Решебник по окружающему миру 3 класс Виноградова Часть 1, 2 Часть 1 | Страница 137

Авторы:
Год:2026
Тип:учебник
Часть:1, 2
Серия:Начальная школа XXI века
📍Тапни предложение — включится подсветка для легкого переноса текста в тетрадь.
§ Стр. 137
Задание

Рассмотри рисунки на крыльях бабочек (с. 134–135). Выбери любую бабочку и опиши её. Предложи своё объяснение: почему бабочки имеют эти названия?

У павлиньего глаза красновато-коричневые крылья с крупными разноцветными пятнами. Эти пятна напоминают глаза на перьях павлина. Я думаю, поэтому бабочка получила такое название. А оранжевые кончики крыльев зорьки похожи на утреннюю зарю — этим можно объяснить её название.

§ Стр. 137Стр. 137
Рассмотри рисунок. Расскажи о развитии бабочки, используя слова: яйца, личинка-гусеница, куколка, взрослое насекомое.

Взрослая бабочка откладывает яйца на растение. Из яиц выходят личинки-гусеницы. Они питаются, растут и превращаются в куколок. Позже из куколок появляются взрослые насекомые — бабочки.

Яйца → личинка-гусеница → куколка → взрослое насекомое.

§ Стр. 137Стр. 137
Работа в парах

Третьеклассница Оля придумала такой рассказ. На какое событие в жизни гусеницы обратила внимание девочка? Обсудите, какую ошибку она допустила.

Оля рассказала о превращении гусеницы в бабочку. Ошибка в том, что гусеница не может сразу проснуться бабочкой с крыльями. Сначала она превращается в куколку, и только потом из куколки появляется взрослая бабочка.

§ Стр. 137Стр. 137
Задание

А о каком насекомом хотелось бы рассказать тебе? Почему?

Мне хотелось бы рассказать о пчеле. Интересно узнать, как она собирает нектар и пыльцу и как с помощью «танца» сообщает другим пчёлам о цветущем луге.

Поделись с друзьями