Решебник по английскому языку язык 8 класс Афанасьева. Углублённый | Страница 143

Авторы:
Год:2025
Тип:учебник
Серия:Углублённый
📍Тапни предложение — включится подсветка для легкого переноса текста в тетрадь.
§ Стр. 143
33. Express the same in English. (Выразите то же самое на английском языке.)
  1. В нашей школе мы можем носить джинсы, если нам хочется.

We can wear jeans in our school if we want to. (Мы можем носить джинсы в нашей школе, если нам хочется.)

(Комментарий: Can выражает разрешение/возможность.)

  1. Ты не должен выходить без пальто. На улице страшный холод.

You must not go out without a coat. It is terribly cold outside. (Ты не должен выходить без пальто. На улице ужасно холодно.)

(Комментарий: Must not выражает строгий запрет/очень сильную необходимость.)

  1. Если туфли жмут (hurt you), не следует их носить.

If the shoes hurt you, you shouldn’t wear them. (Если туфли жмут, тебе не следует их носить.)

(Комментарий: Shouldn’t выражает совет/нежелательность.)

  1. Кто-то украл мой паспорт. Мне нужно пойти в полицейский участок.

Somebody has stolen my passport. I have to go to the police station. (Кто-то украл мой паспорт. Я должен пойти в полицейский участок.)

(Комментарий: Have to выражает необходимость, обусловленную внешним обстоятельством.)

  1. Твои родители не знают, где ты. Уверена, будут волноваться о тебе.

Your parents don’t know where you are. They must be worrying about you. (Твои родители не знают, где ты. Они, должно быть, волнуются о тебе.)

(Комментарий: Must be выражает высокую вероятность/предположение.)

  1. Ты должен имя позволить. Ты не думаешь, что с этим следует изучать в школе?

You must allow the name. Don't you think you ought to study it at school? (Ты должен разрешить имя. Ты не думаешь, что следовало бы изучить это в школе?)

  1. Наш автобус сломался вчера, и нам пришлось заканчивать наше путешествие на автобусе.

Our bus broke down yesterday, and we had to finish our journey by bus. (Наш автобус сломался вчера, и нам пришлось закончить наше путешествие на автобусе.)

(Комментарий: Had to выражает необходимость в прошлом.)

  1. Моя мама купила посудомоечную машину (a dishwasher), так что мне больше не придется мыть посуду.

My mother has bought a dishwasher, so I don't have to wash the dishes any more. (Моя мама купила посудомоечную машину, поэтому мне не нужно больше мыть посуду.)

(Комментарий: Don't have to выражает отсутствие необходимости.)

  1. Мои родители очень строгие. Я должен рано приходить домой.

My parents are very strict. I have to come home early. (Мои родители очень строгие. Я должен приходить домой рано.)

(Комментарий: Have to выражает необходимость, навязанную извне (родителями).)

  1. Не смей дотрагиваться до этих пирожных. Они не для тебя.

You must not touch these cakes. They are not for you. (Ты не должен дотрагиваться до этих пирожных. Они не для тебя.)

(Комментарий: Must not выражает строгий запрет.)

Вернуть оригинал
§ Стр. 143
34. Use the adjectives from the table above with or without the definite article. (Используйте прилагательные из таблицы выше с определенным артиклем или без него.)
  1. ... can learn to read with the help of their fingers. (... могут научиться читать с помощью пальцев.) The blind can learn to read with the help of their fingers. (Слепые могут научиться читать с помощью пальцев.) (Комментарий: Используется артикль the для обозначения всей группы людей с этим признаком.)

  2. I would like all the people in my country to be ... and happy. (Я бы хотел, чтобы все люди в моей стране были ... и счастливы.) I would like all the people in my country to be rich and happy. (Я бы хотел, чтобы все люди в моей стране были богатыми и счастливы.) (Комментарий: Rich используется как простое прилагательное после глагола to be.)

  3. ... and ... are the two categories of people who may have problems with finding a job. (... и ... — две категории людей, у которых могут быть проблемы с поиском работы.) The poor and the old are the two categories of people who may have problems with finding a job. (Бедные и пожилые — две категории людей, у которых могут быть проблемы с поиском работы.) (Комментарий: Используется артикль the для обозначения групп людей.)

  4. What do we call people who can't hear: do we call them ... or ...? (Как мы называем людей, которые не слышат: называем ли мы их ... или ...?) What do we call people who can't hear: do we call them deaf or the deaf? (Как мы называем людей, которые не слышат: называем ли мы их глухие или глухие?) (Комментарий: Deaf — прилагательное, the deaf — субстантивированное прилагательное.)

  5. This is the part of the city where ... live, it looks very attractive. (Это часть города, где ... живут, она выглядит очень привлекательно.) This is the part of the city where the rich live, it looks very attractive. (Это часть города, где богатые живут, она выглядит очень привлекательно.) (Комментарий: Используется артикль the для обозначения группы людей.)

  6. The historic part of our town is ... and beautiful. (Историческая часть нашего города ... и красива.) The historic part of our town is old and beautiful. (Историческая часть нашего города стара и красива.) (Комментарий: Old используется как простое прилагательное после глагола to be.)

Вернуть оригинал

Поделись с друзьями