Решебник по английскому языку язык 8 класс Биболетова | Страница 148

81 Listen, repeat and read. (Послушай, повтори и прочитай.)

82. Choose one of the texts from Ex. 80. Answer the questions. (Выберите один из текстов из упр. 80. Ответьте на вопросы.)

Я выбираю Текст A.

1. What does the author do to earn some pocket money? (Что делает автор, чтобы заработать карманные деньги?)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

The author cleans the place where horses are kept and brings fresh water and food for the animals. (Автор убирает место, где содержатся лошади, и приносит свежую воду и еду для животных.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. Does the author like his / her job? Why do you think so? (Нравится ли автору его/ее работа? Почему вы так думаете?)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Yes, the author likes the job. They say, "I'm quite happy" and "Horses are fantastic!". They also enjoy the free riding lessons they get. (Да, автору нравится работа. Они говорят: «Я очень счастлив» и «Лошади фантастические!». Им также нравятся бесплатные уроки верховой езды, которые они получают.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

3. Does the author get some extra bonus to his / her job? What is it? (Получает ли автор дополнительный бонус к своей работе? Что это?)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Yes, the author gets an extra bonus. The bonus is some free riding lessons. (Да, автор получает дополнительный бонус. Это несколько бесплатных уроков верховой езды.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

83. Look through the texts in Ex. 80. Find synonyms for the following words and word combinations. (Просмотрите тексты в упр. 80. Найдите синонимы для следующих слов и словосочетаний.)

• Example: to rest – to relax (отдыхать – расслабляться)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

• to rest, to look after (отдыхать, присматривать) – to take care of (заботиться)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

• it’s close to, wonderful (это близко к, чудесный) – not far from my home, fantastic (недалеко от моего дома, фантастический)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

• to get on well, not long ago, work, at the proper time, to get better, to take care of a child, to go to school (ладить, недавно, работать, в подходящее время, становиться лучше, присматривать за ребенком, ходить в школу)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

  • to get on well (ладить) – I’m good with dogs (Я лажу с собаками)

    Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

  • not long ago (недавно) – for many years (на протяжении многих лет)

    Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

  • work (работа) – job (работа)

  • at the proper time (в подходящее время) – early in the morning (рано утром)

    Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

  • to get better (становиться лучше) – improving (улучшается)

    Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

  • to take care of a child (присматривать за ребенком) – babysit (присматривать за ребенком)

    Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

  • to go to school (ходить в школу) – to attend a primary school (посещать начальную школу)

    Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

84. Choose the text you like most of all. Write five questions to find out more about the job the author is doing. (Выберите текст, который вам нравится больше всего. Напишите пять вопросов, чтобы узнать больше о работе, которую выполняет автор.)

Я выбираю Текст D (Babysitting / Caring for animals).

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

6. How many hours a week do you work on average? (Сколько часов в неделю ты работаешь в среднем?)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

7. Is it difficult to look after a teenager and a small boy at the same time? (Сложно ли присматривать за подростком и маленьким мальчиком одновременно?)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

8. What do you usually do to keep the younger children safe? (Что ты обычно делаешь, чтобы обеспечить безопасность маленьких детей?)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

9. Do you always get paid immediately after you finish the job? (Тебе всегда платят сразу после того, как ты заканчиваешь работу?)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

10. What do you think is the best way to earn enough money for a car or whatever you want? (Как ты думаешь, какой лучший способ заработать достаточно денег на машину или на то, что ты хочешь?)

    Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

85. Give a talk about your attitude to part-time jobs. (Расскажите о своем отношении к частичной занятости.)

My Attitude to Part-Time Jobs (Мое отношение к частичной занятости)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

I think that having a part-time job as a teenager is a very good thing and a sign of being independent. It helps you become a self-made person.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

• How you get your pocket money: I don't have a part-time job yet, but I get some pocket money from my parents when I do all my chores and get good marks. However, I want to earn my money on my own soon. (Я пока не работаю, но получаю карманные деньги от родителей, когда выполняю все свои обязанности по дому и получаю хорошие оценки. Однако я хочу скоро зарабатывать свои деньги самостоятельно.)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

• What you usually spend it on: I usually spend my money on computer games, books, and going out with friends. (Я обычно трачу свои деньги на компьютерные игры, книги и прогулки с друзьями.)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

• Why/Why not you'd like to take a part-time job: I would like to take a part-time job because I want to be independent, take responsibility for my decisions, and learn how to spend money wisely. It’s also good practice for future work. (Я хотел бы найти работу с частичной занятостью, потому что я хочу быть независимым, нести ответственность за свои решения и научиться разумно тратить деньги. Это также хорошая практика для будущей работы.)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

• What kind of a part-time job you would like to take (if any): I would like to deliver newspapers in the morning, like the author of Text C. It would make me get up early and do some exercise on my bike. Or I would like to take care of animals, like the author of Text A. (Я бы хотел разносить газеты по утрам, как автор Текста C. Это заставило бы меня вставать рано и делать упражнения на велосипеде. Или я бы хотел ухаживать за животными, как автор Текста A.)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

86. Work in pairs. Choose one of the statements from the list below. Decide if you agree or disagree with it. Present at least three reasons for or against the statement. (Поработайте в парах. Выберите одно из утверждений из списка ниже. Решите, согласны вы с ним или нет. Приведите не менее трех причин «за» или «против» утверждения.)

Я выбираю утверждение: Part-time jobs affect pupils’ academic results. (Частичная занятость влияет на успеваемость учеников.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Statement: Part-time jobs affect pupils’ academic results. (Частичная занятость влияет на успеваемость учеников.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

My position: I agree. (Я согласен.)

Reasons for Agreement (3 reasons): (Причины согласия:)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

4. Firstly, teenagers don’t have time for any part-time jobs because they already have too much homework and school activities. If they work, they will not have enough time to do their best in schoolwork, which leads to lower grades. (Во-первых, у подростков нет времени на какую-либо частичную занятость, потому что у них уже слишком много домашнего задания и школьных занятий. Если они работают, у них не будет достаточно времени, чтобы сделать все возможное в учебе, что приводит к снижению оценок.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

5. Secondly, tiredness affects concentration. Students who make money in the evening or work early in the morning (like Linda) are often too tired to concentrate in class the next day. This makes it difficult to learn new material and correct mistakes efficiently. (Во-вторых, усталость влияет на концентрацию. Ученики, которые зарабатывают деньги вечером или работают рано утром (как Линда), часто слишком устают, чтобы сосредоточиться на уроке на следующий день. Это затрудняет изучение нового материала и эффективное исправление ошибок.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

6. Thirdly, being independent can be distracting. Once teenagers start earning their own pocket money, they may become too focused on working and spending, and forget that their main responsibility is their academic progress. They might prioritize their job over school. (В-третьих, независимость может отвлекать. Как только подростки начинают зарабатывать свои собственные карманные деньги, они могут слишком сосредоточиться на работе и тратах и забыть, что их главная ответственность — это их успеваемость. Они могут ставить работу выше школы.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал