Решебник по английскому языку язык 8 класс Баранова Module 5 d

Авторы:
Год:2025
Тип:учебник
Серия:Starlight: Student's Book

Module 5 d

Содержание

Everyday English

Borrowing library books

1. How often do you use a library? Where? What for? (Как часто вы пользуетесь библиотекой? Где? Зачем?)

I often use the school library to do research for a project. (Я часто пользуюсь школьной библиотекой для исследований по проекту.)

  Добавить текст Вернуть оригинал

2. a) Listen and say. Pay attention to the pronunciation. (Послушайте и скажите. Обратите внимание на произношение.)

b) Which of these sentences would a librarian, a student say? Decide in pairs. Listen and read to find out. (Какое из этих предложений скажет библиотекарь, а какое — студент? Решите в парах. Послушайте и прочитайте, чтобы узнать.)

Sentence Speaker Translation
Hi, I wonder if you could help me. Student (Студент) Здравствуйте, не могли бы вы мне помочь.
Of course. What's the problem? Librarian (Библиотекарь) Конечно. В чем проблема?
I'm looking for a book for my First Aid class. Student (Студент) Я ищу книгу для моего класса по оказанию первой помощи.
Do you know the title of the book and the author? Librarian (Библиотекарь) Вы знаете название и автора книги?
I'll check on the computer for you. Librarian (Библиотекарь) Я проверю по компьютеру для вас.
It's First Aid Made Easy by Sally Bryan. Student (Студент) Это «Оказание первой помощи легко» Салли Брайан.
Alright. Just one moment... Oh yes. I'm afraid it's out right now. Librarian (Библиотекарь) Хорошо. Один момент... О да. Боюсь, сейчас ее нет в наличии.
Would you like to reserve it? Librarian (Библиотекарь) Вы хотели бы ее забронировать?
Yes please, that would be great. When will it be back in? Student (Студент) Да, пожалуйста, это было бы здорово. Когда она вернется?
It's due back in three days. Librarian (Библиотекарь) Ее нужно вернуть через три дня.
Would you like to leave your name and number? Librarian (Библиотекарь) Вы хотели бы оставить свое имя и номер?
I can call you when we have it. Librarian (Библиотекарь) Я могу позвонить вам, когда она у нас будет.
Oh yes, thank you. That would be great. It's Jane Smith, 7463546. Student (Студент) О да, спасибо. Это было бы здорово. Это Джейн Смит, 7463546.
Also, can I take these two books out, please? Student (Студент) Также, могу я взять эти две книги, пожалуйста?
Certainly. Can I see your library card, please? Librarian (Библиотекарь) Конечно. Могу я увидеть вашу читательскую карточку, пожалуйста?
Yes, here it is. Student (Студент) Да, вот она.
OK, there you go. They're due back one week from today. Librarian (Библиотекарь) Хорошо, вот. Их нужно вернуть через неделю со дня выдачи.
OK, thank you very much. Student (Студент) Хорошо, большое спасибо.
You're welcome. Librarian (Библиотекарь) Пожалуйста.

3. Find the sentences in the dialogue which mean: Someone has borrowed that book. – Would you like me to keep it for you? – Here you are. – You have to return the books in one week. – Let me have a look on my computer. (Найдите в диалоге предложения, которые означают: Кто-то одолжил эту книгу. – Хочешь, я подержу ее для тебя? – Вот держи. – Ты должен вернуть книги через неделю. – Дай мне посмотреть на моем компьютере.)

  1. Someone has borrowed that book. (Кто-то одолжил эту книгу.)

      Добавить текст Вернуть оригинал

- I'm afraid it's out right now. (Боюсь, ее сейчас нет в наличии.)

  Добавить текст Вернуть оригинал
  1. Would you like me to keep it for you? (Хочешь, я подержу ее для тебя?)

      Добавить текст Вернуть оригинал

- Would you like to reserve it? (Хочешь ее забронировать?)

  Добавить текст Вернуть оригинал
  1. Here you are. (Вот держи.)

- Yes, here it is. (Да, вот она.)

  1. You have to return the books in one week. (Ты должен вернуть книги через неделю.)

      Добавить текст Вернуть оригинал

- They're due back one week from today. (Их нужно вернуть через неделю со дня выдачи.)

  Добавить текст Вернуть оригинал
  1. Let me have a look on my computer. (Дай мне посмотреть на моем компьютере.)

      Добавить текст Вернуть оригинал

- I'll check on the computer for you. (Я проверю по компьютеру для вас.)

  Добавить текст Вернуть оригинал

Pronunciation: emphatic stress

4. a) Listen and repeat. Which word/syllable is being emphasised in each sentence? (Послушайте и повторите. Какое слово/слог выделяется в каждом предложении?)

  1. a Sam came to the library with me yesterday. (Сэм пришел в библиотеку со мной вчера.) - yesterday (Вчера)

      Добавить текст Вернуть оригинал

b Sam came to the library with me yesterday. (Сэм пришел в библиотеку со мной вчера.) - me (Со мной)

  Добавить текст Вернуть оригинал
  1. a You mustn't talk so loudly. (Ты не должен говорить так громко.) - mustn't (Не должен)

      Добавить текст Вернуть оригинал

b You mustn't talk so loudly. (Ты не должен говорить так громко.) - so (Так)

  Добавить текст Вернуть оригинал

b) Listen to two different ways of saying the sentences below. Which word/syllable is stressed each time? How does the meaning change? (Послушайте два разных способа произнесения предложений ниже. Какое слово/слог выделяется каждый раз? Как меняется значение?)

  1. I'd prefer to go to the library later. (Я бы предпочел пойти в библиотеку позже.) - prefer (предпочел)

      Добавить текст Вернуть оригинал

Meaning: Emphasizes the speaker's choice to go later rather than now. (Подчеркивает выбор говорящего пойти позже, а не сейчас.)

  Добавить текст Вернуть оригинал

I'd prefer to go to the library later. (Я бы предпочел пойти в библиотеку позже.) - library (библиотеку)

  Добавить текст Вернуть оригинал

Meaning: Emphasizes where the speaker wants to go, distinguishing it from another place. (Подчеркивает, куда говорящий хочет пойти, отличая это от другого места.)

  Добавить текст Вернуть оригинал
  1. John lent me this brilliant book. (Джон дал взаймы мне эту блестящую книгу.) - lent (дал взаймы)

      Добавить текст Вернуть оригинал

Meaning: Emphasizes the action, contrasting it with, perhaps, buying or finding. (Подчеркивает действие, противопоставляя его, например, покупке или нахождению.)

  Добавить текст Вернуть оригинал

John lent me this brilliant book. (Джон дал взаймы мне эту блестящую книгу.) - brilliant (блестящую)

  Добавить текст Вернуть оригинал

Meaning: Emphasizes the quality of the book. (Подчеркивает качество книги.)

  Добавить текст Вернуть оригинал
  1. The Maths test was very difficult. (Тест по математике был очень сложным.) - very (очень)

      Добавить текст Вернуть оригинал

Meaning: Emphasizes the degree of difficulty. (Подчеркивает степень сложности.)

  Добавить текст Вернуть оригинал

The Maths test was very difficult. (Тест по математике был очень сложным.) - Maths (математике)

  Добавить текст Вернуть оригинал

Meaning: Emphasizes the subject, contrasting it with another test. (Подчеркивает предмет, противопоставляя его другому тесту.)

  Добавить текст Вернуть оригинал

Speaking

5. Use the sentences from Ex. 2a to act out a similar dialogue at the library. Follow the plan. (Используйте предложения из Упр. 2а, чтобы разыграть похожий диалог в библиотеке. Следуйте плану.)

A (Student): Ask the librarian for help. (Обратиться к библиотекарю за помощью.)

  Добавить текст Вернуть оригинал

Hello, I wonder if you could help me. I'm looking for a book by Salman Khan. (Здравствуйте, не могли бы вы мне помочь. Я ищу книгу Салмана Хана.)

  Добавить текст Вернуть оригинал

B (Librarian): Reply. Say what you can't find. (Ответить. Сказать, что вы не можете найти.)

  Добавить текст Вернуть оригинал

Of course. What's the problem? I'll check on the computer for you. Do you know the title of the book and the author? (Конечно. В чем проблема? Я проверю по компьютеру для вас. Вы знаете название книги и автора?)

  Добавить текст Вернуть оригинал

A (Student): Ask for the title/author. (Спросить о названии/авторе.)

  Добавить текст Вернуть оригинал

It's The One World Schoolhouse. He's also the founder of Khan Academy. (Это «Школа, где есть только один класс». Он также является основателем Академии Хана.)

  Добавить текст Вернуть оригинал

B (Librarian): Reply. Tell A it's out & ask if they want to reserve it. (Ответить. Сказать А, что ее нет, и спросить, хочет ли он/она ее забронировать.)

  Добавить текст Вернуть оригинал

I'm afraid it's out right now. Would you like to reserve it? (Боюсь, ее сейчас нет в наличии. Хотите забронировать ее?)

  Добавить текст Вернуть оригинал

A (Student): Ask when it'll be back in. (Спросить, когда она вернется.)

  Добавить текст Вернуть оригинал

Yes, please, that would be great. When will it be back in? (Да, пожалуйста, это было бы здорово. Когда она вернется?)

  Добавить текст Вернуть оригинал

B (Librarian): Tell A when & ask for the phone number. (Сказать А, когда и спросить номер телефона.)

  Добавить текст Вернуть оригинал

It's due back in three days. Could you please give me your phone number? (Ее нужно вернуть через три дня. Не могли бы вы дать мне свой номер телефона?)

  Добавить текст Вернуть оригинал

A (Student): Give the phone number & ask to see the card. (Дать номер телефона и попросить посмотреть карточку.)

  Добавить текст Вернуть оригинал

It's 746-9210. Also, can I see my library card, please? (Это 746-9210. Также, могу я посмотреть свою читательскую карточку, пожалуйста?)

  Добавить текст Вернуть оригинал

B (Librarian): Then say you want to take out some books. (Затем сказать, что вы хотите взять несколько книг.)

  Добавить текст Вернуть оригинал

Certainly. Here it is. There you go. You can take these two books out now if you want to. (Конечно. Вот она. Можете взять эти две книги сейчас, если хотите.)

  Добавить текст Вернуть оригинал

A (Student): Offer the card. (Предложить карточку.)

  Добавить текст Вернуть оригинал

Oh, thank you. Can I take these two books out, please? (О, спасибо. Могу я взять эти две книги, пожалуйста?)

  Добавить текст Вернуть оригинал

B (Librarian): Say when the books are due back. (Сказать, когда книги должны быть возвращены.)

  Добавить текст Вернуть оригинал

They're due back one week from today. (Их нужно вернуть через неделю со дня выдачи.)

  Добавить текст Вернуть оригинал

A (Student): Thank the librarian. (Поблагодарить библиотекаря.)

  Добавить текст Вернуть оригинал

OK, thank you very much. (Хорошо, большое спасибо.)

  Добавить текст Вернуть оригинал

B (Librarian): End the conversation. (Закончить разговор.)

  Добавить текст Вернуть оригинал

You're welcome. (Пожалуйста.)

Стр. 94

Решебники по другим предметам