22. Write down and remember 3 forms of the following verbs. (Запишите и запомните 3 формы следующих глаголов.)
| Verb (Глагол) | Past Simple (Прошедшее простое) | Participle II (Причастие II) |
|---|---|---|
| teach (учить) | taught | taught |
| show (показывать) | showed | shown |
| study (изучать) | studied | studied |
| make (делать) | made | made |
| give (давать) | gave | given |
| tell (рассказывать) | told | told |
| write (писать) | wrote | written |
| read (читать) | read | read |
| know (знать) | knew | known |
| speak (говорить) | spoke | spoken |
| play (играть) | played | played |
| break (ломать) | broke | broken |
| eat (есть) | ate | eaten |
| sleep (спать) | slept | slept |
| come (приходить) | came | come |
| go (идти) | went | gone |
23. Put the verbs given in brackets in the Present Simple Passive. (Поставьте глаголы, данные в скобках, в Present Simple Passive.)
The actor always → is always asked to sing at the concerts (ask). (Актера всегда просят петь на концертах.)
Добавить текст Вернуть оригиналThe post office → is closed on Sundays (close). (Почта закрыта по воскресеньям.)
Добавить текст Вернуть оригиналA tailor's detective stories → are read abroad (read). (Детективные рассказы портного читают за границей.)
Добавить текст Вернуть оригиналThis holiday → is celebrated in most English-speaking countries (celebrate). (Этот праздник отмечается в большинстве англоговорящих стран.)
Добавить текст Вернуть оригиналThe fruit salad → is made of bananas and peaches (make). (Фруктовый салат делается из бананов и персиков.)
Добавить текст Вернуть оригинал24. Complete the sentences. (Закончите предложения.)
English lesson: She → asked a lot of questions at the last English lesson (ask). (На уроке английского: Она задала много вопросов на последнем уроке английского.)
Добавить текст Вернуть оригиналThe boy → was given the last chance (give). (Мальчику дали последний шанс.)
Добавить текст Вернуть оригиналWe → were playing baseball and other games at the weekend in the country (play). (Мы играли в бейсбол и другие игры на выходных в деревне.)
Добавить текст Вернуть оригиналTower Bridge → was built in 1894 (build). (Тауэрский мост был построен в 1894 году.)
Добавить текст Вернуть оригиналWhy → did you not tell about it before (tell)? (Почему ты не рассказал об этом раньше?)
Добавить текст Вернуть оригиналWhat → are you giving to your brother for your birthday (give)? (Что ты даришь своему брату на день рождения?)
Добавить текст Вернуть оригиналThe new American comedy → will come out on tomorrow evening (show). (Новая американская комедия выйдет завтра вечером.)
Добавить текст Вернуть оригиналWhen → was the telegram sent (send)? (Когда была отправлена телеграмма?) → It was sent two days ago. (Она была отправлена два дня назад.)
Добавить текст Вернуть оригинал25. Translate into English. Use the Passive Voice. (Переведите на английский язык. Используйте Пассивный залог.)
«Да, мы обсуждали эти вопросы. Это было сделано в прошлый четверг». → "Yes, these questions were discussed by us. It was done last Thursday."
Добавить текст Вернуть оригинал«Неделю назад мне подарили экзотического щенка. Представьте, за это время он уже вырос и стал немного агрессивным». → "An exotic puppy was given to me a week ago. Imagine, it has already grown up and become a little aggressive during this time."
Добавить текст Вернуть оригинал26. Copy the following word combinations. Underline the adjectives. (Перепишите следующие словосочетания. Подчеркните прилагательные.)
International Teenagers’ Competition (Международный конкурс подростков) — International
Добавить текст Вернуть оригиналYour exciting Round-the-World tour (Ваш захватывающий тур вокруг света) — exciting
Добавить текст Вернуть оригиналSeven English-speaking countries (Семь англоговорящих стран) — English-speaking
Добавить текст Вернуть оригиналOur exciting and unusual tour (Наш захватывающий и необычный тур) — exciting, unusual
Добавить текст Вернуть оригиналThe most vital and crucial problems (Наиболее важные и решающие проблемы) — vital, crucial
Добавить текст Вернуть оригиналOfficial languages (Официальные языки) — Official
Добавить текст Вернуть оригиналNew local wars (Новые локальные войны) — New, local
Добавить текст Вернуть оригиналGood luck (Удачи) — Good
27. Do Ex. 77 on page 52 in written form. (Выполните упр. 77 на странице 52 в письменной форме.)
→ People living in Russia have different traditions. (Люди, живущие в России, имеют разные традиции.)
Добавить текст Вернуть оригиналIn many parts of the world you can meet French-speaking → people. (Во многих частях мира вы можете встретить французскоговорящих людей.)
Добавить текст Вернуть оригиналI like → people who are independent. (Мне нравятся люди, которые независимы.)
Добавить текст Вернуть оригиналMy cousin meets a lot of famous → people. (Мой двоюродный брат встречает много знаменитых людей.)
Добавить текст Вернуть оригиналThe Welsh, the Scots, the English and the Irish are → peoples living in Great Britain. (Валлийцы, шотландцы, англичане и ирландцы — это народы, живущие в Великобритании.)
Добавить текст Вернуть оригинал28. Discuss about the vital and crucial problems of the 21st century. Use the information in Ex. 78 on page 53 and the following guidelines: (Обсудите жизненно важные и важнейшие проблемы 21 века. Используйте информацию из упр. 78 на странице 53 и следующие рекомендации:)
a) name some crucial problems; (назовите некоторые важнейшие проблемы;)
Добавить текст Вернуть оригинал→ Crucial problems of the 21st century include pollution, terrorism, and dangerous diseases (like AIDS and cancer). (Важнейшие проблемы 21 века включают загрязнение, терроризм и опасные болезни.)
Добавить текст Вернуть оригиналb) say why they are vital; (скажите, почему они жизненно важны;)
Добавить текст Вернуть оригинал→ They are vital because they threaten people's lives and the future of the planet. (Они жизненно важны, потому что они угрожают жизни людей и будущему планеты.)
Добавить текст Вернуть оригиналc) offer some solutions. (предложите некоторые решения.)
Добавить текст Вернуть оригинал→ Teenagers can offer solutions by studying science to find cures, using technology responsibly, and working together to stop pollution. (Подростки могут предложить решения, изучая науку, чтобы найти лекарства, ответственно используя технологии и работая вместе, чтобы остановить загрязнение.)
Добавить текст Вернуть оригинал29. Find questions you would ask a person who likes travelling. Write them down. (Найдите вопросы, которые вы бы задали человеку, который любит путешествовать. Запишите их.)
Where are you from? (Откуда ты?)
How often do you travel? (Как часто ты путешествуешь?)
Добавить текст Вернуть оригиналWhat is the most interesting country you have visited? (Какая самая интересная страна, которую ты посетил?)
Добавить текст Вернуть оригиналDo you prefer travelling by plane or by train? (Ты предпочитаешь путешествовать самолетом или поездом?)
Добавить текст Вернуть оригиналWhat is your favourite means of transport? (Какое твое любимое средство передвижения?)
Добавить текст Вернуть оригинал30. Look back at the texts about the means of transport popular in Britain and the USA. Complete these brief stories: (Вернитесь к текстам о популярных средствах передвижения в Великобритании и США. Закончите эти краткие рассказы:)
a) A lot of people in Britain travel by trains every day because they live far from the city centre. These people are called commuters. Sometimes it takes them two hours to get to the centre of the town and two hours to get back home... On the way to and from work commuters can read a newspaper or a book.
Добавить текст Вернуть оригинал(Многие люди в Британии ездят на поездах каждый день, потому что они живут далеко от центра города. Этих людей называют пассажирами. Иногда им требуется два часа, чтобы добраться до центра города и два часа, чтобы вернуться домой... По дороге на работу и с работы пассажиры могут читать газету или книгу.)
Добавить текст Вернуть оригиналb) Americans prefer travelling by car. Millions of Americans use their cars to drive to work or to visit friends... because their cars are their service... Without their car they cannot do anything. It's a real American life without cars.
Добавить текст Вернуть оригинал(Американцы предпочитают путешествовать на машине. Миллионы американцев используют свои машины, чтобы ездить на работу или навещать друзей... потому что их машины — это их обслуживание... Без своей машины они не могут ничего делать. Это настоящая американская жизнь без машин.)
Добавить текст Вернуть оригинал31. Write a short story about the means of transport popular in your city. Use the following guidelines: (Напишите краткий рассказ о популярных средствах передвижения в вашем городе. Используйте следующие рекомендации:)
What kind of transport is it? → Metro (Метро)
Добавить текст Вернуть оригиналWhy do people use it? → It avoids traffic, it's fast and reliable. (Оно избегает пробок, оно быстрое и надежное.)
Добавить текст Вернуть оригиналHow convenient is it? → Very convenient, the stations are clean and beautiful. (Очень удобно, станции чистые и красивые.)
Добавить текст Вернуть оригиналThe Best Way to Travel in Moscow (Лучший способ передвижения в Москве)
Добавить текст Вернуть оригиналThe most popular and convenient means of transport in Moscow is the Metro (underground). Millions of people use it every day because it is the fastest way to get around the city. Moscow has terrible traffic jams, so the Metro is the only transport that avoids them. The stations are very clean and many of them are beautiful and famous for their architecture. It is a very convenient way to travel, although it can be crowded at rush hour. I use it almost every day to get to school and visit my friends.
Добавить текст Вернуть оригинал(Самое популярное и удобное средство передвижения в Москве — это Метро (подземка). Миллионы людей пользуются им каждый день, потому что это самый быстрый способ передвижения по городу. В Москве ужасные пробки, поэтому метро — единственный транспорт, который их избегает. Станции очень чистые, и многие из них красивы и знамениты своей архитектурой. Это очень удобный способ передвижения, хотя в час пик может быть многолюдно. Я пользуюсь им почти каждый день, чтобы добираться до школы и навещать друзей.)
Добавить текст Вернуть оригинал