5. Закончите предложения, вставляя down, in, off, up.
1) up
2) in
3) down
4) off
5) down
6) up
7) off
8) in
1) Мистер Дэвидсон начал заниматься рисованием, когда ему было около 60 лет, и он преуспел в этом деле.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал2) Почему Стив не пришел помочь нам? Я не могу понять его поступок.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал3) Лиз записала все, что учитель рассказал о дельфинах.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал4) Возникла какая-то проблема, и самолет взлетел на 25 минут позже.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал5) Джейн назвала мне свое полное имя, и я записал его в свой блокнот.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал6) Пол решил заняться плаванием и начал ходить в хороший бассейн.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал7) Вертолеты могут взлетать с любого места на земле.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал8) Джеймс всегда будет моим другом. Почему ты не можешь это понять?
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал6. Прокомментируйте следующее.
1. Животные делают мир богаче и красивее.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал2. Во многих Африканских странах у людей нет чистой питьевой воды.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал3. Тропические леса исчезают с Земли. Останется ли кислород?
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал1. Animals play a huge part in our world. For example, farm animals give us milk, cheese, eggs. 2. It is one of the most terrible problems nowadays. We must cherish what we have.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал3. Not only rainforests produce oxygen. Of course, there will be still a lot of oxygen for us to breathe.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал1. Животные играют огромную роль в нашем мире. Например, животные на ферме дают нам молоко, сыр, яйца.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал2. Это одна из самых страшных проблем в современном мире. Мы должны ценить то, что имеем.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал3. Не только тропические леса производят кислород. Конечно, он никуда не денется.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал7. В парах, обсудите следующее.
1. Можем ли мы обойтись без ношения пальто, сделанных из мертвых животных?
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал2. Можем ли мы тратить меньше воды каждый день?
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал3. Можем ли мы перестать пользоваться машинами?
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал4. Можем ли мы обойтись без убийств животных ради еды?
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал5. Что мы можем сделать для того, чтобы Земля была здоровым и комфортным местом для жизни?
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал1. Of course, we can. But some women like wearing fur coats, because they think they are fashionable.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал2. Yes, we can. We should use water only when we really need it.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал3. Yes, we can. But some people can’t live without cars, they drive even to the shops near their places.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал4. No, we can’t. Not every person would agree to become a vegetarian. Chicken, pork, beef or turkey are needed to be in a daily ration.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал5. We should stop using plastic bags, throwing rubbish away, polluting rivers, seas, lakes and forests. We should recycle plastic, paper.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналПеревод
1. Конечно, можем. Но некоторые женщины любят носить шубы, потому что считают их модными.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал2. Да, можем. Мы должны использовать воду только тогда, когда она нам действительно нужна.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал3. Да, можем. Но некоторые люди не могут жить без машин, они ездят даже в магазины рядом со своими домами.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал4. Нет, не можем. Не каждый согласится стать вегетарианцем. Курица, свинина, говядина или индейка должны быть в ежедневном рационе.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал5. Мы должны прекратить использовать пластиковые пакеты, выбрасывать мусор, загрязнять реки, моря, озера и леса. Мы должны перерабатывать пластик, бумагу.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал8. Закончите предложения, вставляя people must/people must not. Запишите предложения.
Пример: Люди должны всегда помнить об экологических проблемах.
1. people must
2. people must
3. people must not
4. people must not
5. people must not
6. people must not
7. people must
8. people must
1) Люди должны поддерживать чистоту на планете.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал2) Люди должны защищать исчезающие виды растений и животных.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал3) Люди не должны выбрасывать отходы в моря, озера и реки.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал4) Люди не должны вырубать много деревьев.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал5) Люди не должны разрушать естественную среду обитания животных.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал6) Люди не должны загрязнять окружающую среду.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал7) Люди должны научить своих детей любить природу.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал8) Люди должны думать о будущем планеты.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал9. Закончите предложения, вставляя верные формы глаголов make/take. Запишите предложения.
1. taking
2. make
3. made
4. taken
5. make
6. take
1) Смотри, наш самолет взлетает. Мы опоздали.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал2) Рик не сочинил эту историю, то, что он сказал – правда.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал3) Мужчина взял мой велосипед и уехал на нем. Я не смог остановить его.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал4) Недавно мой брат занялся фотографированием. Его снимки очень даже неплохие.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал5) Сью - умная девушка, но иногда она говорит глупые вещи. Я не понимаю этого.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал6) Я хотел бы, чтобы вы записали то, что я сейчас скажу.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал