Решебник по окружающему миру 4 класс Плешаков ФГОС Часть 1, 2 Часть 1 | Страница 40

Проверь себя

1. Приведи примеры полезных и вредных привычек.

Примеры полезных привычек:

1. Утренняя зарядка.

2. Обязательный завтрак с утра.

3. Ежедневные прогулки на свежем воздухе.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

4. Постоянное употребление достаточного количества воды.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

5. Соблюдение режима сна и отдыха.

Примеры вредных привычек:

1. Курение.

2. Чрезмерное потребление сахара и соли.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

3. Сидячий образ жизни.

4. Отсутствие регулярного сна.

5. Откладывание дел «на потом».

2. Как осуществлять безопасный поиск информации в Интернете?

Чтобы поиск информации в Интернете был безопасным, важно посещать только на государственные образовательные ресурсы, официальные сайты известных организаций, детские порталы или те, которые рекомендует учитель. Для получения конкретного ответа необходимо точно сформулировать поисковый запрос. Если возникают какие-то сомнения, то лучше обратиться за помощью к родителям. И стараться избегать информации с сенсационными заголовками и броскими названиями.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

3. Какие правила безопасности нужно соблюдать при передвижении в населённом пункте?

Правила безопасности при передвижении в населенном пункте:

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

1. Идти только по местам, где достаточно много людей.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

2. Избегать пустырей, проходных дворов и прочих безлюдных мест.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

3. Не ходить вблизи проезжих частей, где воздух загрязнен выхлопными газами.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

4. Соблюдать правила безопасного поведения в транспорте.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

5. Не разговаривать, не идти и не садиться в машину с незнакомыми людьми.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

4. Расскажи о правилах безопасного поведения велосипедиста.

Правила безопасного поведения велосипедиста:

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

1. Не выезжать на проезжую часть дороги детям в возрасте от 7 до 14 лет.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

2. Передвигаться только по велосипедным, велопешеходным и пешеходным дорожкам, тротуарам и в пределах пешеходных зон.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

3. Пользоваться звонком, который находится на руле велосипеда, для подачи звуковых сигналов пешеходам.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

4. Использовать средства защиты (шлем, нарукавники, наколенники, перчатки).

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

5. Держаться за руль и не катать никого на багажнике или раме велосипеда.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

6. Чтобы пересечь дорогу, нужно сойти с велосипеда и перевезти его за руль по пешеходному переходу.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

5. Как безопасно вести себя в общественных местах?

Правила безопасного поведения в общественных местах:

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

1. Стараться не потеряться в общественных местах (парки, кинотеатры, торговые центры и т.д.).

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

2. Если потерялись, позвонить родителям или друзьям со своего мобильного телефона.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

3. Если телефона нет, обратиться за помощью к охраннику, продавцу магазина, сотруднику информационной службы и т.д.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

4. Не ходить с незнакомыми людьми.

5. Если вас пытаются увести силой, то обязательно сопротивляться, звать на помощь и вырываться.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Стр. 40

Задания для домашней работы (на выбор)

1. Составь список своих полезных привычек.

Мои полезные привычки:

1. Соблюдение распорядка дня.

2. Ежедневные гигиенические процедуры (чистка зубов, душ).

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

3. Сон не менее 8 часов.

4. Регулярные занятия спортом, утренняя зарядка.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

5. Соблюдение чистоты и порядка в комнате.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

6. Правильное питание (употребление овощей и фруктов).

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

2. Придумай и нарисуй условные знаки к 2 – 3 правилам безопасности (по своему выбору).