Section 4. What do English-speaking people think about their countries?
29. Discuss in groups of 3–4 what you know about English-speaking countries. (Обсудите в группах по 3–4 человека, что вы знаете об англоговорящих странах.)
Это задание на устное обсуждение. Письменного ответа не требуется.
Добавить текст Вернуть оригинал30. Before you read the texts about English-speaking countries guess the meaning of the following word combinations: (Прежде чем прочитать тексты об англоговорящих странах, угадайте значение следующих словосочетаний:)
one of the most powerful countries in the world → одна из самых могущественных стран мира
Добавить текст Вернуть оригиналone of the most advanced countries in the world → одна из самых развитых стран мира
Добавить текст Вернуть оригиналthe third largest population in the world → третье по величине население в мире
Добавить текст Вернуть оригиналthe financial and cultural centre → финансовый и культурный центр
Добавить текст Вернуть оригиналthe second important language → второй важный язык
Добавить текст Вернуть оригиналthe second largest country in the world → вторая по величине страна в мире
Добавить текст Вернуть оригиналthe official emblem of... → официальный символ...
Добавить текст Вернуть оригиналthe country consists of two islands → страна состоит из двух островов
Добавить текст Вернуть оригиналthe official language → официальный язык
Добавить текст Вернуть оригиналthe world's seventh biggest city → седьмой по величине город в мире
Добавить текст Вернуть оригинал31. Continue working in groups. Read one of the texts. Check if you were right. (Продолжайте работать в группах. Прочитайте один из текстов. Проверьте, были ли вы правы.)
Это задание на чтение текстов о Канаде, США, Новой Зеландии и Великобритании. Письменного ответа не требуется.
Добавить текст Вернуть оригинал