Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаРешебник по биологии 7 класс Захаров | Страница 117
Страница 117
Вопросы и задания
1. Что собой представляют растительные сообщества?
Растительные сообщества представляют собой совокупность растений, обитающих на определенной территории.
Вернуть оригинал2. Какие связи, по вашему мнению, объединяют различные растения в фитоценозе?
Растения в фитоценозе объединены следующими связями:
Вернуть оригинал- симбиоз - взаимполезные отношения
- паразитизм – использование одним растением другого для получения веществ и энергии
Вернуть оригинал-конкуренция – борьба за пищу, за место.
Вернуть оригинал3. Опишите ярусы растений в лиственных и хвойных лесах. Найдите сходства и различия.
Ярусы в лиственных и хвойных растениях отличаются количеством (в лиственном больше ярусов) и видами.
Вернуть оригиналВ лиственных лесах обычно выделяют:
1 ярус – высокие деревья (дуб)
2 ярус - низкорослые деревья (ясень, береза)
Вернуть оригинал3 ярус – кустарниковые растения
4 ярус - травянистые растения, мхи
В хвойном лесу:
1 ярус – высокие деревья (сосна, ель)
2 ярус – травянистые растения, мхи
4. В чём принципиальные различия природных и искусственных растительных сообществ?
Природные сообщества саморегулируемые, искусственные образуются и контролируются человеком.
Вернуть оригинал5. Проанализируйте рисунки параграфа. Определите и впишите в таблицу виды растений, составляющих биоценоз.
| Биоценоз | Виды растений |
|---|---|
| Еловый лес | ель европейская, брусника, подъельник обыкновенный, щитовник мужской |
| Сосновый лес (бор) | сосна обыкновенная, зеленые мхи. орляк обыкновенный, буквица обыкновенная, грушанка круглолистная |
| Дубрава | дуб черешчатый, лещина обыкновенная, клен платановидный, пролеска сибирская, ландыш майский |
| Луг | тимофеевка луговая, колокольчик сборный, мятлик луговой, василек луговой, чина луговая, клевер луговой, манжетка обыкновенная |
| Болото (топь, трясина) | ольха черная, клюква болотная, ирис болотный, осока вздутая, осока острая, калужница болотная, сфагновые мхи |
| Поле | рожь, овес, пшеница |
| Сад | яблоня, абрикос, слива |
6. Как вы думаете, почему видовой состав различных фитоценозов неодинаков?
Видовой состав биоценозов не может быть одинаковым, так как состав зависит от множества факторов , таких как погодные условия, взаимодействия внутри биоценоза, абиотических факторов ( влажность, температура, состав почвы), антропогенных влияний.
Вернуть оригинал7. В чём состоит необходимость сохранения природных сообществ растений и какие мероприятия следует для этого проводить?
Природные растительные сообщества необходимо сохранять, так как растения являются источником кислорода на Земле.
Вернуть оригиналСохранению природных сообществ способствует создание заповедных и особо охраняемых территорий, ботанических садов, а также контроль вырубки лесов.
Вернуть оригинал8. Составьте развёрнутый план параграфа.
1) Растения, составляющие фитобиоценоз елового леса
Вернуть оригинал2) Растения, составляющие фитобиоценоз соснового леса
Вернуть оригинал3) Растения, составляющие фитобиоценоз дубравы леса
Вернуть оригинал4) Растения, составляющие фитобиоценоз луга
Вернуть оригинал5) Растения, составляющие фитобиоценоз болота
Вернуть оригинал6) Растения, составляющие фитобиоценоз поля
Вернуть оригинал7) Растения, составляющие фитобиоценоз сада
Вернуть оригинал
