Решебник по английскому языку язык 9 класс Афанасьева. Углублённый | Страница 97

Hello. Today I want to talk about the most urgent problems facing our generation. (Здравствуйте. Сегодня я хочу поговорить о самых насущных проблемах, стоящих перед нашим поколением.)

• How much local conflicts threaten peace and make living in these places dangerous: Local conflicts, such as civil wars or ethnic tensions, threaten peace because they cause immense human suffering and massive refugee crises, making living in those places extremely dangerous and unstable. (Насколько локальные конфликты угрожают миру и делают жизнь в этих местах опасной: Локальные конфликты угрожают миру, поскольку они вызывают огромные человеческие страдания и массовые кризисы беженцев, делая жизнь в этих местах крайне опасной и нестабильной.) These conflicts often result in a severe violation of civil rights. (Эти конфликты часто приводят к серьезному нарушению гражданских прав.)

• That terrorist attacks are becoming more and more bold and destructive and cause great worry: Terrorist attacks are a serious threat because they are becoming increasingly bold and destructive, targeting civilians and causing great worry and fear among the public. (Террористические атаки становятся все более смелыми и разрушительными и вызывают большое беспокойство: Террористические атаки — серьезная угроза, потому что они становятся все более смелыми и разрушительными, нацелены на гражданское население и вызывают большое беспокойство и страх среди общественности.)

• That other forms of crime also make our lives unsafe: Other forms of crime, like organized crime, corruption, and drug trafficking, also make our lives unsafe by undermining the rule of law and slowing down economic well-being. (Что другие формы преступности также делают нашу жизнь небезопасной: Другие формы преступности, такие как организованная преступность, коррупция и незаконный оборот наркотиков, также делают нашу жизнь небезопасной, подрывая верховенство закона и замедляя экономическое благополучие.)

• In what way people can unite to fight these negative phenomena of nowadays: People can unite to fight these negative phenomena through international cooperation, making decisive policy changes, and promoting education. (Каким образом люди могут объединиться для борьбы с этими негативными явлениями современности: Люди могут объединиться для борьбы с этими негативными явлениями посредством международного сотрудничества, принятия решительных политических изменений и поощрения образования.) We must respect the law, and every citizen should feel responsible to promote justice and maintain order in their own town. (Мы должны уважать закон, и каждый гражданин должен чувствовать ответственность за содействие справедливости и поддержание порядка в своем городе.)

You: Hi, (Имя друга). We need to choose a statesman for our talk. (Привет, (Имя друга). Нам нужно выбрать государственного деятеля для нашего доклада.) I think we should pick someone whose historic decisions are well known, like Abraham Lincoln or maybe Winston Churchill. What do you think of those options? (Я думаю, нам следует выбрать кого-то, чьи исторически важные решения хорошо известны, например, Авраама Линкольна или, может быть, Уинстона Черчилля. Что ты думаешь об этих вариантах?)

Friend: Those are great ideas. I agree that their achievements are huge. (Это отличные идеи. Я согласен, что их достижения огромны.) However, I’m reading a lot about Wangari Maathai [referencing Text D from Ex. 7] and the Green Belt Movement. (Однако я много читаю о Вангари Маатаи и Движении «Зеленый пояс».) She’s a political leader, too, but focused on environmental protection. (Она тоже политический лидер, но сосредоточена на защите окружающей среды.) We could discuss how a government should protect the public and the planet. (Мы могли бы обсудить, как правительство должно защищать общественность и планету.)

You: That’s a really interesting idea, focusing on an environmental policy leader. (Это действительно интересная идея, сосредоточиться на лидере экологической политики.) But do we have enough detailed information on her for a whole talk? (Но достаточно ли у нас подробной информации о ней для целого доклада?) What about choosing Kofi Annan? [referencing Text B from Ex. 7] He was Secretary-General of the UN and worked to unite nations. (Как насчет выбора Кофи Аннана? Он был Генеральным секретарем ООН и работал над объединением наций.) That seems very relevant to today’s problems. (Это кажется очень актуальным для сегодняшних проблем.)

Friend: Kofi Annan is excellent! Discussing the UN allows us to talk about international cooperation and how to fight global evils like terrorism. (Кофи Аннан — отличный вариант! Обсуждение ООН позволит нам поговорить о международном сотрудничестве и о том, как бороться с глобальным злом, таким как терроризм.) That seems like the most valuable topic right now. (Это кажется самой ценной темой прямо сейчас.) So, Kofi Annan it is? (Итак, Кофи Аннан?)

You: Yes, let’s come to an agreement on Kofi Annan. (Да, давай придем к соглашению по поводу Кофи Аннана.) We can discuss his policy of making the UN closer to the people and his work to promote justice and human rights. (Мы можем обсудить его политику приближения ООН к людям и его работу по содействию справедливости и правам человека.)

Friend: Perfect. We will focus on international political leadership. (Идеально. Мы сосредоточимся на международном политическом лидерстве.)