Решебник по окружающему миру 4 класс Виноградова Часть 1, 2 Часть 1 | Страница 153

Паустовский писал о красоте природы и доброте человека. В рассказах «Заячьи лапы» и «Кот-ворюга» он помогает увидеть, что животным нужны забота и понимание. Его произведения учат замечать необыкновенное в знакомом мире.

Пришвин внимательно наблюдал за лесом, птицами и зверями. В «Золотом луге», «Ребятах и утятах» и других рассказах он показывает удивительную жизнь природы. Писатель учит быть наблюдательным и бережным.

Сладков писал о тайнах леса и повадках его обитателей. В его произведениях реальные наблюдения сочетаются с занимательными разговорами животных. Они побуждают задавать вопросы и узнавать природу.

Чарушин был писателем и художником-анималистом. В рассказах «Васька», «Медвежата» и историях о Томке он изображал животных с теплотой и вниманием к их характеру. Его книги помогают сочувствовать живым существам.

Бианки знакомил детей с жизнью леса и сменой времён года. «Лесная газета» и «Синичкин календарь» помогают узнавать о природных событиях, а рассказы — понимать особенности животных. Писатель соединял увлекательное повествование со знаниями о природе.

Общая цель писателей — научить детей видеть красоту природы, понимать жизнь её обитателей и беречь живой мир. Их книги воспитывают любознательность, доброту и ответственность.

Ведущий 1. Здравствуйте! В эфире «Вести из леса». Сегодня нас ждут шесть сообщений о жизни природы.

Ведущий 2. Ранней весной снег начинает таять, бегут ручьи и появляются проталины. На деревьях набухают почки, слышнее становятся голоса птиц. На солнечных местах показываются первые цветы.

Ведущий 1. Подснежниками в разговоре часто называют ранние весенние цветы, появляющиеся возле тающего снега, например пролески и ветреницы. Но в ботанике подснежник — название отдельного рода растений. Первоцветы лучше не срывать: пусть они радуют всех в природе.

Ведущий 2. К зиме звери готовятся по-разному. Белки запасают корм, медведи и ежи накапливают жир и готовят укрытия для зимнего сна. Заяц-беляк меняет летнюю окраску на белую, а зимняя шерсть помогает ему сохранять тепло.

Ведущий 1. Диких животных не нужно уносить домой: их место в природе. Детёныш не всегда брошен, даже если взрослых рядом не видно. Если животное явно ранено или находится в опасности, следует сообщить взрослому, который обратится к специалистам.

Ведущий 2. На зимнем снегу можно увидеть следы зайца, белки, лисицы и лося. По размеру, форме и расположению следов опытный наблюдатель предполагает, кто здесь прошёл. Не нужно идти за следами далеко от знакомого маршрута.

Ведущий 1. Зимой в лесу встречаются синицы, дятлы, поползни, сойки и снегири. Они ищут корм на ветвях и стволах, под корой, собирают семена. Наблюдать за ними интересно, если вести себя тихо и не пугать птиц.

Ведущий 2. Наш выпуск завершён. Читайте рассказы о природе, наблюдайте вместе со взрослыми и берегите лес!

Лис: «Мышонок, Мышонок, отчего у тебя нос грязный?»

Мышонок: «Землю копал».

Лис: «Для чего землю копал?»

Мышонок: «Норку делал».

Лиса: «Мышка-трусишка, ты треска боишься?»

Мышь: «Ни крошечки не боюсь!»

Лиса: «А громкого топота?»

Мышь: «Ни капельки не боюсь!»

1. «Стальное колечко», «Заячьи лапы», «Похождения жука-носорога», «Барсучий нос», «Тёплый хлеб», «Кот-ворюга» — Константин Георгиевич Паустовский.

2. «Про птиц и зверей», «Золотой луг», «Ребята и утята», «Лесная капель», «Говорящий грач», «Кладовая солнца», «Лисичкин хлеб» — Михаил Михайлович Пришвин.

3. «Рассказы о животных», «Загадочный зверь», «Лесные тайнички» — Николай Иванович Сладков.

4. «Васька», «Как мальчик Женя научился говорить букву „р“», «Про сороку», «Томкины сны», «Медвежата» — Евгений Иванович Чарушин.

5. «Первая охота», «Лесные происшествия», «Чей нос лучше», «Музыкант», «Птичьи разговоры», «Лесная газета», «Синичкин календарь», «Сказки и рассказы о животных» — Виталий Валентинович Бианки.