Решебник по биологии 8 класс Пасечник. С ракушкой §33

Авторы:
Год:2024, 2025, 2026
Тип:учебник
Серия:Линия жизни

§33

Выбери издание
фгос Биология 8 класс Пасечник. С ракушкой, Суматохин Просвещение
 
Биология 8 класс Пасечник. С ракушкой, Суматохин, Калинова Просвещение
Издание 1
фгос Биология 8 класс Пасечник. С ракушкой, Суматохин Просвещение

Внутреннее строение и жизнедеятельность рыб.

1. Что такое развитие организма?

Развитие организма – это процесс морфологических и физиологических изменений.

   Вернуть оригинал

2. Что такое центральная нервная система?

Центральная нервная система – это часть нервной системы, которая включает в себя спинной и головной мозг.

   Вернуть оригинал

Стр. 150

Проверьте себя

1. В чём проявляется усложнение внутреннего строения рыб по сравнению с ланцетником?

У рыб в отличие от ланцетника имеется череп, который предназначен для защиты головного мозга. Также для рыб характерно наличие парных конечностей (плавников), отсутствующих у ланцетника. У ланцетника основной осью тела является хорда, у рыб имеется гораздо более сложно устроенный позвоночник. Также у рыб уже есть мускулистое сердце и отдельная выделительная система.

   Вернуть оригинал

2. Какие особенности внутреннего строения рыб связаны с их водным образом жизни?

Из особенностей внутреннего строения связанного с водным образом жизни рыб можно назвать:

   Вернуть оригинал

- наличие плавательного пузыря - орган в виде мешочка, наполненный воздухом. Плавательный пузырь служит для удержания рыбы на определённой глубине.

   Вернуть оригинал

- жабры – органы для дыхания растворенным в воде кислородом.

   Вернуть оригинал

3. Каковы особенности развития рыб по сравнению с особенностями развития ранее изученных животных?

В отличие от изученных ранее животных оплодотворение и развитие рыб происходит в воде. Оплодотворение происходит путем откладывания самкой икры и дальнейшим её поливанием семенной жидкостью самцами. В оплодотворенной икринке появляется зародыш, в процессе развития зародыш превращается в личинку, подрастая личинка становится мальком, а далее взрослой рыбой.

   Вернуть оригинал

4. Назовите внутренние органы рыбы и расскажите о выполняемых ими функциях.

Внутренние органы рыбы:

- плавательный пузырь – регулируя объём воздуха в плавательном пузыре, рыба держится на определённой глубине, всплывает или погружается;

   Вернуть оригинал

- желудок и кишечник – переваривают пищу и всасывают питательные элементы;

   Вернуть оригинал

- жабры – для дыхания;

- двухкамерное сердце участвует в движении кровотока и оснащении всех органов кислородом;

   Вернуть оригинал

- почки, мочеточники и мочевой пузырь − органы выделения;

   Вернуть оригинал

- головной мозг – координация работы мышц, плавников и внутренних органов;

   Вернуть оригинал

- органы слуха и равновесия – для ориентации рыбы в пространстве;

   Вернуть оригинал

- органы размножения самки − яичники, у самца − семенники.

   Вернуть оригинал

5. Опишите механизм действия жаберного аппарата рыбы.

Рыбы дышат растворённым в воде кислородом. Вместе с водой он поступает в ротовую полость, а из неё — в глотку. В её стенках есть жаберные щели. Проходя через них, вода омывает жабры, где происходит газообмен.

   Вернуть оригинал

Подумайте!

Укажите, почему для каждого вида рыб характерны свои особенности размножения.

Особенности размножения различных видов рыб можно объяснить различными условиями обитания (соленость и пресность воды, температура, насыщенность кислородом, скорость течения и т.д.) и приспособления к этим условиям.

   Вернуть оригинал

Моя лаборатория

Лабораторная работа. Исследование внутреннего строения рыбы.

Ход работы

1) Рассмотрите влажный препарат вскрытой рыбы. С помощью рисунка учебника найдите на влажном препарате органы пищеварительной системы: пищевод, желудок, кишечник.

   Вернуть оригинал

2) Выясните, видна ли на препарате печень. Если она видна, то определите, где расположена, какой величины .

Ответ:

Печень на препарате рыбы прилегает к желудку и прикрывает его часть, имеет рыхлую структуру, продолговатую форму и немного больший размер сравнительно желудка.

   Вернуть оригинал

3) Найдите плавательный пузырь. Какова его форма? Где он располагается? Вспомните, какие функции он выполняет

Ответ:

Плавательный пузырь имеет вытянутую форму и расположен ближе к спинно-хвостовой части рыбы по сравнению с другими органами.

   Вернуть оригинал

4) Найдите органы выделения — почки. Они находятся под позвоночником и плотно прилегают к верхней стенке брюшной полости. Какова форма почек?

   Вернуть оригинал

Ответ:

Почки рыбы находятся под позвоночником и плотно прилегают к верхней стенке брюшной полости, имеют удлиненную форму.

   Вернуть оригинал

5) Выясните, где располагается сердце рыбы. Какова его форма и величина? Найдите сосуды, отходящие от сердца.

Ответ:

Сердце рыбы располагается чуть ниже жабер и соединяется с жабрами сосудами. Сердце небольшого сравнительного других органов размера и конусообразной формы.

   Вернуть оригинал

6) Перечислите системы внутренних органов и их значение.

Ответ:

У рыбы выделяют: пищеварительную систему - для снабжение организма питательными веществами, выделительную - для вывода ненужных организму веществ, нервную систему – для регуляции функций организма и ориентирования в пространстве, дыхательную – для газообмена, кровеносную - для снабжения клеток организма питательными веществами и кислородом.

   Вернуть оригинал

Вывод: в ходе изучения внутреннего строение организма рыбы, мы рассмотрели внутренние органы рыбы и их расположение относительно друг друга. Внутренние органы в теле рыбы находятся в брюшной части, размеры органов зависят от размера рыбы. У рыб выделяют следующие системы органов: пищеварительную, выделительную, нервную, дыхательную, кровеносную.

   Вернуть оригинал

Стр. 152

Издание 2
Биология 8 класс Пасечник. С ракушкой, Суматохин, Калинова Просвещение

Выделение и его значение. Органы мочевыделения

Вспомните

1. Органы мочевыделения — это почки, мочевые пути — мочеточники, мочевой пузырь и мочеиспускательный канал.

2. Регуляция работы органов, состоящих из мышечной ткани, осуществляется нейрогуморальным путем.

Стр. 153

Вопросы после параграфа

1. С мочой из организма человека удаляются излишки воды, мочевину, мочевую кислоту, лекарственные препараты и ненужные минеральные соли.

   Вернуть оригинал

2. В состав мочевыделительной системы входят почки, мочевой пузырь, мочеточники, мочеиспускательный канал.

3. Почки — парные бобовидные органы, расположенные у задней стенки брюшной полости на уровне 1-го и 2-го поясничных позвонков. Масса каждой почки приблизительно равна 150 г. Длина почки в среднем 12 см. Почки прикреплены к брюшной стенке слоем соединительной ткани таким образом, что располагаются по обе стороны позвоночника, над поясницей, позади печени и желудка. Снаружи каждая почка покрыта оболочками из соединительной и жировой ткани. Почка состоит из двух слоёв: более тёмного наружного — коркового и более светлого внутреннего — мозгового. Вогнутый край почки обращён к позвоночнику. В этом месте в почку входят и выходят из неё кровеносные сосуды. В этом же месте в почке находится полость, называемая почечной лоханкой. От почечной лоханки каждой почки отходит мочеточник, соединяющий почку с мочевым пузырём.

   Вернуть оригинал

4. Каждая почка состоит приблизительно из 1 млн нефронов, которые являются основной функциональной единицей почки и могут обеспечивать процесс фильтрации, однако концентрирование мочи происходит только при совместной работе многих нефронов. Отдельный нефрон состоит из капсулы и почечного канальца.

   Вернуть оригинал

5. Регуляция мочеиспускания осуществляется нейрогуморальным путём. Из почек по мочеточникам постоянно движутся небольшие порции мочи, способствующие постепенному наполнению мочевого пузыря. Мочеиспускание происходит рефлекторно: в центральную нервную систему от рецепторов мочевого пузыря поступает сигнал о том, что его стенки растянуты и, следовательно, накопилось много мочи. В результате из нервной системы приходит сигнал, заставляющий стенки пузыря сократиться и избавиться от мочи. Во время мочеиспускания открывается сфинктер, расположенный между мочевым пузырём и мочеиспускательным каналом. Стенки пузыря сокращаются, и моча под давлением поступает в этот канал. Именно так всё и происходит у маленьких детей! Но в процессе взросления этот рефлекс становится подконтрольным высшим отделам мозга, и мочеиспускание делается произвольным. В норме у взрослого человека желание опорожнить мочевой пузырь возникает, когда в нём накапливается около 0,5 л мочи.

   Вернуть оригинал

Стр. 153

Подумайте

1. Мочеиспускательный канал (уретра) является трубчатым органом, который соединяет мочевой пузырь и внешнюю среду. У мужчин и женщин мочеиспускательный канал различается по длине и ширине. Основной функцией мочеиспускательного канала является выведение мочи из организма, у мужчин в него также открываются семенные протоки. Поэтому длина мочеиспускательного канала у женщин и мужчин различается.

   Вернуть оригинал

Стр. 154

ГДЗ по фото 📸
Решебники по другим предметам