Решебник по биологии 8 класс Пасечник. С ракушкой §40

Авторы:
Год:2024, 2025, 2026
Тип:учебник
Серия:Линия жизни

§40

Выбери издание
фгос Биология 8 класс Пасечник. С ракушкой, Суматохин Просвещение
 
Биология 8 класс Пасечник. С ракушкой, Суматохин, Калинова Просвещение
Издание 1
фгос Биология 8 класс Пасечник. С ракушкой, Суматохин Просвещение

Внутреннее строение и жизнедеятельность пресмыкающихся.

1. Из каких отделов состоит трёхкамерное сердце

Трёхкамерное сердце имеет два предсердия и желудочек.

   Вернуть оригинал

2. Что такое поведение?

Поведение это образ взаимодействия с окружающей средой.

   Вернуть оригинал

Стр. 172

Проверьте себя

1. Чем различается строение скелета у земноводных и пресмыкающихся?

Скелет пресмыкающихся, по сравнению с земноводными, имеет более сложное строение. У пресмыкающихся увеличен череп. Челюсти имеют более развитую мускулатуру для удержания добычи. Позвоночник состоит из пяти отделов: шейного, грудного, поясничного, крестцового и хвостового. У земноводных особое строение и соединение шейных позвонков обеспечивают подвижность головы, что позволяет животному лучше ориентироваться в окружающей среде. Несколько пар рёбер, срастаясь с грудиной, образуют грудную клетку, свойственную многим пресмыкающимся. Она предохраняет сердце и лёгкие от повреждений.

   Вернуть оригинал

2. Чем различается механизм дыхания у земноводных и пресмыкающихся?

У пресмыкающихся появляется новый механизм дыхания. Они дышат, всасывая воздух в лёгкие, а не глотают его, как земноводные. Вдох и выдох у пресмыкающихся происходят при увеличении и сокращении объёма грудной клетки.

   Вернуть оригинал

3. Почему пресмыкающиеся могут размножаться на суше?

Пресмыкающиеся могут размножаться на суше благодаря внутреннему оплодотворению ,а оплодотворённое яйцо покрывается кожистой оболочкой, защищающей его от высыхания. При развитии зародыша внутри яйца формируются защитные зародышевые оболочки, благодаря которым зародыш может развиваться на суше и дышать атмосферным воздухом.

   Вернуть оригинал

4. Чем различается строение лёгких ящерицы и лягушки?

У ящериц лёгкие имеют складки с разветвлённой сетью сосудов, что повышает газообмен, у лягушки лёгкие представляют собой мешочки более просто устроенные.

   Вернуть оригинал

5. Чем покрыто тело пресмыкающихся и с чем связана их линька?

Голова ящерицы покрыта довольно крупными роговыми щитками, всё остальное тело - налегающими друг на друга роговыми чешуями. Такой плотный покров значительно снижает потери влаги. Линька позволяет сбрасывать и заменять старые чешуйки новыми, во время линьки происходит рост ящерицы.

   Вернуть оригинал

6. Какие главные приспособления позволили пресмыкающимся освоить сушу?

К основным приспособлениям для освоения суши пресмыкающимся относят появление перегородки в желудочке сердца, изменение механизма дыхания, внутреннее оплодотворение, и изменение в опорно-двигательном аппарате.

   Вернуть оригинал

7. В чём проявляется зависимость пресмыкающихся от температуры окружающей среды?

Температура тела пресмыкающихся зависит от температуры окружающей среды, это проявляется в невысоком уровне обмена.

   Вернуть оригинал

Подумайте!

Отметьте, почему строение систем внутренних органов у пресмыкающихся более сложное, чем у земноводных.

Более сложное строение внутренних систем пресмыкающихся объясняется более сложным и подвижным образом жизни и более изменчивыми условиями среды на суше.

   Вернуть оригинал

Моя лаборатория

Лабораторная работа. Исследование внешнего строения ящерицы.

1) Рассмотрите внешний вид ящерицы на влажном препарате. Обратите внимание на покров тела. Рассмотрите покров с помощью лупы. Какую форму имеют чешуйки? Все ли они одинаковые на брюшной и спинной стороне, на голове? Какое значение имеет чешуйчатый покров в жизни ящериц?

   Вернуть оригинал

Чешуйки у ящерицы имеют округлую форму. На брюшной стороне чешуйки более мягкие, на спине и голове – более плотные. Чешуйный покров ящерицы предотвращает испарение влаги с кожи ящерицы и предохраняет от иссушения.

   Вернуть оригинал

2) Рассмотрите на препарате конечности ящерицы. Чем они отличаются от конечностей лягушки?

Конечности у ящерицы короче, чем у лягушки, а также отсутствуют межпальцевые перепонки.

   Вернуть оригинал

3) Осмотрите голову ящерицы. Найдите глаза, ноздри, слуховые отверстия.

Осмотрите голову ящерицы. Найдите глаза, ноздри, слуховые отверстия.

   Вернуть оригинал

4) Какие особенности внешнего строения ящерицы указывают на то, что это животное — обитатель суши?

На то, что ящерица обитатель суши указывают: роговые чешуйки на коже, наличие конечностей, выраженный шейный отдел.

   Вернуть оригинал

5) Запишите в тетради выводы об особенностях внешнего строения ящерицы в связи с наземным образом жизни.

Вывод: в связи с наземным образом жизни ящерицы, можно отметить некоторые особенности во внешнем строении, а именно наличие чешуек на поверхности кожи, присутствие конечностей, приспособленных к передвижению по суше, выраженный шейный и хвостовой отдел, защищенные перепонками глаза и слуховые отверстия.

   Вернуть оригинал

1. Перечислите системы органов пресмыкающихся. Какие новые органы появились у пресмыкающихся по сравнению с земноводными? Какое это имеет эволюционное значение?

   Вернуть оригинал

Системы органов земноводных: пищеварительная, дыхательная, кровеносная, выделительная, нервная, половая. У пресмыкающихся по сравнению с земноводными появляется грудная клетка, трахея, бронхи, перегородка в желудочке сердца. С точки зрения эволюции эти изменения помогают адаптироваться к жизни на суше и делают пресмыкающихся промежуточным звеном между земноводными и млекопитающими.

   Вернуть оригинал

2. Обитающие в пустынях пресмыкающиеся в течение суток постоянно перемещаются в различные места. Утром держатся на обогреваемых солнцем склонах, затем переходят на теневые склоны, взбираются на гребни барханов или залезают на кусты. Ночные виды земноводных, например сцинковый геккон, охотясь ночью, время от времени закапываются в песок. Объясните особенности поведения пресмыкающихся.

   Вернуть оригинал

Эти особенности поведения пресмыкающихся легко объяснить тем, что животные спасаются от жары перемещениями в менее опаляемые солнцем места.

   Вернуть оригинал

Задание для любознательных

1. Сравните внешнее строение лягушки и ящерицы. Результаты сравнения представьте в виде таблицы.

Представитель позвоночных Отделы тела Покровы тела Конечности и их функции
Лягушка
Ящерица

Сравнительная таблица внешнего строения лягушки и ящерицы

   Вернуть оригинал
Представитель позвоночных Отделы тела Покровы тела Конечности и их функции
Лягушка Голова, туловище, конечности Кожа, с железами, выделяющими слизь Коротки передние и длинные задние, для прыжков и плавания
Ящерица Голова, шея, туловище, конечности, хвост Чешуя Одинаково короткие, для ползания

2. Однажды в холодный осенний день из Вьетнама в Российский зооцентр прибыл редкий груз — 24 удава. Принимавший животных специалист без опаски осматривал каждое животное. Таможенники решили, что он загипнотизировал змей, так как животные вели себя очень спокойно. Дайте правильное объяснение поведению удавов.

   Вернуть оригинал

Активность удавов зависит от температуры окружающей среды, день был осенним холодным, поэтому удавы были не опасны.

   Вернуть оригинал

3. Живородящая ящерица в различных климатических зонах имеет разную продолжительность активности. В Южной Европе особи этого вида активны 9 месяцев в году, в средней полосе европейской части России — 5,5 месяца, а на Европейском Севере — ещё меньше. Почему наблюдается значительное изменение периода активности у ящерицы одного и того же вида?

   Вернуть оригинал

Период активности ящериц связан с продолжительностью теплого периода, которая отличается в разных климатических зонах.

   Вернуть оригинал

4. Пресмыкающиеся пустынь чаще откладывают яйца в теневых местах и на значительной глубине. А ящерицы, обитающие в умеренных широтах, напротив, выбирают места, хорошо прогреваемые солнцем. Почему пресмыкающиеся пустынь и живущие в умеренных широтах откладывают яйца в различных местах?

   Вернуть оригинал

В пустынях температура воздуха гораздо выше температуры в умеренных широтах, для достижения оптимальной температуры при откладке яиц в пустынях ящерицы ищут теневые или углубленные места, а в умеренных широтах прогреваемые солнцем.

   Вернуть оригинал

Стр. 174

Издание 2
Биология 8 класс Пасечник. С ракушкой, Суматохин, Калинова Просвещение

Строение нервной системы и её значение

Вспомните

1. Нейрон — нервная клетка, которая является функциональной единицей нервной системы. Нервная клетка (нейрон) со­стоит из тела с ядром и нескольких отростков. Короткие ветвящиеся отростки, проводящие импульсы к телу клетки, называются дендритами. Функции нейронов: генерирование и передача нервных импульсов, обработка и хранение информации.

   Вернуть оригинал

2. Рефлекс – это ответная реакция организма на какое-либо воздействие, происходящая с участием нервной системы.

Рефлекторная дуга – путь, по которому осуществляется нервный импульс при осуществлении рефлекса.

   Вернуть оригинал

Стр. 179

Вопросы после параграфа

1. Отделы нервной системы классифицируют:

По анатомическому принципу на центральную (спинной мозг и головной мозг) и периферическую нервную систему (нервы, нервные окончания, нервные сплетения).

   Вернуть оригинал

По анатомо-функциональному принципу на соматическую (регулирует работу скелетных мышц, осуществляя связь организма с внешней средой) и вегетативную (автономную) нервную систему (регулирует работу внутренних органов).

   Вернуть оригинал

2. Центральная нервная система (ЦНС) образована спинным мозгом и головным мозгом. Эти органы у человека развиваются, как и у всех позвоночных животных, из нервной трубки. Периферическая нервная система — это нервы, нервные узлы, нервные сплетения и нервные окончания. В её состав входят 12 пар черепно-мозговых нервов, 31 пара спинномозговых нервов, нервные узлы (ганглии) и нервные сплетения.

   Вернуть оригинал

3. Соматическая нервная система регулирует работу скелетных мышц, осуществляя связь организма с внешней средой. С её помощью мы можем произвольно, по собственному желанию, управлять деятельностью скелетной мускулатуры.

   Вернуть оригинал

Вегетативная (автономная) нервная система регулирует работу внутренних органов. Она управляет активностью гладкой и сердечной мускулатуры, а также желёз, координируя их деятельность. Эта система также управляет реакциями обмена веществ, поддерживая постоянство внутренней среды в организме человека.

   Вернуть оригинал

4. Вегетативная нервная система, она же автономная, работает непроизвольно, а соматическая нервная система произвольно.

5. Все рефлексы осуществляются под контролем особых участков нервной системы нервных центров. Правильная работа нервных центров необходима для того, чтобы все системы организма работали слаженно.

   Вернуть оригинал

Стр. 179

Подумайте

1. Разделение функций нервной системы дало большие преимущества в борьбе за существование. Постройка жилища, бегство от хищника, поиск пищи требовали точной ориентировки в окружающей среде и выработки определенной линии поведения, которая выражалась в произвольных движениях, регулируемых соматической системой. Организация же сложного «внутреннего хозяйства», например установление необходимого для данной работы ритма и силы сердечных сокращений, давления крови, продвижение пищи по желудку и кишечнику, проходила автоматически благодаря точно очерченной для каждого вида генетической программе, осуществляемой автономным отделом нервной системы.

   Вернуть оригинал

Стр. 180

ГДЗ по фото 📸
Решебники по другим предметам