Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаРешебник по биологии 5 класс Пасечник ФГОС. С ракушкой рабочая тетрадь | Страница 94
Страница 94
2. Подумайте и ответьте на вопросы.
А. Почему разнообразие видов организмов в искусственном сообществе поля значительно ниже, чем в естественном сообществе луга?
Вернуть оригиналРазнообразие видов в искусственном сообществе поля значительно ниже из-за хозяйственной деятельности человека, который целенаправленно уничтожает сорняки и вредителей для получения высокого урожая конкретной культуры. В то время как на лугу виды подбираются в процессе естественного отбора и образуют устойчивую систему, на поле преобладает один вид — выращиваемая культура, а остальные организмы (сорные травы, насекомые-вредители) подавляются человеком с помощью прополки и химикатов. Кроме того, агросообщества не способны к саморегуляции и самовосстановлению, поэтому без постоянного ухода человека их видовой состав быстро меняется или сообщество погибает.
Вернуть оригиналБ. Каковы основные отличия искусственных сообществ от естественных?
Основные отличия искусственных сообществ от естественных заключаются в их устойчивости, видовом разнообразии и источнике энергии. Естественные сообщества (лес, луг) существуют тысячи лет благодаря большому видовому разнообразию и способности к саморегуляции. Искусственные сообщества, такие как поля или сады, созданы человеком для получения продукции и без его участия существовать долго не могут: поле зерновых исчезает через 1 год, а плодовый сад — через 20–30 лет. В агросообществах сильно упрощена структура, снижено количество видов, а цепи питания разомкнуты, так как большую часть органических веществ (урожай) человек забирает из сообщества.
Вернуть оригиналИсследуем
3. Выполните лабораторную работу.
Изучение искусственного сообщества аквариума и его обитателей
Вернуть оригиналХод работы:
1) Определите, какие организмы живут в аквариуме.
а) Организмы, живущие в данном аквариуме:
Вернуть оригиналВ исследуемом аквариуме обитают производители — водные растения (элодея, валлиснерия, мох яванский), которые вырабатывают кислород и служат убежищем. К потребителям (консументам) относятся рыбы (гуппи, неоны, сомики-коридорасы) и моллюски (ампулярии, катушки). Также присутствуют микроскопические организмы и бактерии (редуценты), обитающие в грунте и на фильтре, которые разлагают продукты жизнедеятельности рыб.
Вернуть оригинал2) Определите, какие экологические факторы характерны для данного сообщества, и проанализируйте, насколько они соответствуют требованиям, необходимым для нормальной жизни обитателей аквариума.
Вернуть оригиналб) Экологические факторы, характерные для данного аквариумного сообщества:
Вернуть оригиналДля аквариума характерны как абиотические, так и биотические факторы. Свет обеспечивается специальными лампами, так как естественного освещения в комнате обычно недостаточно для фотосинтеза растений. Температурный режим поддерживается нагревателем на уровне 24–26 градусов Цельсия, что критично для тропических рыб. Химический состав воды (содержание кислорода, азотистых соединений) контролируется системой фильтрации и аэрации. Биотические факторы включают конкуренцию за корм и территорию, а также симбиотические отношения (например, сомики очищают дно и растения от остатков пищи).
Вернуть оригинал3) Составьте схемы всех возможных пищевых цепей в данном аквариумном сообществе.
в) Схемы возможных пищевых цепей в данном аквариумном сообществе:
Вернуть оригиналПищевые связи в аквариуме достаточно просты. Пример первой цепи: Водоросли (налёт на стенках) → Улитка катушка → Рыбка гуппи (поедает икру или молодь). Вторая цепь питания более традиционна для домашних условий: Сухой корм (органическое вещество, внесенное извне) → Рыба неон → Бактерии в грунте (разлагают отходы). Стоит отметить, что в аквариуме пищевые цепи часто «разорваны», так как основной поток энергии поступает не от солнца через растения, а в виде готового корма от человека.
Вернуть оригинал4) Сравните аквариум с естественным водоёмом. В чём заключается сходство этих сообществ? Чем обусловлены их различия?
г) Сравнение аквариума с естественным водоёмом.
Вернуть оригинал| Сходства | Различия |
|---|---|
| Наличие воды как среды обитания. | В аквариуме видовой состав определяет человек, а в водоёме — природа. |
| Присутствуют все группы организмов: производители, потребители, разрушители. | Аквариум — неустойчивая система, требующая постоянной очистки и смены воды человеком. |
| Происходит круговорот веществ и превращение энергии. | В аквариуме свет и тепло часто искусственные, а корм поступает извне. |
5) По результатам работы сделайте вывод и оформите его в виде презентации.
Вывод: Аквариум является искусственным сообществом, созданным и поддерживаемым человеком, но по своему строению и функционированию он имеет сходство с естественным водоёмом. В аквариуме существуют продуценты, консументы и редуценты, образуются пищевые цепи и происходит круговорот веществ. Основное отличие аквариума от природного водоёма заключается в том, что все условия жизни в нём регулируются человеком, а устойчивость сообщества зависит от ухода за аквариумом.
Вернуть оригинал
