Решебник по английскому языку язык 8 класс Афанасьева Часть 1, 2 Часть 2 | Страница 43

Авторы:
Тип:учебник
Часть:1, 2
Серия:Rainbow English: Student's Book
📍Тапни предложение — включится подсветка для легкого переноса текста в тетрадь.
§ Стр. 43
9. Заполните текст, используя слова справа в соответствующих грамматических формах.

Вестерны — это фильмы, рассказывающие истории о жизни на Старом Западе в Америке. Эти фильмы показывают, как тяжела жизнь (1) была в XIX веке для тех людей, которые (2) приехали в Америку из далеких европейских стран. Ведущими героями вестернов часто являются охотники и ковбои. (3) Последние персонажи часто (4) скачут между городами и ранчо и (5) имеют много приключений. Вестерны часто (6) демонстрируют конфликты белых людей с коренными американцами. В то время как в (7) более ранних западных фильмах индейцы (8) были жестокими и агрессивными людьми, более поздние фильмы (9) показывают их в (10) более дружелюбном свете.

1) was (Past Simple, т.к. это действие, произошедшее в прошлом, есть указатель времени "in the 19th century");

2) had come (Past Perfect, т.к. это эквивалент Present Perfect в прошедшем времени);

3) latter (т.к. по смыслу подходит сравнительная степень и значение "последний из двух упомянутых");

4) ride (Present Simple, т.к. это действие в настоящем в широком смысле слова (без привязки к моменту речи));

5) have (Present Simple, т.к. это действие в настоящем в широком смысле слова (без привязки к моменту речи));

6) show (Present Simple, т.к. это действие в настоящем в широком смысле слова (без привязки к моменту речи));

7) earlier (т.к. по смыслу подходит сравнительная степень, т.к. прилагательное односложное, форма образования - early + er, "y" заменяется на "i");

8) are (Present Simple, т.к. это действие в настоящем в широком смысле слова (без привязки к моменту речи));

9) later (т.к. по смыслу подходит сравнительная степень и значение "более поздний");

10) friendlier/more friendly (т.к. по смыслу подходит сравнительная степень, с прилагательным friendly возможны обе формы образования).

Вернуть оригинал
§ Стр. 43
10. Сопоставьте слова и словосочетания с противоположными значениями.

1) cheap (дешевый)

2) a grown-up (взрослый)

3) rapidly (быстро)

4) within (в, в течение)

5) at the beginning (в начале)

6) a silent film (немой фильм)

7) a black-and-white film (черно-белый фильм)

a) a colour film (цветной фильм)

b) outside (вне, за пределами)

c) expensive (дорогой)

d) a child (ребенок)

e) a sound film (звуковой фильм)

f) at the end (в конце)

g) slowly (медленно)

1c, 2d, 3g, 4b, 5f, 6e, 7a.

Вернуть оригинал
§ Стр. 43
11. Приготовьтесь поговорить о мультфильме, который вам нравится/не нравится. Упомяните следующее.

название мультфильма и его режиссера

сюжет фильма

когда и где вы его видели

ваши впечатления о мультфильме

My favourite cartoon is “Just You Wait!” directed by Vyacheslav Kotyonochkin. It’s not too childish, so people of all ages can watch it. The main characters of this cartoon are the hare and the wolf. Each time wolf sees hare, he tries to catch him, but unsuccessfully. Hare is small and smart. He gets away with any prank. I used to watch this cartoon when I was a kid with my family at home. The reason, why I like this cartoon more than others, is its kind and funny plot. Each time I watch it, it makes me smile and laugh, so good mood for the day is provided.

(Мой любимый мультфильм - «Ну, погоди!» режиссёра Вячеслава Котёночкина. Он не только детский, так что люди всех возрастов могут его смотреть. Главные герои этого мультфильма: заяц и волк. Каждый раз, когда заяц видит волка, он пытается поймать его, но безуспешно. Заяц – маленький и хитрый. Ему сходит с рук любая шалость. Я смотрел этот мультик в детстве со своей семьей дома. Причина, по которой я люблю этот мультфильм больше остальных, кроется в добром и веселом сюжете. Каждый раз, когда я смотрю его, он заставляет меня улыбаться и смеяться, так что хорошее настроение на весь день обеспечено.)

Укрепление

Сделайте это вместе!

Вернуть оригинал
§ Стр. 43
1. Прослушайте текст и закончите предложения 1-5.

1) Во время войны Глория....

а) провела несколько утр с бабушкой

b) провела несколько дней со своей бабушкой

c) провела несколько вечеров с бабушкой

Вернуть оригинал
§ Стр. 43
1. Прослушайте текст и закончите предложения 1-5.

2) Бабушка Глории ... брала внучку в кино.

а) часто

b) время от времени

c) редко

Вернуть оригинал
§ Стр. 43
1. Прослушайте текст и закончите предложения 1-5.

3) Глория любила....

а) только мюзиклы

b) фильмы о приключениях

c) мюзиклы больше, чем другие фильмы

Вернуть оригинал
§ Стр. 43
1. Прослушайте текст и закончите предложения 1-5.

4) Бабушка Глории....

а) любила фильмы о приключениях

b) делала посещения Глории в кино настоящим приключением

c) рассказывала внучке много рассказов о приключениях

Вернуть оригинал
§ Стр. 43
1. Прослушайте текст и закончите предложения 1-5.

5) По дороге домой Глория и ее бабушка....

а) всегда говорили о том, что они посмотрели

b) говорили о темноте

c) иногда забывали о темноте на улице

Текст аудирования:

Меня зовут Глория Сэндфорд. Я была маленькой девочкой во время Второй мировой войны. Это были тяжелые времена, и нам, детям, было не особо весело. Моя бабушка иногда отводила меня в кино, и мне нравились эти вечера. Это было похоже на посещение более яркого и счастливого мира. Эти фильмы давали людям возможность забыть о своих проблемах хотя бы на время.

Моя бабушка превратила наши посещения кино в большие приключения. Я думаю, что она была лучшей бабушкой в мире и рассказывала мне прекрасные истории о знаменитых кинозвездах и известных режиссерах.

Моя бабушка и я были большими поклонниками кино, и нам очень нравились разные фильмы, но моей самой большой любовью были определенно мюзиклы. Красивые костюмы, прекрасные девушки, песни, которые они пели, счастливые концовки - этот замечательный мир был настоящим контрастом с повседневной жизнью, которая у нас была. Бабушка всегда приносила немного сладостей, и она готовила их к тому моменту, когда фильм начинался. Это было совершенно фантастически - фильм и сладости.

После фильма мы выходили на улицы. Все было в темноте. Держась за руки и разговаривая без умолка о фильме, мы отправлялись домой.

1c, 2b, 3c, 4b, 5a.

Вернуть оригинал

Поделись с друзьями