетку. Найдите грудную кость и её вырост — киль, выясните значение киля.
Ответ:
Киль у птиц является дополнительной опорой тела при приземлении, также служит для отталкивания от веток деревьев при взлёте. Является местом прикрепления летательных мышц.
Вернуть оригинал5) Изучите строение пояса передней конечности и скелета крыла. Выясните, из каких отделов состоит скелет передней конечности. В чём сходство и различия строения скелета передних конечностей птицы и пресмыкающегося?
Вернуть оригиналОтвет:
Скелет передней конечности — крыла — состоит из плечевой кости, двух костей предплечья (лучевой и локтевой) и костей кисти.
Вернуть оригиналУ передних конечностей птиц отсутствуют пальцы в отличие от пресмыкающихся с пятипалыми передними конечностями.
Вернуть оригинал6) Изучите строение пояса и скелета задних конечностей. Выясните, из каких отделов состоит скелет задней конечности. Какое значение для птицы имеет срастание тазовых костей с позвоночником?
Вернуть оригиналОтвет:
Скелет задней конечности птицы — ноги — состоит из бедра, голени, цевки, костей фаланг пальцев. Срастание тазовых костей с позвоночником создаёт надёжную опору для задних конечностей.
Вернуть оригиналВывод: особенности строения птиц связаны с приспособлениями к полёту. Скелет лёгкий и прочный, благодаря срастанию некоторых конечностей, отсутствию зубов. Передние конечности представляют собой крылья. А задние конечности приспособлены к приземлению после полёта.
Вернуть оригиналСтр. 186
Вегетативная нервная система
Вспомните
1. В состав соматической нервной системы входят чувствительные и двигательные нервные волокна, кожа, суставы, иннервирующие мышцы.
Вернуть оригинал2. Спинной мозг находится в позвоночном канале. Он представляет собой цилиндрическую трубку диаметром около 1 см, тяж длиной 45 см и массой около 30 г. Вверху спинной мозг переходит в головной мозг, а внизу заканчивается на уровне второго поясничного позвонка с отходящим от него пучком нервов, напоминающим хвост. На передней и задней поверхностях спинного мозга имеются глубокие борозды, разделяющие его на две половины, соединенные в глубине центральным переходом. В самом центре спинного мозга находится центральный канал, также заполненный спинномозговой жидкостью. Вокруг центрального канала расположено серое вещество, состоящее из тел нейронов и их дендритов. Оно занимает всю центральную часть спинного мозга и тянется сверху вниз в виде серых столбиков. В поперечном разрезе серое вещество имеет форму бабочки. Белое вещество расположено в наружной части спинного мозга. Оно содержит массу нервных волокон, которые соединяют нейроны спинного мозга друг с другом, а также с нейронами головного мозга.
Вернуть оригиналСтр. 189
Моя лаборатория
1. Когда мы провели карандашом по руке, появилась белая полоска. Кровеносные сосуды сузились, проявилось действие симпатической системы (аварийной ситуации), а как известно, парасимпатическая их расширяет.
Вернуть оригинал2. В первом действии, когда полоска была белого цвета, сосуды сузились под влиянием симпатической иннервации. Симпатический узел защищает кожу от кровотечения, поэтому возникает белая полоска.
Вернуть оригинал3. После возникла ответная реакция на раздражитель, карандаш, появилась красная полоска, то есть сосуды расширились под влиянием парасимпатической иннервации. Всё потому, что парасимпатический узел доставляет питательные вещества и кислород, сосуды расширяются.
Вернуть оригиналСтр. 189
Вопросы после параграфа
1. Вегетативная (автономная) нервная система управляет работой внутренних органов и систем, обеспечивая их деятельность при изменениях во внешней среде или при смене рода деятельности организма. Понятно, что у спящего человека и дыхание должно быть реже, и сердце должно биться с более низкой частотой, чем во время сдачи экзамена или игры в футбол.
Вернуть оригиналВегетативная нервная система в обычных жизненных условиях не контролируется нашим сознанием, в отличие от соматической нервной системы. Иначе люди могли бы произвольно, по своему желанию начать понижать или повышать давление крови или изменять температуру тела, а это опасно для самой жизни.
Вернуть оригинал2. Вегетативная нервная система подразделяется на два отдела: симпатический и парасимпатический.
Симпатические влияния на все системы организма усиливаются в тех случаях, когда человек должен работать с большим напряжением: физическим, умственным, эмоциональным.
Вернуть оригиналПарасимпатические влияния усиливаются в то время, когда человек находится в покое, отдыхает, спит. Высшие центры парасимпатической нервной системы расположены в ядрах переднего гипоталамуса, среднем мозге, продолговатом мозге и крестцовом отделе спинного мозга.
Вернуть оригинал3. Симпатические влияния на все системы организма усиливаются, когда человек должен работать с большим напряжением: физическим, эмоциональным, умственным.
Вернуть оригиналПарасимпатические влияния усиливаются в то время, когда человек находится в покое, отдыхает, спит.
Вернуть оригиналВ свою очередь, парасимпатический отдел изменяет деятельность внутренних органов в противоположном направлении, способствуя возобновлению жизненно важных ресурсов организма. Таким образом, оба подотдела нервной системы действуют по принципу дополнительности.
Вернуть оригиналВлияние симпатического и парасимпатического отделов вегетативной нервной системы на деятельность некоторых органов.
Вернуть оригинал| Орган | Возбуждения, проводимые по нервам | |
|---|---|---|
| симпатическим | парасимпатическим | |
| Сердце | Учащение и усиление сокращений | Замедление и ослабление сокращений |
| Кровеносные сосуды | Сужение, повышениедавления | Расширение в некоторых органах |
| Зрачок | Расширение | Сужение |
| Слёзные железы | Уменьшение секреции | Усиление секреции |
| Слюнные железы | Скудное слюноотделение | Обильное слюноотделение |
| Желудок | Ослабление сокоотделения | Усиление сокоотделения |
| Кишечник | Ослабление волнообразных движений | Усиление волнообразных движений |
| Потовые железы | Усиление потоотделения | Уменьшение потоотделения |
| Мочевой пузырь | Накопление мочи | Выведение мочи |
4. Вегетативная нервная система, часть нервной системы, регулирующая деятельность органов кровообращения, дыхания, пищеварения, выделения и репродукции, а также обмен веществ и тем самым функциональное состояние всех тканей у позвоночных животных и человека.
Вернуть оригиналСоматическая нервная система — это часть нервной системы, иннервирующая мышцы тела; она обеспечивает сенсорные и моторные функции организма. Эта система состоит из сенсорных нервных волокон, идущих к ЦНС от различных рецепторов, и двигательных нервных волокон, иннервирующих скелетные мышцы.
Вернуть оригиналВозбуждение симпатического отдела даёт организму мобилизовать все имеющиеся резервы для преодоления внезапной нагрузки, стимулируя необходимые и тормозя ненужные для данной деятельности функции. В свою очередь, парасимпатический отдел изменяет деятельность внутренних органов в противоположном направлении, способствуя возобновлению жизненных ресурсов организма. Таким образом, оба подразделения нервной системы действуют по принципу взаимодополнения.
Вернуть оригиналСтр. 189
Подумайте
1. Вегетативную нервную систему называют автономной не зря, ведь она не подконтрольна нашему сознанию, находится в подчинении спинного мозга, мозжечка, гипоталамуса, базальных ядер конечного мозга и высших отделов нервной системы - коры головного мозга.
Вернуть оригиналСтр. 190
