Решебник по биологии 6 класс Пасечник ФГОС рабочая тетрадь | Страница 32

Какой вывод вы можете сделать на основании этого сравнения?

Сравнение показывает, что части взрослого растения закладываются еще в семени: корень развивается из зародышевого корешка, а побег — из стебелька и почечки.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

4. Подумайте и выскажите своё мнение.

Как вы считаете, правильно ли утверждать, что семя является органом растения?

Утверждение о том, что семя является органом растения, верно лишь отчасти, так как семя — это особая многоклеточная структура, представляющая собой зачаточный организм. В отличие от обычного вегетативного или генеративного органа, семя содержит в себе зачатки всех будущих органов растения (корешка, стебля и листьев) и находится на материнском растении в состоянии покоя, развиваясь как дочернее. Ему присущи жизненные функции, такие как питание (за счет запаса веществ) и дыхание. Таким образом, семя логичнее рассматривать как этап жизненного цикла и сложную структуру для расселения и защиты будущего растения.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Исследуем

5. Выполните лабораторную работу «Строение семян двудольных растений», руководствуясь инструкцией на с. 42 учебника. Подпишите на рисунке части семени фасоли.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Цель работы: изучить строение семени двудольного растения.

Материалы и оборудование: семена фасоли (сухие и предварительно замоченные и набухшие), препаровальная игла, ручная лупа.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Ход работы:

1. Рассмотрите сухие и набухшие семена фасоли. Сравните их размеры и форму.

Набухшие семена значительно крупнее сухих, так как они впитывают воду через микропиле. Их форма становится более округлой, а семенная кожура — гладкой и легко отделяемой.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал