Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаРешебник по биологии 5 класс Сивоглазов рабочая тетрадь | Страница 90
Страница 90
3. Чем опасны кислотные дожди?
Кислотные дожди очень опасны, так как они губят всё живое на планете: уничтожают растительность, разрушают памятники архитектуры и старинные здания, а также отравляют водоёмы.
Вернуть оригинал4. Используя текст параграфа, подготовьте развёрнутый ответ на вопрос «Как человек изменил Землю?».
План ответа:
-
Рост численности населения и развитие производства как факторы влияния на природу.
Вернуть оригинал -
Загрязнение основных сред жизни: атмосферы, гидросферы и почвы.
Вернуть оригинал -
Глобальные экологические последствия: парниковый эффект и смог.
Вернуть оригинал -
Уничтожение лесов и деградация почвенного покрова.
Вернуть оригинал -
Необходимость перехода к экологически грамотному поведению.
Вернуть оригинал
«Как человек изменил Землю?»
Человек изменил Землю настолько масштабно, что сегодня его деятельность стала сопоставима с глобальными природными процессами. Со второй половины XX века, из-за бурного роста населения и развития промышленности, воздействие на природу стало катастрофическим. Сжигание топлива и выбросы заводов привели к возникновению парникового эффекта, который удерживает тепло в атмосфере и провоцирует глобальное потепление климата и таяние ледников.
Вернуть оригиналЗагрязнение водоёмов сточными водами, пестицидами и нефтью ежегодно губит сотни водных объектов, делая их непригодными для жизни. Вырубка лесов и распашка степей вызывают эрозию — разрушение плодородного слоя почвы, что превращает цветущие земли в пустыни. Человек сделал планету опасной для собственного здоровья и будущих поколений, поэтому сейчас жизненно важно переходить на безотходные технологии и осознавать себя частью единой живой системы природы.
Вернуть оригинал5. Перечислите основные экологические проблемы человечества.
К основным экологическим проблемам человечества относятся загрязнение воздуха смогом и кислотными дождями, парниковый эффект и потепление климата, разрушение озонового слоя, загрязнение Мирового океана отходами, а также эрозия почв и массовое исчезновение видов растений и животных.
Вернуть оригиналСмотрим, сравниваем, думаем, обсуждаем
6. Как вы думаете, что должны сделать люди, чтобы сохранить жизнь на Земле?
Чтобы сохранить жизнь на Земле, люди должны коренным образом пересмотреть своё отношение к природе и перейти к бережному использованию ресурсов. Необходимо внедрять безотходные технологии на производствах, развивать альтернативные и экологически чистые источники энергии (например, солнечную и ветровую), а также строго соблюдать природоохранное законодательство. Очень важно повышать экологическую грамотность каждого человека, чтобы люди осознанно отказывались от лишнего потребления, занимались восстановлением лесов и защищали редкие виды, занесённые в Красную книгу.
Вернуть оригинал7. Что вы можете лично сделать для того, чтобы сохранить природу своего края? Наметьте план действий.
Для сохранения природы своего края я могу начать с простых, но важных действий в повседневной жизни. Мой план действий включает следующие пункты: во-первых, я буду всегда убирать за собой мусор и при необходимости участвовать в субботниках по очистке местных парков и берегов рек. Во-вторых, я планирую экономить воду и электроэнергию дома, а также буду сдавать бумагу и пластик в пункты переработки. В-третьих, я буду соблюдать правила поведения в лесу: не ломать ветки деревьев, не разорять гнёзда и не собирать редкие цветы. Также я могу принимать участие в озеленении своей школы и двора, высаживая деревья и цветы.
Вернуть оригинал
