7. Ответьте на вопросы.
1) Был ли Тед хорошим другом? Почему?
2) Был ли Брэд храбрым мальчиком? Почему?
3) Почему, как вы думаете, Брэд хотел пойти в новую школу?
4) Что или кто поможет Брэду чувствовать себя более комфортно в новой школе?
5) Есть ли дети-инвалиды в вашей школе?
6) Как вы помогаете им чувствовать себя более комфортно? Какая помощь им нужна?
1) Ted was a good friend, because he understood Brad’s feelings.
2) Brad was a brave boy, because he didn’t pay much attention to his disability and acted like a normal healthy man.
3) Brad wanted to go to a new school, because he wanted to be like the other people.
4) I think Brad’s new friends will help him.
5) There aren’t any disabled children in our school.
6) They need our support more than the other people. They don’t like when people feel sorry for them, they just want to be normal boys and girls.
1) Тед был хорошим другом, потому что понимал чувства Брэда.
2) Брэд был смелым мальчиком, потому что не обращал особого внимания на свою инвалидность и вел себя как нормальный здоровый человек.
3) Брэд хотел пойти в новую школу, потому что он хотел быть похожим на других людей.
4) Я думаю, что новые друзья помогут Брэду.
5) В нашей школе нет детей-инвалидов.
6) Они нуждаются в нашей поддержке больше, чем другие люди. Они не любят, когда их жалеют, они просто хотят быть нормальными мальчиками и девочками.
