Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаРешебник по биологии 8 класс Пасечник. С ракушкой §12
§12
Раздражимость и поведение животных.
1. Каково значение регуляции в жизнедеятельности организмов?
Регуляция позволяет координировать процессы жизнедеятельности в организме, помочь ему приспособиться к ситуации, выбрать вариант действий и отреагировать на раздражитель.
Вернуть оригинал2. Как организмы реагируют на изменения в окружающей среде?
Животные по-разному реагируют на изменения в окружающей среде. Например на смену дня и ночи. Одни животные ведут дневной образ жизни: многие бабочки, пчёлы, ящерицы, суслики, прудовые лягушки. Они активно отыскивают пищу, поглощают её, скрываются в случае опасности в различных укрытиях. Другие животные ведут ночной образ жизни. В темноте они малозаметны для врагов, им легче обеспечить себя пищей. К ночным животным относятся речные раки, дождевые черви, жабы, ежи, мыши, волки, совы.
Вернуть оригиналЖивотные, как правило, реагируют на сезонные изменения в окружающей среде. С конца лета или в начале осени многие из них готовятся к зиме: откочёвывают в места, богатые пищей, совершают перелёты, усиленно питаются и накапливают жир, запасают корма. С наступлением зимы многие животные становятся малоподвижными и впадают в оцепенение, спячку, зимний сон.
Вернуть оригиналМногие организмы очень чувствительны к изменению окружающей среды. К примеру, простейшие способны отвечать на повышение или понижение температуры, увеличение или уменьшение освещённости, механические и электрические воздействия, изменение концентрации химических веществ и другие раздражители.
Вернуть оригинал3. В чём проявляется поведение животных?
У животных поведение проявляется в движениях, положениях тела, издаваемых звуках, жестах и мимике, изменениях окраски. Существуют разные виды поведения животных: пищевое, ориентационное, конкурентное, репродуктивное, общественное.
Вернуть оригиналПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ
1. Как животные реагируют на смену дня и ночи, времён года?
На смену дня и ночи животные реагируют при помощи механизма циркадных ритмов (например, спят в ночное время и кормятся в дневное или наоборот). На смену времени года реагируют в более глобальных масштабах, например, впадают в спячку.
Вернуть оригинал2. Что такое фотопериодизм и какова его роль в жизнедеятельности животных?
Фотопериодизм - соотношение продолжительности светлого и тёмного времени суток. Он регулирует ход биологических часов, сроки развития растений и животных.
Вернуть оригинал3. Что такое поведение?
Поведение — сложный комплекс физиологических и психических процессов, направленных на удовлетворение имеющихся у организма потребностей, и проявляющихся в целенаправленной деятельности.
Вернуть оригинал4. Каково значение поведения в жизни организмов?
Поведение позволяет организмам адаптироваться к изменяющимся условиям среды, находить пищу и воду, защищаться от опасностей и взаимодействовать с другими организмами в процессе поиска партнеров и размножения. При этом поведение может быть как инстинктивным, так и обучаемым, зависеть от генетических особенностей и эволюционных изменений.
Вернуть оригинал5. Приведите примеры разных видов поведения у домашних животных.
Разные вид поведения можно наблюдать у кошки.
Вернуть оригиналКошка проявляет заботу о потомстве, когда удаляет с шерсти посторонние частицы.
Вернуть оригиналТерриториальное поведение проявляется, когда кошка помечает свою территорию пахучими веществами, трётся своим телом о деревья, мебель в доме и другие предметы, оставляя на их поверхности запах.
Вернуть оригиналВо время ссоры, например из-за пищи, территории или партнёра, у кошек проявляется агрессивное поведение. Они принимают угрожающие позы, издают своеобразные звуки, предупреждая противника о своих намерениях и запугивая его.
Вернуть оригиналНаблюдая за охотой кошки, можно получить представление о её пищевом поведении. Кошка обычно подстерегает добычу. Высматривая жертву, она слегка приподнимается и, сгорбившись, медленно подкрадывается к ней. При этом движения кошки совершенно бесшумны. Выследив добычу, она некоторое время стоит с опущенной головой, затем внезапно поднимается на задних лапах, стремительно прыгает и неожиданно нападает на жертву.
Вернуть оригиналПОДУМАЙТЕ
Объясните, почему важнейшим фактором сезонных изменений в живой природе является длина светового дня. Почему в жизни животных большое значение имеют приобретённые, связанные с обучением формы поведения?
Вернуть оригиналВажнейшим фактором сезонных изменений в живой природе является длина светового дня, потому что из-за изменения световой длины дня меняется, и ритм чередования светлого и темного времени суток. Живая природа очень чутко реагирует на него, подстраивается и заранее готовится к сезонным изменениям. Чем выше организм стоит по уровню развития вида, тем больше приобретает значение адаптации к различным условиям существования. Приобретенные признаки, делают животное более приспособленным к постоянно меняющимся условиям, если животное будет ориентироваться только на наследственные формы поведения, оно может не выжить в резко изменившихся условиях.
Вернуть оригиналМоя лаборатория
Формирование условных рефлексов у аквариумных рыб
Цель работы: изучить реакцию аквариумных рыб на раздражители и формирование у них рефлексов.
Материалы и оборудование: рыбы в аквариуме.
Ход работы
1. Наблюдая поведение рыб в аквариуме, выясните, как рыбы реагируют на различные раздражения: брошенный в воду корм, опущенный в аквариум сачок, постукивание по стенке аквариума.
Вернуть оригиналУ рыб очень хорошо развито зрение, обоняние и еще не мало важный орган-боковая линия. Хоть для них это один из видов раздражения (бросок корма в аквариум), но сначала они видят, а потом только чуют и подплывают. От опущенного в аквариум сачка, они уплывают.
Вернуть оригинал2. Несколько дней подряд, непосредственно перед кормлением рыб, включайте над аквариумом электрическое освещение.
3. Наблюдайте за тем, как рыбы реагируют на вспышку света. После реакции рыб давайте им корм.
4. Через несколько дней измените условия опыта и после реакции рыб на освещение не давайте им корм. Какие изменения в поведении рыб вы наблюдаете?
Вернуть оригиналРыбы будут ждать корм, так как вырабатывается условный рефлекс.
Вернуть оригинал5. В тетради запишите вывод о формировании у рыб рефлексов
Условный рефлекс вырабатывается на основе безусловного, имея опережающее влияние условного раздражителя – пинцет. В головном мозге рыб между зрительной и пищевой зонами коры больших полушарий устанавливается временная связь.
Вернуть оригиналСтр. 50
Нарушения опорно-двигательной системы. Травматизм
Вспомните
№ 1. Что вам известно о естественных изгибах позвоночника и их роли в организме человека?
Позвоночный столб – это ключевая часть скелета. И его строение создано для того, чтобы идеально выполнять опорную функцию. Позвоночник косвенно принимает участие в функционировании многих систем организма, а потому является ключевой составной частью всей костной системы, которая необходима для выполнения слаженных движений. Если бы он был прямым, то человек не смог бы передвигаться, а травмы были бы очень частыми.
Вернуть оригиналФизиологические изгибы позвоночника хорошо выражены и отличаются равномерным волнообразным видом. Они формируются еще в процессе внутриутробного развития плода и в младенчестве. Нужны они в качестве своеобразных амортизаторов, которые предотвращают смещения, сотрясения, растяжения и переломы во время ходьбы, бега, прыжков, выполнения различных физических упражнений и нагрузок.
Вернуть оригиналПозвоночный столб человека достаточно гибкий, но одновременно стабилен в большей степени для того, чтобы нервные сплетения и органы не подвергались травмам. Все это благодаря физиологическим изгибам.
Вернуть оригинал№ 2. Какое значение для человека имеет сводчатая стопа?
У человека сводчатые стопы. Средняя часть у стопы чуть приподнята над поверхностью, на которую опирается нога. Такое строение необходимо для того, чтобы при ходьбе, во время бега или прыжков стопа могла пружинить, тем самым уменьшая высокие нагрузки на суставы, мышцы, кости, позвоночник.
Вернуть оригиналСтр. 57
Вопросы после параграфа
№ 1. Каковы основные нарушения опорно-двигательной системы и причины их возникновения?
Опорно-двигательная система является основой всего тела, благодаря которой человек может двигаться и принимать определенные позы. Нарушения в ее состоянии вызывают целую группу различных проблем, которые связаны с позвоночником, хрящами и мышцами. А главным провоцирующим фактором развития таких нарушений является малоподвижный образ жизни, неправильная осанка, чрезмерные нагрузки, избыточный вес, нарушения в обмене веществ и наследственность.
Вернуть оригиналОсновными нарушениями в работе опорно-двигательной системы являются: искривление позвоночника и плоскостопие. Неправильная осанка – это сведенные опущенные плечи, впалая грудь. Все это затрудняет работу сердца и легких, а также может привести к остеохондрозу. Из-за искривления позвоночника может произойти защемление спинномозговых нервов, появиться боль в шее и спине, начаться сильные головные боли.
Вернуть оригинал№ 2. Как можно предупредить развитие искривления позвоночника?
Профилактикой искривления позвоночника нужно заниматься с раннего детства. Ведь у детей и подростков хрящевая ткань не замещена костной, а потому велики шансы при несоблюдении мер профилактики для появления значительных отклонений изгибов позвоночника от нормы, которые известны, как сколиоз, кифоз, лордоз.
Вернуть оригиналДля того, чтобы предупредить развитие искривления позвоночника и сохранить правильную красивую осанку, важно следить за тем, как ребенок сидит за столом, за компьютером, во время чтения и т.д. Для сна и отдыха лучше выбирать ровный и с умеренной жесткостью матрас. Питание обязательно должно быть сбалансированным, богатым витаминами и белками.
Вернуть оригиналПрофилактической мерой для предотвращения развития искривления позвоночника являются умеренные физические нагрузки: утренняя зарядка, пешие прогулки, спорт и прочее.
Вернуть оригинал№ 3. Что такое плоскостопие и как его предупредить?
Плоскостопие – это один из видов нарушения структуры скелета человека, которое заключается в уплощении свода стопы. При нормальном состоянии стопа имеет свод, который значительно уменьшает нагрузки на нее во время бега, переноса тяжестей, прыжков. Если имеется плоскостопие, то стопа приобретает плоский вид, а потому не в состоянии нивелировать нагрузки, быстро устает. В результате в ногах могут возникать сильные болевые ощущения.
Вернуть оригиналДля предупреждения развития плоскостопия нужно выбирать не тесную, удобную обувь на небольшом каблуке. Хорошим профилактическим методом является массаж стоп, езда на велосипеде, занятие йогой, танцами, гимнастикой, частая ходьба босиком по траве, по песку или гальке.
Вернуть оригинал№ 4. Каковы основные приёмы первой помощи при различных травмах опорно-двигательной системы?
Травмы опорно-двигательной системы относятся к группе самых распространенных, потому что происходят по разным причинам: неловкие и неожиданные резкие движения, падения, толчки, автомобильные аварии и т.д. к ним относятся переломы, вывихи, растяжения или разрывы сухожилий и мышц, растяжения или разрывы связок.
Вернуть оригиналПервая помощь при переломах различной тяжести заключается в иммобилизации, то есть, в придании неподвижности пострадавшей части тела, а также скорейшей доставки человека с такой травмой в медицинское учреждение.
Вернуть оригиналПри переломах конечностей нужно наложить шину, которую можно сделать из любого подручного материала, чтобы обездвижить их. При переломах пальцев ног или рук для иммобилизации достаточно будет прибинтовать поврежденный палец к соседним. При переломах ребер на грудную клетку накладывается тугая, давящая повязка, цель которой заключается в создании давления, достаточного для того, чтоб человек мог дышать за счет мышц живота, но в то же время обеспечивала надежную фиксацию, которая уменьшит болевые ощущения при дыхании.
Вернуть оригиналПри переломах позвоночника или таза, либо множественных переломах тела, пострадавшего ни в коем случае нельзя перемещать самостоятельно. Сделать это могут только люди, обладающие достаточной квалификацией. Если возможность дождаться скорую помощь отсутствует, нужно переместить пострадавшего на самодельные носилки с плотной и твердой поверхностью, например, двери или доску, под колени подложить валик, а при помощи широких бинтов или заменяющей их ткани зафиксировать его на носилках, не допуская резких движений во время транспортировки в медицинское учреждение.
Вернуть оригиналПри открытых переломах в рамках первой помощи нужно сначала остановить кровотечение, обрабатывая поверхность раны антисептиком. Важно не удалять из нее осколки, обрывки тканей и т.д. Алгоритм дальнейших действий аналогичен действиям при закрытых переломах.
Вернуть оригиналПри вывихах главная задача первой помощи – обездвижить поврежденный сустав, не меняя его положения. Ни в коем случае нельзя пытаться самостоятельно вправлять вывих! Если нет возможности вызвать скорую помощь, то нужно сделать повязку или шину, как при переломе, и незамедлительно доставить пострадавшего в травмпункт.
Вернуть оригиналПри растяжениях и разрывах связок нужно туго перебинтовать поврежденную конечность, не нарушая кровообращения в ней.
Вернуть оригиналДля снижения болевых ощущений в результате травм опорно-двигательной системы пострадавшему дают болеутоляющие препараты.
Вернуть оригиналСтр. 57
Задание
Подготовьте сообщение о причинах травматизма и его профилактике
Травматизм является одним из важных показателей, которые характеризуют состояние общественного здоровья, и являются частью общей заболеваемости населения. Наибольший его уровень отмечается у женщин в возрасте 30 – 59 лет, и у мужчин в возрасте 20 – 49 лет.
Вернуть оригиналВ нашей стране травматизм подразделяется на две группы: производственный (промышленный, строительный, сельскохозяйственный, на транспорте) и непроизводственный (уличный, бытовой, спортивный, детский, школьный, дорожно-транспортный). К группе производственного травматизма относятся все виды травм, которые были получены работниками в процессе производства и вызваны несоблюдением требований и правил охраны труда. К его причинам относят:
Вернуть оригинал-
Технические (недостатки в конструкциях и оборудовании, несовершенство технологических процессов, неисправность блокировок, приспособлений, инструментов, защитных устройств);
Вернуть оригинал -
Организационные (неправильные приемы работы, несоблюдение правил техники безопасности, неправильная организация рабочего места и его содержание, выполнение работы неподготовленными сотрудниками, недостаточная организация трудового процесса, неисправность или отсутствие средств индивидуальной защиты);
Вернуть оригинал -
Биографические (неудовлетворительное состояние здоровья, недостаточный уровень квалификации работника, неподходящий возраст или стаж работы);
Вернуть оригинал -
Санитарно-гигиенические (неправильное освещение рабочих мест, отсутствие или дефекты в рабочей обуви и одежде, производственная пыль, слишком высокая или слишком низкая температура воздуха в помещениях, недостаточная вентиляция, загрязненность или захламленность рабочих и производственных территорий);
Вернуть оригинал -
Экономические (недостатки в жилищных условиях, нарушение сроков выплат заработной платы, неритмичность работы);
Вернуть оригинал -
Психофизические (уровень внимания, реакции на происходящее, нервно-психологические нагрузки, эмоции и т.д.);
Вернуть оригинал -
Климатические (время суток, условия труда, особенности и специфика климата);
Вернуть оригинал -
Социально-психологические (взаимоотношения в коллективе, отношение коллектива к соблюдению техники безопасности).
Вернуть оригинал
Профилактика производственного травматизма делится на два метода: прогностический и ретроспективный. Прогностические методы дают возможность избежать опасностей на основе результатов специальных экспериментов, логико-вероятностного анализа, мнения экспертов, составления правил техники безопасности. Ретроспективные методы требуют собирательства и накопления о данных про несчастные случаи на производстве. В целом профилактические методы подразумевают автоматизацию и механизацию рабочего процесса; адаптацию человека к производственным условиям труда; профотбор сотрудников, согласно условиям подготовки; система стимулирования и поощрения; воспитание положительного отношения к соблюдению техники безопасности; создание безопасной техники и средств защиты; повышение мер ответственности за нарушение правил безопасности.
Вернуть оригиналПричинами непроизводственного травматизма можно назвать:
Вернуть оригинал-
Несоблюдение правил безопасности, включая правила дорожного движения, как водителями, так и пешеходами, велосипедистами и т.д.;
Вернуть оригинал -
Чрезмерное употребление алкогольных, наркотических и прочих веществ;
Вернуть оригинал -
Неосторожность на улице (гололедица, высота, ямы, неисправность уличных покрытий, недостаточная освещенность);
Вернуть оригинал Экстремальные виды спорта;
-
Повышенная любознательность (чаще всего с ней связан детский травматизм), недостаточный надзор со стороны взрослых, ответственных людей.
Вернуть оригинал
К профилактическим методам непроизводственного травматизма можно отнести: активную антиалкогольную пропаганду; рациональную организацию досуга; улучшение условий быта; широкое привлечение общественности; организацию общегосударственных мероприятий, которые направлены на предотвращение происшествий и их последствий – травматизма.
Вернуть оригиналСтр. 57
Подумайте
Почему при оказании первой помощи человеку с открытым переломом нельзя трогать рану с целью удаления осколков кости или попавших в неё инородных тел (частиц одежды, земли и т.п.)?
Вернуть оригиналПотому что при открытом переломе вероятность попадания в рану вредных микроорганизмов очень высокая. Они могут инфицировать мягкие ткани и отломки костей, что тянет за собой такие серьезные осложнения, как столбняк, нагноение раны и остеомиелит. Если есть кровотечение, его нужно остановить, накладывая на поврежденную конечность чуть выше места раны тугую фиксирующую повязку или жгут. Далее важно обработать место повреждения любым антисептиком и приложить стерильную повязку, чтобы предупредить попадание микроорганизмов в отрытую рану.
Вернуть оригиналСтр. 60
