ГДЗ > 🔤 Английский > 8 класс > 📗 Английский язык 8 класс Баранова, Дули, Копылова > 🧠 Задание Стр. 105

Решебник по английскому языку язык 8 класс Баранова | Страница 105

Авторы:
Год:2025
Тип:учебник
Серия:Starlight: Student's Book

Страница 105

Содержание

5 Language in Use

Phrasal verbs/Prepositions

1. Find the correct particle. (Найдите правильный предлог/наречие.)

  1. The course was tough but she was determined to stick at it/around it. (Курс был сложным, но она была полна решимости продолжать его.)

      Добавить текст Вернуть оригинал

The course was tough but she was determined to stick at it. (Курс был сложным, но она была полна решимости продолжать его.) - Stick at (придерживаться/продолжать).

  Добавить текст Вернуть оригинал

  1. They thought up/over a great way to raise money. (Они придумали отличный способ собрать деньги.)

      Добавить текст Вернуть оригинал

They thought up a great way to raise money. (Они придумали отличный способ собрать деньги.) - Think up (придумать).

  Добавить текст Вернуть оригинал

  1. He passed up/out the essays he'd marked. (Он раздал/пропустил эссе, которые он проверил.)

      Добавить текст Вернуть оригинал

He passed out the essays he'd marked. (Он раздал эссе, которые он проверил.) - Pass out (раздавать).

  Добавить текст Вернуть оригинал

  1. Don't go home yet; stick at it/around for a while! (Не уходи домой; подожди еще немного!)

      Добавить текст Вернуть оригинал

Don't go home yet; stick around for a while! (Не уходи домой; задержись ненадолго!) - Stick around (оставаться рядом).

  Добавить текст Вернуть оригинал

  1. Ann's dog passed up/away yesterday. (Собака Энн умерла вчера.)

      Добавить текст Вернуть оригинал

Ann's dog passed away yesterday. (Собака Энн умерла вчера.) - Pass away (умереть).

  Добавить текст Вернуть оригинал

2. Complete with: to, in, with, of. (Дополните: to, in, with, of, at.)

  1. They died of starvation. (Они умерли от голода.)

  2. Helen fell in love with her new house. (Хелен влюбилась в свой новый дом.)

  3. She gasped in amazement. (Она ахнула от изумления.)

  4. She dreamt of travelling abroad. (Она мечтала о путешествии за границу.)

  5. They don't have access to electricity. (У них нет доступа к электричеству.)

  6. He is a real asset to the company. (Он настоящий актив для компании.)

3. Words often confused (Часто путаемые слова)

Find the correct word. (Найдите правильное слово.)

  Добавить текст Вернуть оригинал

  1. He took/held a short break to have lunch. (Он сделал/держал короткий перерыв на обед.)

      Добавить текст Вернуть оригинал

He took a short break to have lunch. (Он сделал короткий перерыв на обед.) - Took (взял/сделал перерыв).

  Добавить текст Вернуть оригинал

  1. He had the opportunity/occasion to work in an animal shelter. (У него была возможность/случай работать в приюте для животных.)

      Добавить текст Вернуть оригинал

He had the opportunity to work in an animal shelter. (У него была возможность работать в приюте для животных.) - Opportunity (возможность).

  Добавить текст Вернуть оригинал

  1. Claiming to be a cowboy is hard job/work. (Утверждение, что он ковбой, — это тяжелая работа/труд.)

      Добавить текст Вернуть оригинал

Claiming to be a cowboy is hard work. (Утверждение, что он ковбой, — это тяжелый труд.) - Work (тяжелый труд).

  Добавить текст Вернуть оригинал

  1. He set their goals/sights high. (Он поставил перед собой высокие цели/прицелы.)

      Добавить текст Вернуть оригинал

He set their sights high. (Он поставил перед собой высокие цели/прицелы.) - Sights (цели/амбиции).

  Добавить текст Вернуть оригинал

  1. He is a shining/sparkling example to everyone. (Он яркий/сверкающий пример для всех.)

      Добавить текст Вернуть оригинал

He is a shining example to everyone. (Он яркий пример для всех.) - Shining (яркий/блестящий).

  Добавить текст Вернуть оригинал

Word formation

4. Complete the sentences with the correct words derived from the words in brackets. (Дополните предложения правильными словами, образованными от слов в скобках.)

  1. Dan had a happy childhood. CHILD (У Дэна было счастливое детство.) - CHILDHOOD (Детство)

  2. He won a scholarship to study Art History. SCHOLAR (Он выиграл стипендию для изучения истории искусств.) - SCHOLARSHIP (Стипендия)

      Добавить текст Вернуть оригинал

  3. My friendship with Brian began five years ago. FRIEND (Наша дружба с Брайаном началась пять лет назад.) - FRIENDSHIP (Дружба)

      Добавить текст Вернуть оригинал

  4. There is a fantastic library in my neighbourhood. NEIGHBOUR (В моем районе есть фантастическая библиотека.) - NEIGHBOURHOOD (Район)

      Добавить текст Вернуть оригинал

  5. Tom started his own business after doing a two-year apprenticeship as a mechanic. APPRENTICE (Том открыл собственный бизнес после двухлетней стажировки/обучения в качестве механика.) - APPRENTICESHIP (Стажировка/Обучение)

      Добавить текст Вернуть оригинал

Collocations

5. Complete with: course, activities, fees, hall, inner, occasional, negotiation, financial, energy, full, university, art. (Дополните: курс, мероприятия, сборы, зал, внутренний, случайный, переговоры, финансовый, энергия, полный, университет, искусство.)

  1. martial skills (боевые навыки)

  2. university graduate (выпускник университета)

  3. crash course (экспресс-курс)

  4. financial tuition (финансовая плата за обучение)

  5. extracurricular activities (внеклассные мероприятия)

  6. inner strength (внутренняя сила)

  7. occasional error (случайная ошибка)

  8. negotiation skills (навыки ведения переговоров)

  9. full potential (полный потенциал)

  10. hall of residence (общежитие)

  11. art analyst (арт-аналитик)

  12. energy error - energy is the only remaining word. (энергетическая ошибка - энергия - единственное оставшееся слово.)

Quiz

Decide if the sentences are T (true) or F (false) and correct the false statements. Read through Module 5 and write a quiz of your own. Give it to your partner. Check his/her answers. (Решите, являются ли предложения T (верными) или F (неверными) и исправьте неверные утверждения. Прочитайте Модуль 5 и напишите свой собственный тест. Дайте его своему партнеру. Проверьте его/ее ответы.)

  1. The Shaolin monks are trained in the art of Kung Fu. (Шаолиньские монахи тренируются в искусстве кунг-фу.) - T (True)

  2. Salman Khan is a university lecturer. (Салман Хан — преподаватель университета.) - F (False)

      Добавить текст Вернуть оригинал

Correction: Salman Khan is a graduate of Harvard and was a financial analyst who created the Khan Academy. (Салман Хан — выпускник Гарварда и был финансовым аналитиком, который создал Академию Хана.)

  Добавить текст Вернуть оригинал

  1. The Boy Who Harnessed the Wind is about Bryan Mealer. (Мальчик, который обуздал ветер — о Брайане Милере.) - F (False)

      Добавить текст Вернуть оригинал

Correction: The Boy Who Harnessed the Wind is about William Kamkwamba. (Мальчик, который обуздал ветер — об Уильяме Камквамбе.)

  Добавить текст Вернуть оригинал

  1. Tai Chi is a martial art. (Тай-чи — это боевое искусство.) - T (True)

  2. The Duke of Edinburgh's Award is for university students. (Премия Герцога Эдинбургского — для студентов университета.) - F (False)

      Добавить текст Вернуть оригинал

Correction: The Duke of Edinburgh's Award is for young people/youth (from age 14 to 24). (Премия Герцога Эдинбургского — для молодых людей (от 14 до 24 лет).)

  Добавить текст Вернуть оригинал

  1. Fees at Khan Academy are high. (Плата за обучение в Академии Хана высокая.) - F (False)

      Добавить текст Вернуть оригинал

Correction: Khan Academy is a free educational website. (Академия Хана — бесплатный образовательный веб-сайт.)

  Добавить текст Вернуть оригинал

  1. William Kamkwamba brought electricity to Africa. (Уильям Камквамба принес электричество в Африку.) - F (False)

      Добавить текст Вернуть оригинал

Correction: William Kamkwamba brought electricity to his village in Malawi. (Уильям Камквамба принес электричество в свою деревню в Малави.)

  Добавить текст Вернуть оригинал

  1. Breaking down information helps you remember it. (Разбивка информации помогает запомнить ее.) - T (True)

  2. Jillaroo are opera singers. (Джиллару — оперные певцы.) - F (False)

      Добавить текст Вернуть оригинал

Correction: Jillaroo are young women working on a ranch (in Australia). (Джиллару — молодые женщины, работающие на ранчо (в Австралии).)

  Добавить текст Вернуть оригинал

  1. 'Down under' refers to Australia. ('Вниз под' относится к Австралии.) - T (True)

Стр. 105
Решебники по другим предметам