Решебник по биологии 6 класс Пасечник. С ракушкой рабочая тетрадь | Страница 35

Авторы:
Год:2024, 2025, 2026
Тип:рабочая тетрадь
Серия:Линия жизни

Выбери издание

фгос Рабочая тетрадь по биологии 6 класс Пасечник. С ракушкой, Суматохин Просвещение
Рабочая тетрадь по биологии 6 класс Пасечник. С ракушкой, Суматохин Просвещение

Издание 1

📍Тапни предложение — включится подсветка для легкого переноса текста в тетрадь.
§ Стр. 35

2. Изучив текст параграфа и рисунок 28, укажите тип корневых систем растений, изображённых на рисунке.

На рисунке слева (одуванчик) изображена стержневая корневая система.

На рисунке справа (злак) изображена мочковатая корневая система.

Вернуть оригинал
§ Стр. 35

3. Укажите на рисунке с изображением продольного разреза молодого корня, какие его части обозначены цифрами.

1 — Корневой чехлик.

2 — Зона деления.

3 — Зона роста (растяжения).

4 — Зона всасывания.

5 — Зона проведения.

6 — Корневые волоски.

Вернуть оригинал

Издание 2

Рабочая тетрадь по биологии 6 класс Пасечник. С ракушкой, Суматохин Просвещение
§ Стр. 35

№ 4.

Рост многолетних растений приостанавливается с наступлением осени и приходом холодов. На это влияет снижение температуры воздуха окружающей среды.

№ 5.

Так как растение расходует питательные вещества и энергию на рост всех своих частей, обрезка или прищипка вегетативных органов необходима, чтобы направить эти вещества и энергию на развитее и рост плодов. Пример этого – помидоры, которые после обрезки дают богатый урожай.

№ 6.

Период роста и развития – это вегетационный период, в течение которого происходит активное питание растения, рост всех его органов, плодоношение.

Период покоя представляет собой состояние, при котором рост и развитие растений замедляются. У деревьев, например, уплотняется камбий, который образует слои коры.

Вернуть оригинал

Поделись с друзьями