Решебник по английскому языку 8 класс. старлайт Баранова рабочая тетрадь | Страница 13

On 5th August 2010, two groups of miners (шахтеров) were digging in a gold-copper mine in San Jose, Chile. (5 августа 2010 года две группы шахтеров копали в золотомедной шахте в Сан-Хосе, Чили.) Due to a landslide, the tunnel collapsed and the men became trapped. (Из-за оползня туннель обвалился, и мужчины оказались в ловушке.) The 1) burial men survived 69 days deep underground before their rescue. (1) Захороненные мужчины пережили 69 дней глубоко под землей до их спасения.) The old mine had a long record of fines and safety 2) violations which had resulted in a series of accidents in the past. (Старая шахта имела долгий список штрафов и 2) нарушений техники безопасности, что привело к ряду несчастных случаев в прошлом.) As a result, authorities 3) initially thought that the workers hadn't survived the collapse. (В результате, власти 3) первоначально думали, что рабочие не пережили обрушение.) 17 days after the accident, it was confirmed that the men were alive. (Через 17 дней после аварии было подтверждено, что мужчины живы.) 5) Rescuers immediately devised a plan to keep the workers alive during their 6) entrapment and to rescue them from the 7) depths of the mine. (5) Спасатели немедленно разработали план, чтобы сохранить жизнь рабочим во время их 6) нахождения в ловушке и спасти их с 7) глубин шахты.) Without delay, they started drilling a narrow borehole into the cavern where it was possible to send the men food and medical 8) supplies. (Без промедления они начали бурение узкой скважины в пещеру, куда можно было отправить мужчинам еду и медицинские 8) припасы.) Then, they had the precarious task of drilling a hole large enough to carry the men to the surface as the ground was 9) unstable and vulnerable to collapse. (Затем, перед ними стояла рискованная задача бурения отверстия, достаточно большого, чтобы поднять мужчин на поверхность, так как грунт был 9) нестабильным и уязвимым для обрушения.) However, after several failed attempts, they 10) successfully brought all 33 men to the surface! (Однако, после нескольких неудачных попыток, они 10) успешно подняли всех 33 мужчин на поверхность!)

1. It’s two weeks since Ted went camping. (Прошло две недели с тех пор, как Тед отправился в поход.) FOR Ted has been camping for two weeks. (Тед находится в походе в течение двух недель.)

2. She had never experienced an earthquake before. (Она никогда раньше не переживала землетрясения.) TIME It was the first time she had experienced an earthquake. (Это был первый раз, когда она пережила землетрясение.)

3. They didn’t declare a state of emergency until after the storm had hit. (Они не объявляли чрезвычайное положение, пока не ударил шторм.) BEFORE They waited until the storm hit before they declared a state of emergency. (Они ждали, пока шторм ударит, прежде чем объявить чрезвычайное положение.)

4. How long is it since he sprained his ankle? (Как давно он растянул лодыжку?) SPRAIN When did he sprain his ankle? (Когда он растянул свою лодыжку?)

5. Kevin began rock climbing when he was 15. (Кевин начал заниматься скалолазанием, когда ему было 15 лет.) SINCE Kevin has been rock climbing since he was 15. (Кевин занимается скалолазанием с тех пор, как ему было 15 лет.)

1. A: What’s on later? (Что идет позже?)

B: I don’t know. (Я не знаю.)

2. A: Is there anything else on? (Есть ли еще что-нибудь?)

B: A talent show. (Шоу талантов.)

3. A: Did you see the oil spill on the news? (Ты видел разлив нефти в новостях?)

B: Yes. I don’t believe it. (Да. Я не верю в это.)

4. A: Why are you watching this? (Почему ты смотришь это?)

B: I’m enjoying it. (Мне это нравится.)

5. A: What is it? (Что это?)

B: It’s a reality show. (Это реалити-шоу.)

6. A: Did you hear about the tsunami? (Ты слышал о цунами?)

B: It’s terrible, isn’t it? (Это ужасно, не так ли?)

7. A: Why don’t you look in the TV guide? (Почему бы тебе не посмотреть в телепрограмме?)

B: OK. A police drama is on next. (Ладно. Дальше идет полицейская драма.)

8. A: Soap operas are a waste of time! (Мыльные оперы - пустая трата времени!)

B: I think they’re interesting. (Я думаю, они интересные.)

9. A: Look at this plane crash! (Посмотри на это крушение самолета!)

B: How horrible! (Как ужасно!)

10. A: Can we change the channel? (Можем мы переключить канал?)

B: That’s fine with me. (Меня это устраивает.)

11. A: Can you pass me the remote control? (Можешь передать мне пульт?)

B: Here you are. (Вот, держи.)

12. A: There’s been a major train crash. (Произошло крупное железнодорожное крушение.)

B: That’s so sad! (Это так грустно!)