1. If you had a family of your own, how big would you like this
family to be? Members of how many generations should a family include?
How many children should there be in a modern family? (Если бы у вас
была своя семья, насколько большой вы хотели бы ее видеть? Члены
скольких поколений должна включать семья? Сколько детей должно быть в
современной семье?)
If I had a family of my own, I would like it to be a small and close
family. (Если бы у меня была своя семья, я хотел бы, чтобы она была
маленькой и дружной семьей.) A family should ideally include members of
three generations (grandparents, parents, and children) to maintain
blood ties and support. (В идеале семья должна включать членов трех
поколений для сохранения кровных уз и поддержки.) In a modern family,
there should be two children, as it allows both parents to provide
enough care and attention. (В современной семье должно быть двое детей,
поскольку это позволяет обоим родителям обеспечить достаточную заботу и
внимание.)
2. How much do you know about your ancestors? Would you like to know
more? Why? (Как много вы знаете о своих предках? Хотели бы вы узнать
больше? Почему?)
I know a little about my ancestors, mostly up to my
great-grandparents, including where they lived and what their jobs were.
(Я знаю немного о своих предках, в основном до прабабушек и прадедушек,
включая то, где они жили и чем занимались.) Yes, I would like to know
more to understand my family's history and to better appreciate my
common past and heritage. (Да, я хотел бы узнать больше, чтобы понять
историю моей семьи и лучше оценить мое общее прошлое и наследие.)
3. Can you give an example of a really happy family? What makes this
family happy? (Можете ли вы привести пример по-настоящему счастливой
семьи? Что делает эту семью счастливой?)
A truly happy family is one where members trust and respect each
other, and where there is open communication. (По-настоящему счастливая
семья — это та, где члены доверяют и уважают друг друга, и где есть
открытое общение.) What makes them happy is the ability to meet halfway
(to compromise) during conflicts, avoid quarrels, and constantly support
each other, valuing love and patience over common property. (Что делает
их счастливыми, так это способность идти на компромисс во время
конфликтов, избегать ссор и постоянно поддерживать друг друга, ценя
любовь и терпение выше общей собственности.)
4. Do you believe in love at first sight? Do you know anybody who
fell in love at first sight? For how long were they happy? (Верите ли вы
в любовь с первого взгляда? Знаете ли вы кого-нибудь, кто влюбился с
первого взгляда? Как долго они были счастливы?)
I believe that falling in love at first sight is a strong initial
attraction, but a permanent and satisfying marriage requires more than
that. (Я считаю, что влюбиться с первого взгляда — это сильное
первоначальное влечение, но постоянный и удовлетворяющий брак требует
большего.) (Учащийся должен дать ответ, исходя из своего опыта.) I know
a couple who dated for only three months after meeting and married
quickly. They were happy for a few years, but realized they had
different ideals, which led to a divorce. (Я знаю одну пару, которая
встречалась всего три месяца после знакомства и быстро поженилась. Они
были счастливы несколько лет, но поняли, что у них разные идеалы, что
привело к разводу.)
5. Many sociologists believe that romantic love leads to unrealistic
expectations and a divorce. Do you think a marriage of convenience has
more stability than a marriage of love? (Многие социологи считают, что
романтическая любовь ведет к нереалистичным ожиданиям и разводу.
Считаете ли вы, что брак по расчету более стабилен, чем брак по
любви?)
A marriage of romantic love may lead to unrealistic expectations
because people are often blinded by amusement and neglect patience.
(Брак по романтической любви может привести к нереалистичным ожиданиям,
потому что люди часто ослеплены развлечением и пренебрегают терпением.)
However, a marriage of convenience is only stable in terms of financial
dependence or common property. (Однако брак по расчету стабилен только с
точки зрения финансовой зависимости или общей собственности.) A marriage
of love, with hard work and willingness to compromise, provides greater
long-term satisfaction and happiness. (Брак по любви, с усердной работой
и готовностью идти на компромисс, обеспечивает большее долгосрочное
удовлетворение и счастье.)
6. The number of divorces all over the world tends to increase. Do
you think the reasons are mainly economic or social? Is a divorce a
blessing or an evil? (Считаете ли вы, что количество разводов во всем
мире имеет тенденцию к увеличению? Считаете ли вы, что причины в
основном экономические или социальные? Развод — это благо или зло?)
Yes, the number of divorces tends to increase. (Да, количество
разводов имеет тенденцию к увеличению.) The reasons are mainly social
(loss of stigma, greater female independence) and economic (financial
stress). (Причины в основном социальные (потеря позора, большая женская
независимость) и экономические (финансовый стресс).) Divorce is often a
blessing if it frees a person from ill treatment or a dull life, but it
is an evil as it causes children to suffer and breaks up the household.
(Развод часто является благом, если он освобождает человека от плохого
обращения или унылой жизни, но это зло, поскольку он заставляет детей
страдать и разрушает домохозяйство.)
7. Divorces and marriages often make children suffer. How can adults
make this situation easier for their children? Do you know any family
where this problem has been successfully solved? How was it solved?
(Разводы и браки часто заставляют детей страдать. Как взрослые могут
облегчить эту ситуацию для своих детей? Знаете ли вы какую-нибудь семью,
где эта проблема была успешно решена? Как она была решена?)
Adults can make the situation easier by avoiding quarrels in front of
the children, treating them with patience and love, and ensuring they
feel safe and respected. (Взрослые могут облегчить ситуацию, избегая
ссор перед детьми, относясь к ним с терпением и любовью, и гарантируя,
что они чувствуют себя безопасно и уважаемыми.) The key is open
communication and making the children feel like they are still
first-born and loved. (Ключом является открытое общение и то, чтобы дети
чувствовали себя по-прежнему первенцами и любимыми.) (Вторая часть
зависит от личного опыта учащегося.)
8. Do you think the ability to be a good parent comes naturally or
should people be taught certain rules? What rules? (Как вы думаете,
способность быть хорошим родителем дается от природы, или людей нужно
учить определенным правилам? Каким правилам?)
The ability to be a good parent should be taught, as blood ties alone
do not guarantee competence. (Способность быть хорошим родителем следует
обучать, поскольку одни только кровные узы не гарантируют
компетентности.) Parents need to be taught rules such as: Never forget
to praise your children, give them plenty of love and patience, and
teach them good manners and virtuous behavior. (Родителей нужно учить
правилам, таким как: Никогда не забывайте хвалить своих детей, давайте
им много любви и терпения, и учите их хорошим манерам и
доброжелательному поведению.)
9. What does it mean to be a good son or a good daughter? What are
the reasons for most of the conflicts between parents and their teenager
children? How can they be avoided? (Что значит быть хорошим сыном или
хорошей дочерью? Каковы причины большинства конфликтов между родителями
и их детьми-подростками? Как их можно избежать?)
To be a good son or daughter means to render any possible help to
parents, to obey them, and to treat them with respect. (Быть хорошим
сыном или дочерью означает оказывать любую возможную помощь родителям,
повиноваться им и относиться к ним с уважением.) Most conflicts arise
from the generation gap and the struggle for the teenager's independence
and less strict rules. (Большинство конфликтов возникают из-за разрыва
поколений и борьбы за независимость подростка и менее строгие правила.)
They can be avoided if both sides meet halfway (to compromise) and if
parents are genuinely interested in their children's lives. (Их можно
избежать, если обе стороны идут на компромисс и если родители искренне
интересуются жизнью своих детей.)
10. Do marriages have any future or are they becoming a social
institution of the past? Why do a lot of young people prefer not to
marry but just live together? What arguments can you give for and
against it? (Есть ли будущее у браков, или они становятся социальным
институтом прошлого? Почему многие молодые люди предпочитают не вступать
в брак, а просто жить вместе? Какие аргументы вы можете привести за и
против этого?)
Marriages have a future, but they are changing. They are not becoming
an institution of the past, but one with less solemnity. (Браки имеют
будущее, но они меняются. Они не становятся институтом прошлого, но
приобретают меньше торжественности.) Many young people prefer to live
together (cohabit) without signing a marriage contract because it offers
greater freedom and is less complicated than divorce. (Многие молодые
люди предпочитают жить вместе без подписания брачного контракта, потому
что это предлагает большую свободу и менее сложно, чем развод.)
| It allows couples to check their relationship before committing to a
permanent marriage. (Позволяет парам проверить свои отношения перед
вступлением в постоянный брак.) |
Lack of legal protection for both partners and any children they may
have. (Недостаток юридической защиты для обоих партнеров и любых
детей.) |
| Avoiding the need for a potentially costly and difficult divorce.
(Избежание необходимости потенциально дорогостоящего и трудного
развода.) |
Often seen as having less stability than a traditional marriage.
(Часто рассматривается как имеющее меньшую стабильность, чем
традиционный брак.) |