Решебник по английскому языку язык 7 класс Биболетова | Страница 56

Авторы:
Год:2025
Тип:учебник
Серия:Enjoy English: Student's Book

Страница 56

Содержание

Homework

1. Look at the list of the countries in Ex. 4 on page 35. Sort the countries into five groups. Use an encyclopedia if necessary. Add some other countries to the list if you want. (Посмотрите на список стран в упр. 4 на странице 35. Распределите страны на пять групп. При необходимости воспользуйтесь энциклопедией. Добавьте другие страны в список, если хотите.)

1. Asia (Азия) 2. Europe (Европа) 3. Africa (Африка) 4. South America (Южная Америка) 5. North America (Северная Америка)
India (Индия) Portugal (Португалия) Egypt (Египет) Brazil (Бразилия) The USA (США)
Japan (Япония) Belgium (Бельгия) → Nigeria (Нигерия) Argentina (Аргентина) Canada (Канада)
China (Китай) Finland (Финляндия) → South Africa (ЮАР) → Peru (Перу) Mexico (Мексика)
→ Russia (Россия)* Poland (Польша)
→ New Zealand (Н.З.)* Spain (Испания)
→ Australia (Австралия)* The UK (Великобритания)

2. Copy the text. Put in the if needed. (Перепишите текст. Вставьте the, если необходимо.)

Travelling around world is fantastic. Sometimes I imagine myself climbing mountains in Asia or in America. I often dream of fishing in long and deep rivers of the Russian Federation, watching penguins in Antarctica, or breaking through jungles of South America. I also think of visiting China, the United States, Spain and the Netherlands some time in the future.

  Добавить текст Вернуть оригинал

But you know what? For me Kaluga will always be the best place in the world. Because all my family and my best friends live there!

  Добавить текст Вернуть оригинал

(Путешествовать по миру — фантастика. Иногда я представляю, как поднимаюсь на горы в Азии или в Америке. Я часто мечтаю о рыбалке в длинных и глубоких реках Российской Федерации, наблюдая за пингвинами в Антарктиде, или пробираясь через джунгли Южной Америки. Я также думаю о посещении Китая, Соединенных Штатов, Испании и Нидерландов когда-нибудь в будущем. Но знаете что? Для меня Калуга всегда будет самым лучшим местом в мире. Потому что там живет вся моя семья и мои лучшие друзья!)

  Добавить текст Вернуть оригинал

3. Write your own quiz on cities and countries. Use the quiz in Ex. 6 on page 35 as a model. (Составьте свой собственный квиз о городах и странах. Используйте квиз из упр. 6 на странице 35 в качестве образца.)

Quiz: Guess the Country! (Квиз: Угадай Страну!)

  1. Which country has the second largest population in the world?

      Добавить текст Вернуть оригинал

a) → The USA b) → India c) → China (Какая страна имеет второе по величине население в мире?)

  Добавить текст Вернуть оригинал
  1. Which country is famous for the pyramids?

      Добавить текст Вернуть оригинал

a) → Egypt b) → Greece c) → Mexico (Какая страна знаменита пирамидами?)

  Добавить текст Вернуть оригинал
  1. Which country is the biggest island and the smallest continent?

      Добавить текст Вернуть оригинал

a) → Canada b) → New Zealand c) → Australia (Какая страна является самым большим островом и самым маленьким континентом?)

  Добавить текст Вернуть оригинал
  1. The official languages of this country are English and French.

      Добавить текст Вернуть оригинал

a) → The UK b) → Canada c) → Belgium (Официальные языки этой страны — английский и французский.)

  Добавить текст Вернуть оригинал

4. Copy the table from Ex. 8 on page 36. Fill it in. (Перепишите таблицу из упр. 8 на странице 36. Заполните ее.)

countries (страны) seas and oceans (моря и океаны) continents (континенты) rivers and lakes (реки и озера)
Germany (Германия) The Atlantic (Атлантический) Africa (Африка) The Volga (Волга)
Australia (Австралия) The Pacific (Тихий) Europe (Европа) The Amason (Амазонка)
Japan (Япония) The North Sea (Северное море) Asia (Азия) The Niagara River (Река Ниагара)
Norway (Норвегия) The Black Sea (Черное море) Baikal (Байкал)

5. Write a letter to your pen friend abroad. Tell him / her what your place is famous for. (Напишите письмо своему другу по переписке за границу. Расскажите ему/ей, чем знаменито ваше место.)

(Я пишу письмо от лица школьника, живущего в Москве.)

  Добавить текст Вернуть оригинал

Dear Helen, (Дорогая Хелен,)

Hope you'll come to see us this summer. You will enjoy staying here. My town / village is worth visiting...

  Добавить текст Вернуть оригинал

My city is Moscow, and it's the capital of Russia. Moscow is famous for many things. First, it is famous for its beautiful buildings like the Kremlin and St. Basil's Cathedral. I think you would like to see the Red Square and the famous Moscow Metro, which is also an underground museum because the stations are so beautiful. We also have many parks and large museums, like the Tretyakov Gallery. People here are generally friendly and hospitable. I think Moscow is a wonderful place to visit!

  Добавить текст Вернуть оригинал

(Надеюсь, ты приедешь к нам этим летом. Тебе понравится здесь гостить. Мой город / поселок стоит того, чтобы его посетить...

  Добавить текст Вернуть оригинал

Мой город — Москва, и это столица России. Москва знаменита многими вещами. Во-первых, она знаменита своими красивыми зданиями, такими как Кремль и Собор Василия Блаженного. Я думаю, тебе понравится увидеть Красную площадь и знаменитое Московское метро, которое также является подземным музеем, потому что станции там очень красивые. У нас также много парков и больших музеев, таких как Третьяковская галерея. Люди здесь в целом дружелюбные и гостеприимные. Я думаю, Москва — замечательное место для посещения!)

  Добавить текст Вернуть оригинал

Write back soon. (Напиши скорее.)

Best wishes, (С наилучшими пожеланиями,)

  Добавить текст Вернуть оригинал

[Your Name] ([Твое Имя])

6. Make a list of personal characteristics of people. Choose the characteristics typical of the people of your nationality. Write a humorous story proving it. (Составьте список личных характеристик людей. Выберите характеристики, типичные для людей вашей национальности. Напишите юмористический рассказ, доказывающий это.)

Typical Characteristics of Russian People (Типичные характеристики русских людей):

  Добавить текст Вернуть оригинал
  • Hospitable (Гостеприимные)

  • Sociable (Общительные)

  • Creative (Креативные)

  • Kind (Добрые)

  • Superstitious (Суеверные)

A Humorous Story (Юмористический рассказ):

  Добавить текст Вернуть оригинал

One day, my parents were waiting for guests. My mum was very hospitable and cooked so much food that our table was covered with plates. While she was arranging the dinner, a black cat suddenly crossed our path in the hallway. My mum quickly took some salt from the kitchen and threw it over her left shoulder (because she is a little superstitious!). My dad laughed and said, "Don't worry, even if we are out of luck, we can eat all this food!" When the guests arrived, we talked and laughed a lot, because Russians are very sociable. The food was so good that everyone stayed until midnight.

  Добавить текст Вернуть оригинал

(Однажды мои родители ждали гостей. Моя мама была очень гостеприимна и приготовила столько еды, что наш стол был заставлен тарелками. Пока она накрывала ужин, по коридору внезапно перебежал черный кот. Моя мама быстро взяла соль с кухни и бросила ее через левое плечо (потому что она немного суеверна!). Мой папа засмеялся и сказал: «Не волнуйся, даже если нам не повезет, мы можем съесть всю эту еду!» Когда гости приехали, мы много разговаривали и смеялись, потому что русские очень общительны. Еда была такой вкусной, что все остались до полуночи.)

  Добавить текст Вернуть оригинал

7. Look back at the text about the English language (Ex. 20 on page 38). Complete the following statements using the information from the text. Write them down. (Вернитесь к тексту об английском языке (упр. 20 на странице 38). Дополните следующие утверждения, используя информацию из текста. Запишите их.)

  1. The British say that ... is not real English. (Британцы говорят, что... не является настоящим английским.) → English spoken in the world by people of other nationalities is not real English. (Английский, на котором говорят люди других национальностей в мире, не является настоящим английским.)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  2. Though other European languages are still popular in Russia, ... is their first foreign language at school. (Хотя другие европейские языки по-прежнему популярны в России,... является их первым иностранным языком в школе.) → English is their first foreign language at school. (Английский является их первым иностранным языком в школе.)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  3. The people who have other mother tongues ... as a language often spoken in all parts of the world. (Люди, у которых другие родные языки, ... как на языке, на котором часто говорят во всех частях мира.) → The people who have other mother tongues use English as a language often spoken in all parts of the world. (Люди, у которых другие родные языки, используют английский как язык, на котором часто говорят во всех частях мира.)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  4. As a first state language English is spoken in ... (В качестве первого государственного языка на английском говорят в...) → Australia, the Bahamas, Canada, the Republic of Ireland, Guyana, the Caribbean Islands (Jamaica, Barbados etc), New Zealand, the United Kingdom, the United States. (Австралии, на Багамах, в Канаде, Республике Ирландия, Гайане, на Карибских островах (Ямайка, Барбадос и т. д.), Новой Зеландии, Соединенном Королевстве, Соединенных Штатах.)

      Добавить текст Вернуть оригинал

8. Do Ex. 24 on page 39 in written form. (Выполните упр. 24 на странице 39 в письменной форме.)

  1. Have you talked to the lady who lives on the ground floor? (Ты разговаривал с дамой, которая живет на первом этаже?)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  2. Has Andrew bought the book which he wanted? (Эндрю купил книгу, которую он хотел?)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  3. I like the blouse which I am wearing. (Мне нравится блузка, которую я ношу.)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  4. These are the flowers which we have grown in our garden. (Это цветы, которые мы вырастили в нашем саду.)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  5. It was a wonderful film. It is the best film which I've seen recently. (Это был замечательный фильм. Это лучший фильм, который я видел недавно.)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  6. What have you done with the money which she gave us? (Что ты сделал с деньгами, которые она дала нам?)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  7. The people who have arranged the competition care about our future. (Люди, которые организовали конкурс, заботятся о нашем будущем.)

      Добавить текст Вернуть оригинал

9. Look through the language characteristics given in Ex. 25 on page 39. Write down what is typical of a) English, b) Russian, c) your mother tongue. (Просмотрите характеристики языка, данные в упр. 25 на странице 39. Запишите, что характерно для а) английского, б) русского, в) вашего родного языка.)

a) English (Английский):

b) Russian (Русский):

c) My mother tongue (Мой родной язык) → Russian:

  Добавить текст Вернуть оригинал

10. Complete the sentences: put in the names of the countries. Write down the sentences. (Закончите предложения: вставьте названия стран. Запишите предложения.)

  1. → Australia occupies the whole continent. (Австралия занимает целый континент.)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  2. When it's summer in Russia, it's winter in → Australia / New Zealand. (Когда в России лето, в → Австралии / Новой Зеландии зима.)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  3. "A movie" in America is "a film" in → Great Britain. («A movie» в Америке — это «a film» в → Великобритании.)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  4. → India is nearly as big as all of Europe. (→ Индия почти такая же большая, как вся Европа.)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  5. English spoken in → New Zealand is often called Kiwi English. (На английском, на котором говорят в → Новой Зеландии, часто называют «киви-английским».)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  6. → Great Britain is an island state. (→ Великобритания — островное государство.)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  7. → Canada shares with seven of the world's largest lakes. (→ Канада делит семь крупнейших озер мира.)

      Добавить текст Вернуть оригинал

11. Translate into English. (Переведите на английский язык.)

  1. В настоящее время население многих стран мира собрала в Москве много молодежи в возрасте от двенадцати до пятнадцати лет. → At present the population of many countries gathered in Moscow a lot of young people aged from twelve to fifteen.

      Добавить текст Вернуть оригинал
  2. Во многих странах два официальных языка. Например, в Канаде говорят на английском и французском. → In many countries there are two official languages. For example, English and French are spoken in Canada.

      Добавить текст Вернуть оригинал
  3. В России люди говорят более чем на 200 языках. → In Russia people speak more than 200 languages.

      Добавить текст Вернуть оригинал
Решебники по другим предметам