Решебник по английскому языку язык 9 класс. контрольные задания Баранова Test 6

Vocabulary

A. Complete the sentences with the correct word. (Заполните предложения правильным словом.)

1. The writer drew inspiration for his novel from the world around him. (Писатель черпал вдохновение для своего романа из окружающего мира.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

2. Martha began to shiver as she walked through the cold night air. (Марта начала дрожать, когда шла сквозь холодный ночной воздух.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

3. Many people joined in the protest for animal rights. (Многие люди присоединились к протесту за права животных.)

4. Bill's business has been thriving since he started advertising on TV. (Бизнес Билла процветает с тех пор, как он начал давать рекламу на телевидении.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

5. The sewers beneath the city were infested with rats. (Канализация под городом была кишела крысами.)

6. There were no signs of life in the abandoned city. (В заброшенном городе не было никаких признаков жизни.)

7. Through the murky water, Rob glimpsed a ship's funnel in the distance. (Сквозь мутную воду Роб мельком увидел корабельную трубу вдали.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

8. As we walked through the graveyard, a(n) eerie howl echoed from afar. (Когда мы шли по кладбищу, издалека донесся жуткий вой.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

9. The people in the city vanished without a trace. (Люди в городе исчезли без следа.)

10. The submarine was able to glide quickly through the water. (Подводная лодка могла быстро скользить сквозь воду.)

B. Underline the correct item. (Подчеркните правильный вариант.)

1. The Titanic collided with an iceberg and sank. (Титаник столкнулся с айсбергом и затонул.)

2. Dudley Living Museum gives visitors a taste of the past. (Живой музей Дадли дает посетителям вкус прошлого.)

3. Michelle is a great singer; she is able to hit the high notes with ease. (Мишель — великая певица; она способна с легкостью попадать в высокие ноты.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

4. The demonstrators were held back by a police barrier. (Демонстрантов сдерживал полицейский барьер.)

5. As a butler, Jacob is in charge of the servants in the manor. (Как дворецкий, Яков несет ответственность за слуг в поместье.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Grammar

C. Choose the correct item. (Выберите правильный вариант.)

1. B) Little did she know that her book would become a bestseller. (Мало знала она, что ее книга станет бестселлером.)

2. The heavy traffic on the motorway was D) the reason why he was late. (Оживленное движение на автомагистрали было причиной, почему он опоздал.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

3. Let's have some coffee, C) shall we? (Давайте выпьем кофе, хорошо?)

4. It was B) such an interesting novel that I couldn't put it down. (Это был такой интересный роман, что я не мог от него оторваться.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

5. Laura is studying D) much hard for her exams. (Лора усердно учится к экзаменам.)

6. B) By the time Sue arrived at the cinema, the film had already started. (К тому времени, как Сью пришла в кинотеатр, фильм уже начался.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

7. The tour guides, many of B) whom work at the museum, are very friendly. (Экскурсоводы, многие из которых работают в музее, очень дружелюбны.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

8. Ann bought a C) lovely, small, bronze statue at a souvenir shop. (Анна купила милую, маленькую, бронзовую статуэтку в сувенирном магазине.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

9. They went horse-riding C) even though it was raining. (Они поехали кататься на лошадях, хотя шел дождь.)

10. B) Seldom does the museum get so crowded. (Редко бывает, чтобы в музее было так многолюдно.)

11. They took a taxi to the airport C) in order to be on time. (Они взяли такси до аэропорта, чтобы быть вовремя.)

12. D) Someday, Sam decided to go and work abroad. (Когда-нибудь Сэм решить поехать работать за границу.)

13. C) On no account are pets allowed in the museum. (Ни в коем случае домашние животные в музей не допускаются.)

14. A) What an interesting documentary about the Titanic! (Какой интересный документальный фильм о Титанике!)

15. B) Now that the maid has cleaned the house she can take a break. (Теперь, когда горничная убрала дом, она может сделать перерыв.)

    Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Reading

D. Read the text. Decide which of the statements (1–4) are true (1 — True), false (2 — False) or not stated, meaning that you can’t give a clear answer to them (3 — Not stated). (Прочитайте текст. Определите, какие из утверждений (1–4) являются истинными (1), ложными (2) или не указаны в тексте (3).)

1. Charles Beeker’s team had been looking for the wreck for some time. (Команда Чарльза Бикера искала обломки некоторое время.) — 3 ([Не указано])

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

2. Captain Kidd first became famous by helping to find criminals. (Капитан Кидд впервые прославился тем, что помогал находить преступников.) — 1 ([Истина])

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

3. Captain Kidd didn’t want anybody to find the Quedagh Merchant. (Капитан Кидд не хотел, чтобы кто-нибудь нашел «Кедахский купец».) — 3 ([Не указано])

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

4. Captain Kidd died in water. (Капитан Кидд умер в воде.) — 2 ([Ложь])

Everyday English

E. Choose the correct response. (Выберите правильный ответ.)

1. The guided tour was great, wasn't it? (Экскурсия была отличной, не так ли?) — D Yes, it was well worth it. (Да, она того стоила.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

2. Shall we look around the gallery now? (Посмотрим галерею сейчас?) — A I’d love to. (Я бы с удовольствием.)

3. I've just had a great idea! (Мне только что пришла в голову отличная идея!) — E What’s that? (Что это?)

4. The tour guide was really funny. (Экскурсовод был очень забавным.) — B She really brought the history to life. (Она действительно оживила историю.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

5. I hope it doesn't rain. (Надеюсь, дождя не будет.) — C So do I. (Я тоже.)

Listening

F. You’ll hear 4 speakers (A, B, C, D and D) twice. Match each speaker’s words with an appropriate rubric below (1–5). There is one extra rubric. (Вы услышите 4 говорящих дважды. Сопоставьте слова каждого говорящего с подходящей рубрикой ниже. Есть одна лишняя рубрика.)

1. Speaker A: 3 It's informative. (Говорящий А: 3 Это информативно.)

2. Speaker B: 4 It's indecisive. (Говорящий B: 4 Это нерешительно.)

3. Speaker C: 5 It's picturesque. (Говорящий C: 5 Это живописно.)

4. Speaker D: 2 It's peaceful. (Говорящий D: 2 Это спокойно.)

Writing

G. Read the rubric and write your article (120–180 words) using the information in the poster.

The school newspaper is asking for an article describing Kew Royal Botanic Gardens. Write your essay describing the attraction and say why you would recommend it.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

(Прочитайте задание и напишите свою статью (120–180 слов), используя информацию на плакате.

Школьная газета просит написать статью с описанием Королевского ботанического сада Кью. Напишите эссе, описывающее достопримечательность, и объясните, почему вы бы ее порекомендовали.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Kew Royal Botanic Gardens (Королевский ботанический сад Кью)

Kew Royal Botanic Gardens is a beautiful English garden situated on the banks of the River Thames, London and certainly a great place for a family day out. (Королевский ботанический сад Кью — это прекрасный английский сад, расположенный на берегу Темзы в Лондоне, и, безусловно, отличное место для семейного отдыха.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

What Kew is most famous for is its stunning gardens, which were designed by famous landscape architects in the 18th century. Due to its role in plant science and conservation, Kew Gardens is protected and preserved by the UNESCO World Heritage Trust. (Чем Кью наиболее знаменит, так это своими великолепными садами, спроектированными известными ландшафтными архитекторами в XVIII веке. Благодаря своей роли в ботанике и охране природы, сады Кью находятся под защитой и охраной Всемирного наследия ЮНЕСКО.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

There are a number of reasons why tourists should visit Kew Royal Botanic Gardens. It has the world’s largest Victorian glasshouse filled with rare tropical plants. In addition to this, visitors can also enjoy a walk along the incredible 18-metre high treetop walkway. (Существует ряд причин, по которым туристам стоит посетить Королевский ботанический сад Кью. Здесь находится крупнейшая в мире викторианская оранжерея, наполненная редкими тропическими растениями. В дополнение к этому, посетители также могут насладиться прогулкой по невероятной 18-метровой дорожке над верхушками деревьев.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Without a doubt, Kew Royal Botanic Gardens is well worth a visit. If you are interested in plants, or just want to wander about in beautiful surroundings, I would highly recommend it. (Без сомнения, Королевский ботанический сад Кью стоит посетить. Если вы интересуетесь растениями или просто хотите побродить по красивым окрестностям, я бы очень рекомендовал его.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал