Решебник по английскому языку язык 8 класс. контрольные и проверочные задания Афанасьева Unit Four IV. Grammar Tests

Test One

Choose the appropriate verbs (can/can't, have, may, must, ought, should) to complete the text: (Выберите подходящие глаголы (can/can't, have, may, must, ought, should), чтобы дополнить текст:)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Dr Kemp had continued writing in his study until the shots aroused him. (Доктор Кемп продолжал писать в своем кабинете, пока выстрелы не разбудили его.) It must have been about an hour after this that the front-door bell rang. (Должно быть, прошел примерно час после этого, когда зазвонил дверной колокольчик.) He heard the servant answer the door, but nobody came. (Он слышал, как служанка ответила на звонок в дверь, но никто не вошел.) “Only a runaway ring, sir,” she said. («Просто кто-то позвонил и убежал, сэр», — сказала она.) Then he had an odd impression that he had heard a low voice say, “Good heavens! Kemp! Kemp! you 1. must help me!” said the Voice. (Затем у него возникло странное впечатление, что он услышал, как тихий голос произнес: «О боже! Кемп! Кемп! ты 1. должен мне помочь!» — сказал Голос.) “Eh?” said Kemp, with his mouth open. («А?» — сказал Кемп с открытым ртом.) “Keep your nerve,” said the Voice. («Не теряй самообладания», — сказал Голос.) “I'm an Invisible Man, I'm Griffin but now invisible. («Я — Человек-невидимка, я Гриффин, но теперь я невидим.) I don't want to hurt you, but if you behave like an idiot I'll 2. have to. (Я не хочу причинять тебе боль, но если ты будешь вести себя как идиот, мне 2. придется.) 3. May I have something to eat before I tell you my story?” (3. Можно мне что-нибудь поесть, прежде чем я расскажу тебе свою историю?») “I've had no sleep for near three days. («Я не спал почти три дня.) I 4. may fall asleep soon. (Я 4. могу скоро уснуть.) Believe me, Kemp, I have made a discovery. (Поверь мне, Кемп, я совершил открытие.) I meant to keep it to myself. (Я хотел оставить его при себе.) But I 5. can't. (Но я 5. не могу.) But now I see that I 6. must have a partner. (Но теперь я вижу, что у меня 6. должен быть партнер.) And you 7. ought to play this role. (И ты 7. должен сыграть эту роль.) We 8. shall do such things! (Мы 8. совершим такие великие дела!) But tomorrow. (Но завтра.) Now, Kemp, I feel as though I 9. must sleep or die.” (Сейчас, Кемп, я чувствую, что 9. должен поспать или умру».)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

“He is invisible!” Kemp said to himself. («Он невидим!» — сказал себе Кемп.) “And he's upstairs free as the air. («И он наверху, свободен как воздух.) What on earth 10. ought I to do? (Что же мне, черт возьми, 10. следует делать?) I think I 11. should inform the police.” (Я думаю, мне 11. следует сообщить в полицию».)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Test Two

Complete the sentences choosing the appropriate words. (Завершите предложения, выбирая подходящие слова.)

1. Even an old car is better than c) none at all. (Даже старая машина лучше, чем никакая / ее отсутствие вообще.)

2. John is one of those people that you c) either love or hate. (Джон — один из тех людей, которых ты либо любишь, либо ненавидишь.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

3. In fact, two roads lead there. b) Neither road is very good. (На самом деле туда ведут две дороги. Ни одна из дорог не очень хороша.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

4. There's coffee or tea, you can have a) either. (Есть кофе или чай, ты можешь выбрать любой из них.)

5. She had b) none of her mother's beauty. (В ней не было ничего от красоты ее матери.)

6. He c) neither drinks, nor smokes, nor eats meat. (Он ни пьет, ни курит, ни ест мясо.)

7. They had a number of videos but b) none that we felt like watching. (У них было много видеокассет, но ни одной, которую нам захотелось бы посмотреть.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

8. I must say I didn't like c) any of the three songs she sang at the party. (Должен сказать, мне не понравилась ни одна из трех песен, которые она спела на вечеринке.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Test Three

Put the words in the right order to make sentences. (Расставьте слова в правильном порядке, чтобы составить предложения.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

1. I work better in the library in the evening. (Я работаю лучше в библиотеке вечером.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

2. Generally we go to France for our holidays. (Обычно мы ездим во Францию в отпуск.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

3. He is always asking silly questions. (Он всегда задает глупые вопросы.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

4. The scientist thanked the man warmly and immediately went out of the room. (Ученый тепло поблагодарил человека и немедленно вышел из комнаты.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

5. He had planned to get into their laboratory cleverly unnoticed. (Он планировал пробраться в их лабораторию ловко и незаметно.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

6. Finally we arrived at home at midnight. (Наконец мы прибыли домой в полночь.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Test Four

Choose the appropriate words to complete the sentences. (Выберите подходящие слова, чтобы закончить предложения.)

1. Only the wealthy can afford to travel abroad. (Только богатые могут позволить себе путешествовать за границу.)

2. Blind and sighted children should attend the same school. (Слепые и зрячие дети должны посещать одну и ту же школу.)

3. The hospital requires nurses who can care for the sick and dying. (Больнице требуются медсестры, которые могут ухаживать за больными и умирающими.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

4. Up to 60% of the unemployed were women. (До 60% безработных составляли женщины.)

5. Old people have one advantage compared with the young. (У пожилых людей есть одно преимущество по сравнению с молодежью.) They have been young themselves and young people have never been old. (Они сами были молодыми, а молодые люди никогда не были стариками.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

6. The theatre has very good access for the disabled. (В театре очень хороший доступ для инвалидов.)

Test Five

Choose the appropriate modal verbs to complete the sentences. (Выберите подходящие модальные глаголы, чтобы закончить предложения.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

1. Sir, don't you know that when flying you must show your passport? (Сэр, разве вы не знаете, что при полете вы должны предъявить паспорт?)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

2. I have to be at the meeting at 6 p.m. so I can't join you for dinner. (Я должен быть на собрании в 6 вечера, поэтому не могу присоединиться к вам на ужин.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

3. There are many guests in the house, George will have to sleep on the sofa. (В доме много гостей, Джорджу придется спать на диване.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

4. People must realize there are limits to what we can do. (Люди должны осознать, что есть пределы тому, что мы можем сделать.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

5. We must defend the freedom that our parents fought for. (Мы должны защищать свободу, за которую сражались наши родители.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

6. I have to leave early to collect the children from school. (Мне нужно уйти пораньше, чтобы забрать детей из школы.)

7. You must come to see us again some time. (Вы обязательно должны зайти к нам как-нибудь еще раз.)

8. It looks like rain. We'll have to find a taxi. (Похоже, будет дождь. Нам придется найти такси.)

9. All pupils must hand in their school projects on time. (Все ученики должны сдавать свои школьные проекты вовремя.)

10. You have to wear the uniform at our school. (В нашей школе ты должен носить форму.)

Test Six

Complete the text with the appropriate forms of the words on the right. (Дополните текст подходящими формами слов справа.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Around one in four people who 1. are hospitalized for heart failure don't live much 2. longer than a year. (Примерно каждый четвертый из тех, кто 1. госпитализирован с сердечной недостаточностью, не живет намного 2. дольше года.) But a new drug 3. called Serelaxin 4. increased the possibility of survival by as much as 37%. (Но новый препарат под 3. названием Серелаксин 4. увеличил вероятность выживания на целых 37%.) National and international regulations require that new medicines must 5. be tested on animals before being licensed for use. (Национальные и международные правила требуют, чтобы новые лекарства 5. проходили испытания на животных перед получением лицензии на использование.) Around five 6. million animals including 7. mice, rats, 8. fish, chickens, etc. are used across the EU for this purpose each year. (Ежегодно в странах ЕС для этой цели используется около пяти 6. миллионов животных, включая 7. мышей, крыс, 8. рыб, кур и т. д.) Serelaxin’s life-saving potential is really great, and the FDA called it a “breakthrough therapy”, 9. putting it on a 10. fast track for approval in hospitals. (Потенциал Серелаксина по спасению жизней действительно велик, и FDA назвало его «прорывной терапией», 9. направив его по 10. быстрому пути для одобрения в больницах.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Таблица ответов:

Test Seven

Use one of the verbs (must, have to, should) in the negative to complete the sentences. (Используйте один из глаголов (must, have to, should) в отрицательной форме, чтобы закончить предложения.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

1. You shouldn't stay out so long in cold weather. (Тебе не следует так долго оставаться на улице в холодную погоду.)

2. Children don't have to pay to go into the museum. (Детям не нужно платить за вход в музей.)

3. You mustn't use the office phone for private talk. (Тебе нельзя использовать рабочий телефон для личных разговоров.)

4. You don't have to come if you don't want to. (Тебе не обязательно приходить, если не хочешь.)

5. I know you are a careful driver but you shouldn't drive so fast. (Я знаю, что ты осторожный водитель, но тебе не следует ездить так быстро.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

6. I'm glad we don't have to get up early tomorrow. (Я рад, что нам не нужно завтра вставать рано.)

7. We mustn't forget her birthday. If we do, it will upset her greatly. (Нам нельзя забывать о её дне рождения. Если мы забудем, это очень расстроит её.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

8. The doctor mustn't allow the patient to be put at risk. (Врач не должен позволять подвергать пациента риску.)

9. You shouldn't keep to this diet, it may do you harm. (Тебе не следует придерживаться этой диеты, она может принести тебе вред.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

10. Paul doesn't have to pay tax because he is a buyer, not a seller. (Пол не обязан платить налог, потому что он покупатель, а не продавец.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

11. Schoolchildren mustn't wear jewellery when at school. (Школьникам нельзя носить украшения в школе.)

12. Why should I say what I think? (Почему я должен говорить то, что думаю?)

## Unit Five

Going to Places: The World of Travelling