Решебник по окружающему миру 2 класс Плешаков ФГОС Часть 1, 2 Часть 2 | Страница 21

№ 1. Рассмотрите рисунок. Помогите мальчику и девочке проложить безопасный маршрут от дома до школы. Обозначьте его стрелками из цветной бумаги (не наклеивая). Объясните свое решение.

Чтобы маршрут от дома до школы был безопасным, дорогу мальчику и девочке нужно переходить только по подземному переходу.

№ 2. Обсудите, как сделать ваш маршрут до школы наиболее безопасным. Как светофоры и дорожные знаки помогают вам в пути? На каких участках маршрута нужно соблюдать особую осторожность?

Чтобы сделать мой маршрут до школы наиболее безопасным, нужно переходить дорогу по наземному пешеходному переходу и только на зеленый сигнал светофора. Светофоры и дорожные знаки показывают, можно ли переходить через проезжую часть, где находится пешеходный переход и т.д. Особую осторожность следует соблюдать возле проезжей части, около реки и строительной площадки.