1g Skills
Vocabulary Student Jobs
1. a) Listen and say. (Послушай и скажи.)
(Это задание на аудирование и повторение. Письменный ответ не требуется.)
Добавить текст Вернуть оригиналb) Which of the jobs from Ex. 1a are popular in Russia? Which would you like/not like to do? Why? (Какие из профессий в упр. 1a популярны в России? Какую бы вы хотели/не хотели бы делать? Почему?)
Jobs popular in Russia (Популярные профессии в России):
Добавить текст Вернуть оригиналDelivery person, shop assistant, dishwasher and gardener are quite popular student jobs in Russia, especially during the summer. (Курьер, продавец-консультант, мойщик посуды и садовник — довольно популярные студенческие подработки в России, особенно летом.)
Добавить текст Вернуть оригиналJobs less popular (Менее популярные профессии):
Добавить текст Вернуть оригиналLifeguard, camp counsellor, dog walker, babysitter, video game tester, and secret shopper are less common or less accessible as mainstream student jobs. (Спасатель, вожатый в лагере, выгульщик собак, няня, тестировщик видеоигр и тайный покупатель менее распространены или менее доступны в качестве основных студенческих подработок.)
Добавить текст Вернуть оригиналWhich would you like/not like to do? Why? (Какую бы вы хотели/не хотели бы делать? Почему?)
Добавить текст Вернуть оригиналI would like to be a video game tester because it sounds like a fun and interesting job, and I love playing video games. (Я хотел бы быть тестировщиком видеоигр, потому что это звучит как веселая и интересная работа, и я люблю играть в видеоигры.)
Добавить текст Вернуть оригиналI would not like to be a dog walker because I am afraid of dogs, and I would prefer to work indoors. (Я не хотел бы быть выгульщиком собак, потому что боюсь собак, и я предпочел бы работать в помещении.)
Добавить текст Вернуть оригинал2. Read the text below. What is it? What is it for? Complete with: travelling abroad, degree, lifeguard, interests, university, shop, grades, waitress. (Прочитайте текст ниже. Что это? Для чего это нужно? Завершите словами: путешествия за границу, степень, спасатель, интересы, университет, магазин, оценки, официантка.)
The text is a Curriculum Vitae (CV). (Текст — это резюме.)
Добавить текст Вернуть оригиналIt is for applying for a job or further studies and shows Ruth's experience, education, and skills. (Оно предназначено для подачи заявления о приеме на работу или дальнейшего обучения и показывает опыт, образование и навыки Рут.)
Добавить текст Вернуть оригиналCurriculum Vitae (Резюме)
Education (Образование)
→ English Literature & French, university. (*Английская литература и французский, университет.)
Добавить текст Вернуть оригинал→ Melbourne, Australia, degree. (*Мельбурн, Австралия, степень.)
Добавить текст Вернуть оригинал→ English Literature (A), History (B), French (A), grades. (*Английская литература (A), История (B), Французский (A), оценки.)
Добавить текст Вернуть оригиналWork Experience (Опыт работы)
4) → Aquatics Centre, Melbourne, lifeguard. (*Центр водных видов спорта, Мельбурн, спасатель.)
Добавить текст Вернуть оригинал5) → Piper’s Pizzas, Melbourne, waitress. (*Пиццерия Пайпера, Мельбурн, официантка.)
Добавить текст Вернуть оригинал6) → Casual Clothing, Melbourne, shop assistant. (*Повседневная одежда, Мельбурн, продавец-консультант.)
Добавить текст Вернуть оригиналHobbies & Interests (Хобби и интересы)
7) → Learning foreign languages, swimming, scuba diving and travelling abroad. (*Изучение иностранных языков, плавание, дайвинг и путешествия за границу.)
Добавить текст Вернуть оригинал8) → interests. (интересы.)
Стр. 18
Listening
3. Listen and match each person (1-5) to the summer job (A-H). They have three extra jobs. (Послушайте и сопоставьте каждого человека (1-5) с летней работой (A-H). У вас есть три лишних варианта работы.)
| Person (Человек) | Job (Работа) | Translation (Перевод) |
|---|---|---|
| 1. Sandy | A. shop assistant | Сэнди → продавец-консультант |
| 2. Shane | G. conservation group volunteer | Шейн → волонтер природоохранной группы |
| 3. Fiona | F. dog walker | Фиона → выгульщик собак |
| 4. Bridget | D. camp counsellor | Бриджит → вожатый в лагере |
| 5. Tony | E. waiter/waitress | Тони → официант/официантка |
Jobs that are extra (Лишние варианты работы):
Добавить текст Вернуть оригиналB. animal shelter volunteer (волонтер в приюте для животных)
Добавить текст Вернуть оригиналC. lifeguard (спасатель)
H. swimming pool cleaner (уборщик бассейна)
Добавить текст Вернуть оригиналSpeaking
Asking for personal details
4. You are an interviewer and your partner is Ruth. Use the language in the box to ask and answer questions. (Вы — интервьюер, а ваш партнер — Рут. Используйте фразы в рамке, чтобы задавать вопросы и отвечать на них.)
Interviewer (You):
How old are you? (Сколько вам лет?)
Are you married or single? (Вы замужем или холосты?)
Добавить текст Вернуть оригиналWhat qualifications do you have? (Какая у вас квалификация?)
Добавить текст Вернуть оригиналWhat kind of experience do you have? (Какой у вас опыт работы?)
Добавить текст Вернуть оригиналWhat are your hobbies and interests? (Какие у вас хобби и интересы?)
Добавить текст Вернуть оригиналA: How old are you, Ruth? (Сколько вам лет, Рут?)
Добавить текст Вернуть оригиналB: I’m... (Мне...)
(Based on the CV date of birth 05/08/1991, and assuming the current year is the year of the textbook's publication/use, Ruth is in her mid-twenties or older. Since the exact current year is unknown, the student should state the age based on the context of the lesson/current year.)
Добавить текст Вернуть оригиналI'm 25 years old (or another suitable age based on the context). (Мне 25 лет.)
Добавить текст Вернуть оригиналInterviewer: Are you married or single? (Вы замужем или холосты?)
Добавить текст Вернуть оригиналRuth: I'm single. (Я холоста.)
Interviewer: What qualifications do you have? (Какая у вас квалификация?)
Добавить текст Вернуть оригиналRuth: I have a degree in English Literature and French from Melbourne University. I got good grades in my exams, like an A in English Literature and French. (У меня есть степень по английской литературе и французскому языку в Мельбурнском университете. Я получила хорошие оценки на экзаменах, например, А по английской литературе и французскому.)
Добавить текст Вернуть оригиналInterviewer: What kind of experience do you have? (Какой у вас опыт работы?)
Добавить текст Вернуть оригиналRuth: I have experience as a lifeguard, a waitress at Piper's Pizzas, and a shop assistant. (У меня есть опыт работы спасателем, официанткой в Piper's Pizzas и продавцом-консультантом.)
Добавить текст Вернуть оригиналInterviewer: What are your hobbies and interests? (Какие у вас хобби и интересы?)
Добавить текст Вернуть оригиналRuth: My interests include learning foreign languages, swimming, scuba diving, and travelling abroad. (Мои интересы включают изучение иностранных языков, плавание, дайвинг и путешествия за границу.)
Добавить текст Вернуть оригинал5. Write your own CV. Use Ruth’s CV from Ex. 2 as a model. (Напишите свое резюме. Используйте резюме Рут из упр. 2 в качестве образца.)
Curriculum Vitae (Резюме)
Name: (Ваше имя)
Address: (Ваш адрес)
Telephone: (Ваш телефон)
Date of Birth: (Ваша дата рождения)
Education (Образование)
(Years) → School name, City, Subjects studied: English, Maths, Russian, History, etc. (Годы → Название школы, Город, Изучаемые предметы: Английский, Математика, Русский, История и т. д.)
Добавить текст Вернуть оригиналWork Experience (Опыт работы)
(Year) → Name of Employer, City, Position: Tutor / Babysitter / Shop Assistant (Год → Название работодателя, Город, Должность: Репетитор / Няня / Продавец-консультант)
Добавить текст Вернуть оригинал(Year) → Name of Employer, City, Position: Camp Counsellor / Delivery Person (Год → Название работодателя, Город, Должность: Вожатый в лагере / Курьер)
Добавить текст Вернуть оригиналHobbies & Interests (Хобби и интересы)
Reading books, playing computer games, drawing, learning about technology, swimming. (Чтение книг, игра в компьютерные игры, рисование, изучение технологий, плавание.)
Добавить текст Вернуть оригиналSkills (Навыки)
Fluent in Russian and English (intermediate level). (Свободное владение русским и английским (средний уровень).)
Добавить текст Вернуть оригиналComputer skills (Word, Excel). (Компьютерные навыки (Word, Excel).)
Добавить текст Вернуть оригиналHard-working and reliable. (Трудолюбивый и надежный.)
Добавить текст Вернуть оригинал