Решебник по английскому языку язык 9 класс Баранова | Страница WB2

Авторы:
Год:2025
Тип:учебник
Серия:Starlight: Student's Book

Страница WB2

Writing Bank 2

Your English teacher has asked you to write an essay giving your opinion about the following: All school and college students should be required to take part in competitive sports. Write your essay (120–180 words). (Ваш учитель английского языка попросил вас написать эссе, выражающее ваше мнение по поводу следующего: Все школьники и студенты колледжей должны быть обязаны заниматься соревновательными видами спорта. Напишите свое эссе (120–180 слов).)

The Case Against Mandatory Competitive Sports (Доводы против обязательного соревновательного спорта)

The question of whether all students should be required to take part in competitive sports (соревновательном спорте) is a subject of intense debate (острых споров). While physical activity is vital, I believe (Я считаю), that mandatory competition is not beneficial for every student.

  Добавить текст Вернуть оригинал

To begin with, critics often stress that a high focus on winning (победе) can create undue pressure (давление) and anxiety, especially for young people who are naturally shy (застенчивые) or less athletic. Furthermore, forcing students to compete may cause them to dislike (невзлюбить) sports entirely, which is counterproductive to promoting a healthy lifestyle.

  Добавить текст Вернуть оригинал

However, the positive benefits (преимущества) cannot be ignored. Competitive team sports teach cooperation (сотрудничеству), discipline, and the ability to handle (справляться) both success and failure. Nevertheless, this viewpoint is easily countered by the fact that teamwork is fundamental to achieving success in almost all competitive disciplines.

  Добавить текст Вернуть оригинал

To conclude, competitive sport is indeed a valuable part of education. On the whole, though, students should be strongly encouraged to participate, but not forced. The best educational experience is one that fosters healthy habits without creating unnecessary stress levels (уровней стресса).

  Добавить текст Вернуть оригинал

(167 words)

Practice

1. Read the essay and match the paragraphs (1–5) to the descriptions (A–E). (Прочитайте эссе и сопоставьте параграфы (1–5) с описаниями (A–E).)

  1. Paragraph 1 - D. Statement of the topic (Заявление о теме)

  2. Paragraph 2 - A. Statement of opinion & first viewpoint (Заявление о мнении и первая точка зрения)

  3. Paragraph 3 - E. Opposing viewpoint (Противоположная точка зрения)

  4. Paragraph 4 - C. Attack an opposing viewpoint (Атака на противоположную точку зрения)

  5. Paragraph 5 - B. Restatement of opinion & closing comments (Повторение мнения и заключительные комментарии)

2. Find the topic sentences and replace each one with an alternative. (Найдите тематические предложения и замените каждое из них альтернативным вариантом.)

Original Topic Sentences (Оригинальные тематические предложения):

  1. "Competition has been shown to be useful up to a certain point and no more." (Конкуренция доказала свою полезность до определенного предела и не более того.)

      Добавить текст Вернуть оригинал
    • Alternative: My personal opinion is that mandatory competitive sports should be avoided, although they do offer some clear benefits. (Мое личное мнение, что обязательных соревновательных видов спорта следует избегать, хотя они и предлагают некоторые явные преимущества.)

        Добавить текст Вернуть оригинал
  2. "I believe that taking part in competitive sports can benefit every young person, especially those doing team sports." (Я считаю, что участие в соревновательных видах спорта может принести пользу каждому молодому человеку, особенно тем, кто занимается командными видами спорта.)

      Добавить текст Вернуть оригинал
    • Alternative: The key advantage of mandatory competitive participation lies in the valuable life lessons students learn through team sports. (Ключевое преимущество обязательного соревновательного участия заключается в ценных жизненных уроках, которые учащиеся извлекают из командных видов спорта.)

        Добавить текст Вернуть оригинал
  3. "On the other hand, some people believe that these young people may not develop the ability to share and cooperate, if they consider all of life to be a competition." (С другой стороны, некоторые люди считают, что эти молодые люди могут не развить способность делиться и сотрудничать, если они рассматривают всю жизнь как соревнование.)

      Добавить текст Вернуть оригинал
    • Alternative: However, critics of this requirement often stress that focusing on winning can actually damage a student's social skills. (Однако критики этого требования часто подчеркивают, что сосредоточенность на победе может на самом деле нанести ущерб социальным навыкам учащегося.)

        Добавить текст Вернуть оригинал
  4. "However, most competitive sports demand a high level of cooperation between the players on the team." (Тем не менее, большинство соревновательных видов спорта требуют высокого уровня сотрудничества между игроками в команде.)

      Добавить текст Вернуть оригинал
    • Alternative: This viewpoint is easily countered by the fact that teamwork is fundamental to achieving success in almost all competitive disciplines. (Эту точку зрения легко опровергнуть тем фактом, что командная работа является основополагающей для достижения успеха почти во всех соревновательных дисциплинах.)

        Добавить текст Вернуть оригинал
  5. "In conclusion, I think competitive sport is a vital part of the educational experience." (В заключение, я считаю, что соревновательный спорт является жизненно важной частью образовательного опыта.)

      Добавить текст Вернуть оригинал
    • Alternative: Taking everything into account, the positives of competitive sport outweigh the drawbacks, provided there is a balanced approach. (Принимая все во внимание, плюсы соревновательного спорта перевешивают недостатки, при условии сбалансированного подхода.)

        Добавить текст Вернуть оригинал

3. Find and replace the linkers in the essay with alternative ones. (Найдите и замените связующие слова в эссе другими альтернативными вариантами.)

Original Linker (Оригинальное связующее слово) Sentence / Paragraph Alternative (Альтернатива) Translation of Alternative (Перевод альтернативы)
Firstly (Во-первых) P2 To begin with (Начнем с того, что) To begin with
Furthermore (Более того) P2 In addition (В дополнение) In addition
On the other hand (С другой стороны) P3 However (Однако) However
However (Однако) P4 Nevertheless (Тем не менее) Nevertheless
As a result (В результате) P4 Consequently (Следовательно) Consequently
In conclusion (В заключение) P5 To conclude (В завершение) To conclude
Решебники по другим предметам