Решебник по биологии 5 класс Пасечник. С ракушкой | Страница 33

Авторы:
Год:2024, 2025, 2026
Тип:учебник
Серия:Линия жизни

Страница 33

Выбери издание
фгос Биология 5 класс Пасечник. С ракушкой, Суматохин Просвещение
 
Биология 5 класс Пасечник. С ракушкой, Суматохин Просвещение
Издание 1
фгос Биология 5 класс Пасечник. С ракушкой, Суматохин Просвещение

Задания для любознательных

Биологические знания и умения пригодятся вам в повседневной жизни. Они помогут умело использовать и приумножать богатства природы. Важно знать природные условия и растения местности, в которой вы живете. Эти знания Вы приобретёте на уроках и экскурсиях, при проведении опытов и наблюдений. В частности, вам помогут проведение наблюдений за сезонными явлениями в жизни растений и животных, которые изучает фенология. Фенологические наблюдения следует вести круглый год. С их помощью вы сможете лучше понять особенности развития природы и определить сроки проведения работ в саду, огороде, поле.

   Вернуть оригинал

Проведите фенологические наблюдения за изменениями, происходящими в жизни растений осенью.

1. Понаблюдайте, у каких растений происходит изменение окраски листьев, какова она у разных растений (рис. 20).

Изменение окраски листьев происходит у следующих растений:

   Вернуть оригинал

Желто-коричневыми становятся листья липы и ясеня

   Вернуть оригинал

Бордовыми листья вишни и барбариса

Желтыми листья березы

Фиолетовыми листья бересклета

Коричневыми листья дуба

2. Выясните, у каких растений листья остаются зелёными до заморозков.

У жимолости, вяза и акации листья остаются зелеными до заморозков.

   Вернуть оригинал

3. Определите, как долго длится листопад у разных растений.

У липы листопад длится около 2-х недель

У березы – 2 месяца

У дуба примерно один месяц

У клена 20 дней

4. Регулярно записывайте в тетрадь все изменения в жизни растений.

Полученные наблюдения регулярно фиксировались.

   Вернуть оригинал

5. По результатам своих наблюдений подготовьте сообщение и выступите с ним.

Осенью большинство растений меняют цвет своих листьев, приобретая самые разнообразные оттенки. Желто-коричневыми становятся листья липы и ясеня, бордовыми - листья вишни и барбариса, желтыми - листья березы, фиолетовыми - листья бересклета, коричневыми – листья дуба. Листья жимолости, вяза и акации остаются зелеными вплоть до заморозков. Длительность листопада сильно отличается у разных растений. У липы листопад длится около 2-х недель, у березы – 2 месяца, у дуба примерно один месяц, у клена 20 дней. Таким образом, время наступления листопада, а также его длительность отличается у разных видов растений. Это зависит от вида растения, погодных условий, степени освещенности, климата и т. д.

   Вернуть оригинал

6. Сравните результаты своих наблюдений с результатами наблюдений других учащихся класса. Обсудите их. Сделайте выводы.

Продолжите фенологические наблюдения за изменениями, происходящими в жизни растений зимой и весной.

Результаты наблюдений оказались разными у учеников в классе. Время наступления листопада, а также его длительность отличается у разных видов растений. Это зависит от вида растения, погодных условий, степени освещенности, климата и т. д.

   Вернуть оригинал
Издание 2
Биология 5 класс Пасечник. С ракушкой, Суматохин Просвещение

Вопросы после параграфа

1. Какую функцию выполняет клеточная мембрана?

Главная функция клеточной мембраны или плазматической мембраны состоит в постоянном поддержании целостности клетки, защите ее от факторов внешней среды и осуществлении взаимосвязи ее внутренней среды с внешней. Таким образом, она выполняет барьерную (отделяет содержимое клетки от внешней среды), контактную (способствует соединению клеток друг с другом), ферментативную (участвует в ферментативных реакциях), рецепторную (распознает внешние стимулы) и транспортную (регулирует обмен веществ) функции.

   Вернуть оригинал

2. Для каких клеток характерна клеточная стенка (оболочка)? Какова её роль?

Клеточная стенка (оболочка) есть у клеток бактерий, грибов и растений. В строении их клеток клеточная стенка служит своеобразным наружным скелетом, который поддерживает ее форму и обеспечивает ей постоянство. Несмотря на то, что сквозь клеточную стенку могут проникать вода, соли и многие минеральные вещества, она ограничивает рост и препятствует разрыву клетки, блокируя поступление чрезмерного количества воды внутрь клетки.

   Вернуть оригинал

3. Какую роль выполняет генетический аппарат клетки?

Генетический аппарат является важной составной частью клетки, которая не только контролирует все процессы жизнедеятельности в ней, но и определяет способность клетки к самовоспроизведению. Он представляет собой совокупность генов – носителей информации о синтезе белка в какой-то определенный момент, расположенных в основном ядре в растительной или животной клетке.

   Вернуть оригинал

4. В чём принципиальное отличие в строении клеток бактерий от клеток растений, животных и грибов?

Клетки бактерий имеют наиболее простое строение. В них нет ядра и митохондрий, аппарата Гольджи, пластид, лизосом и центриолей. Таким образом, бактерии являются прокариотами. Клетки грибов имеют уже усложненное строение, однако, по сравнению с клетками животных и растений, в них содержится много ядер. Они относятся к эукариотам.

   Вернуть оригинал

Схожесть в строении клеток растений, грибов и растений в том, что в их составе, в отличие от бактерий, содержится практически одинаковый набор органоидов.

   Вернуть оригинал

Стр. 33

Подумайте

О чём свидетельствует сходство химического состава и строения всех клеток?

Сходство в строении и химическом составе всех клеток как основных структурных и функциональных единиц живых организмов свидетельствует о родстве всего живого на нашей планете, то есть, об их едином происхождении.

   Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
Решебники по другим предметам