Решебник по английскому языку язык 8 класс Биболетова | Страница 65

Авторы:
Год:2025
Тип:учебник
Серия:Enjoy English: Student's Book

Страница 65

Содержание

33. Match the words with their definitions. (Сопоставь слова с их определениями.)

  1. global warming (глобальное потепление) → d) a rise of the average temperature of the Earth's climate and its related effects (повышение средней температуры климата Земли и связанные с этим эффекты)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  2. population (население) → b) all the people that live in a particular country, area or place (все люди, которые живут в определенной стране, районе или месте)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  3. radiation (излучение) → f) energy from heat or light, for example ultraviolet (энергия от тепла или света, например ультрафиолет)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  4. acid rain (кислотный дождь) → a) water which has mixed with pollution in the air and therefore causes corrosion and erosion when it falls from the sky (вода, которая смешалась с загрязнением в воздухе и поэтому вызывает коррозию и эрозию, когда падает с неба)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  5. a gene (ген) → c) it contains information in a special pattern received by each human being, animal or plant from the parents (он содержит информацию в специальном образце, полученном каждым человеком, животным или растением от родителей)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  6. a layer (слой) → e) a level of gas which is different from the material above or below it, or a thin sheet of gas (уровень газа, который отличается от материала над или под ним, или тонкий лист газа)

      Добавить текст Вернуть оригинал

34. Use the texts (Ex. 32) to answer the why-questions. (Используй тексты (Упр. 32) для ответа на вопросы «почему».)

  1. Why is global warming dangerous? (Почему глобальное потепление опасно?) Global warming is dangerous because it causes extreme snow, disastrous hurricanes and terrible droughts (Глобальное потепление опасно, потому что оно вызывает экстремальные снегопады, разрушительные ураганы и ужасные засухи).

      Добавить текст Вернуть оригинал
  2. Why does population growth cause problems? (Почему рост населения вызывает проблемы?) Population growth causes problems because people need more water, fire, and food, and scientists doubt that the Earth can provide everything they need. (Рост населения вызывает проблемы, потому что людям нужно больше воды, топлива и еды, и ученые сомневаются, что Земля может обеспечить их всем необходимым.)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  3. Why do scientists worry about the ozone layer? (Почему ученые беспокоятся об озоновом слое?) Scientists worry about the ozone layer because it is damaged, more and more radiation from the Sun reaches the surface of the Earth, and it causes skin and eye problems (Ученые беспокоятся об озоновом слое, потому что он поврежден, все больше радиации от Солнца достигает поверхности Земли, и это вызывает проблемы с кожей и глазами).

      Добавить текст Вернуть оригинал
  4. Why is acid rain harmful to buildings? (Почему кислотный дождь вреден для зданий?) Acid rain is harmful to buildings because it causes damage to famous buildings and monuments and creates corrosion and erosion. (Кислотный дождь вреден для зданий, потому что он наносит ущерб знаменитым зданиям и памятникам и вызывает коррозию и эрозию.)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  5. Why are some people against GM food? (Почему некоторые люди против ГМ-продуктов?) Some people are against GM food because there is an opinion that it may bring many benefits to people, but there is an opinion that it can be harmful too. (Некоторые люди против ГМ-продуктов, потому что есть мнение, что это может принести много пользы людям, но есть также мнение, что это может быть и вредно.)

      Добавить текст Вернуть оригинал

35. Work in pairs. a) Write down problems caused by global warming. (Поработайте в парах. a) Запишите проблемы, вызванные глобальным потеплением.)

Проблемы, вызванные глобальным потеплением:

  Добавить текст Вернуть оригинал
  1. Global warming changes the weather worldwide, making hot and dry areas hotter and drier (Глобальное потепление меняет погоду во всем мире, делая жаркие и сухие районы более жаркими и сухими).

      Добавить текст Вернуть оригинал
  2. It is responsible for most floods, hurricanes, and droughts (Оно ответственно за большинство наводнений, ураганов и засух).

      Добавить текст Вернуть оригинал
  3. It causes a rise in sea level (Оно вызывает повышение уровня моря).

      Добавить текст Вернуть оригинал
  4. It can be difficult to grow food like rice, wheat, and coffee (Может быть трудно выращивать еду, такую как рис, пшеница и кофе).

      Добавить текст Вернуть оригинал
  5. Some animals lose their homes and die out (Некоторые животные теряют свои дома и вымирают).

      Добавить текст Вернуть оригинал

b) Compare your list with your classmates' lists. Which is the most crucial problem in your opinion? (Сравни свой список со списками одноклассников. Какая проблема, по твоему мнению, самая ключевая?)

In my opinion, the most crucial problem is the loss of habitats and the extinction of animals (По моему мнению, самая ключевая проблема — это потеря среды обитания и вымирание животных). It is a chain reaction that directly threatens the biological environment (Это цепная реакция, которая напрямую угрожает биологической среде) and shows that we are losing the battle against climate change. (и показывает, что мы проигрываем битву с изменением климата.)

  Добавить текст Вернуть оригинал

36. Speak about global warming. Use the information from the text (Ex. 32. A). Remember to talk about: (Поговори о глобальном потеплении. Используй информацию из текста (Упр. 32. А). Не забудь рассказать о:)

Global Warming: Causes and Results (Глобальное потепление: причины и результаты)

  Добавить текст Вернуть оригинал
  1. the main causes of global warming; (основные причины глобального потепления;) The main cause of global warming is the result of human activity (Основная причина глобального потепления — результат деятельности человека). This activity increases the level of greenhouse gases (парниковых газов), such as carbon dioxide and methane, in the atmosphere. This gas blanket traps heat and raises the average temperature of the Earth (Этот газовый покров удерживает тепло и повышает среднюю температуру Земли).

      Добавить текст Вернуть оригинал
  2. the results of global warming; (результаты глобального потепления;) The results of global warming are severe: great floods, extreme snow, disastrous hurricanes, and terrible droughts (Результаты глобального потепления суровы: сильные наводнения, экстремальные снегопады, разрушительные ураганы и ужасные засухи). The global temperature is rising rapidly, and the situation is becoming disastrous (Глобальная температура быстро растет, и ситуация становится катастрофической).

      Добавить текст Вернуть оригинал
  3. what we can do to stop global warming (name at least one thing). (что мы можем сделать, чтобы остановить глобальное потепление (назови хотя бы одну вещь).) To stop global warming, we need a global effort. One thing we can do as individuals is to use less electricity and switch to eco-friendly transport like bicycles or walking to reduce our carbon footprint (Чтобы остановить глобальное потепление, нам нужны глобальные усилия. Как частные лица, мы можем использовать меньше электричества и переходить на эко-дружественный транспорт, например, велосипеды или ходьбу пешком, чтобы уменьшить наш углеродный след).

      Добавить текст Вернуть оригинал

37. Listen to an ecology expert, Simon Levy, talking about deforestation. Mark the sentences as T (true) or F (false). Correct the false sentences. (Прослушай эксперта по экологии, Саймона Леви, говорящего о вырубке лесов. Отметь предложения как T (верно) или F (неверно). Исправь неверные предложения.)

  1. According to Simon Levy, there are several key environmental problems nowadays. (По словам Саймона Леви, в наши дни существует несколько ключевых экологических проблем.) T (True – Верно.)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  2. Simon Levy says that the ecological situation in the countryside is better than in the town. (Саймон Леви говорит, что экологическая ситуация в сельской местности лучше, чем в городе.) F (False – Неверно. Simon Levy says that the ecological situation in the town is better than in the countryside.) (Саймон Леви говорит, что экологическая ситуация в городе лучше, чем в сельской местности.)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  3. Simon Levy names several reasons why people cut down trees. (Саймон Леви называет несколько причин, почему люди вырубают деревья.) T (True – Верно.)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  4. Simon Levy states that nowadays people cut down fewer trees than they used to. (Саймон Леви утверждает, что в настоящее время люди вырубают меньше деревьев, чем раньше.) F (False – Неверно. Simon Levy states that nowadays people cut down more trees than they used to.) (Саймон Леви утверждает, что в настоящее время люди вырубают больше деревьев, чем раньше.)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  5. Simon Levy says that the situation with forests is worst in Europe. (Саймон Леви говорит, что ситуация с лесами хуже всего в Европе.) NS (Not stated – Не сказано.)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  6. Simon Levy draws listeners' attention to the situation with rainforests. (Саймон Леви обращает внимание слушателей на ситуацию с тропическими лесами.) T (True – Верно.)

      Добавить текст Вернуть оригинал

38. Read and remember. (Прочитай и запомни.)

be / get used to something / doing something — привыкнуть к чему-либо, иметь привычку делать что-то

  Добавить текст Вернуть оригинал
  • She doesn’t mind the heat. She is used to the hot weather in the country. — (Она спокойно относится к жаре. Она привыкла к жаркому климату страны.)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  • They live in a small town and are used to cycling everywhere. — (Они живут в маленьком городке и имеют привычку / привыкли передвигаться везде на велосипеде.)

      Добавить текст Вернуть оригинал
Решебники по другим предметам