Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаРешебник по биологии 6 класс Сивоглазов рабочая тетрадь | Страница 48
Страница 48
Смотрим, сравниваем, думаем, обсуждаем
9. Заполните таблицу «Внутреннее строение листа».
| Часть листа | Ткани | Особенности клеток | Функции |
|---|---|---|---|
| Кожица (эпидерма) | Покровная | Прозрачные, плотно прилегают друг к другу; есть устьица | Защита от повреждений и высыхания; газообмен и испарение воды |
| Столбчатая ткань | Основная (фотосинтезирующая) | Удлиненные, расположены плотно (как частокол); много хлоропластов | Интенсивное образование органических веществ в ходе фотосинтеза |
| Губчатая ткань | Основная (фотосинтезирующая) | Клетки неправильной формы, расположены рыхло; крупные межклетники | Фотосинтез, а также накопление паров воды и газов для обмена |
| Жилка (древесина) | Проводящая | Мертвые клетки в виде длинных трубок (сосуды) | Транспорт воды и растворенных минеральных солей в лист |
| Жилка (луб) | Проводящая | Живые клетки с отверстиями в перегородках (ситовидные трубки) | Отток органических веществ (сахаров) из листа к другим органам |
10. Листья каких растений человек употребляет в пищу?
Человек употребляет в пищу листья таких растений, как капуста (белокочанная, пекинская), салат, шпинат, щавель, петрушка, укроп, сельдерей, лук, а также чайные листья для приготовления напитков.
Вернуть оригиналПараграф 14. Воздушное питание (фотосинтез)
Работаем с информацией
1. Используя материал параграфа, дайте определение понятия.
Фотосинтез — это процесс образования в хлоропластах на свету органических веществ из углекислого газа и воды с выделением кислорода.
Вернуть оригинал2. Используя текст и рисунки учебника, составьте план рассказа «Воздушное питание растений».
План:
-
Лист как специализированный орган воздушного питания.
Вернуть оригинал -
Хлоропласты и роль пигмента хлорофилла в улавливании солнечной энергии.
Вернуть оригинал -
Условия, необходимые для процесса: свет, вода и углекислый газ.
Вернуть оригинал -
Механизм образования глюкозы и крахмала.
Вернуть оригинал -
Выделение кислорода как побочного продукта фотосинтеза.
Вернуть оригинал
Раздел 2. ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТЬ РАСТИТЕЛЬНОГО ОРГАНИЗМА
Параграф 14. Минеральное (почвенное) питание
1. Питание – это процесс поглощения и усвоения живыми организмами веществ, необходимых для поддержания жизни.
2. Значение питания очень велико в жизни живых организмов. Благодаря питанию живые организмы могут расти, развиваться, воспроизводить себе подобных. Питание дает нам энергию, за счет которой происходят любые процессы в нашем организме.
Вернуть оригинал3. У большинства растений различают минеральное питание (поглощение минеральных веществ из почвы) и воздушное (фотосинтез).
Вернуть оригинал4. Почвенное питание растений происходит с помощью корня. Корень может впитать только растворенные в воду минеральные вещества, поэтому наличие воды – очень важный аспект для жизни растения. Вода с минеральными веществами всасывается с помощью корневых волосков и по ксилеме (проводящим сосудам) перемещается к побегу.
Вернуть оригинал
