Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаРешебник по окружающему миру 3 класс Плешаков ФГОС рабочая тетрадь Часть 1, 2 Научный дневник | Страница 60
Страница 60
2. Обобщи полученные знания об органах чувств.
1) Соедини линиями слова в правом и левом столбиках.
2) Самостоятельно или с помощью учебника допиши определения.
а) Обоняние – это…
б) Осязание – это…
а) Обоняние – это способность ощущать запахи.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналб) Осязание – это способность человека чувствовать прикосновения.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал3. Расскажи, какие правила гигиены органов чувств «зашифрованы» в этих рисунках. Покажи стрелками, к каким органам чувств они относятся.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналПравила для глаз:
1. Читать нужно только при хорошем освещении.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал2. Нельзя подолгу смотреть телевизор, нужно делать перерыв.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал3. Нельзя смотреть на лампочку.
Правила для языка:
1. Нельзя употреблять горячую пищу, можно обжечься.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал2. Нельзя употреблять одновременно и горячие, и холодные продукты.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналПравила для кожи:
1. Нельзя играть с острыми предметами, можно порезаться.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал2. Нельзя прикасаться к электроприборам, если они горячие.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал3. Нужно беречь кожу от обморожений и переохлаждений.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналПравила для ушей:
1. Нельзя слушать громко музыку.
2. Нельзя чистить уши спичкой и другими острыми предметами
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
