Решебник по английскому языку язык 7 класс Баранова Revision 1

1. Complete with: parachute, curious, earn, take, campus, enthusiastic, breath, carry, duty, champion. (Завершите: парашют, любопытный, зарабатывать, брать/взять, кампус, восторженный, дыхание, нести, обязанность, чемпион.)

1. Sam is very curious and always asks lots of questions. (Сэм очень любопытный и всегда задает много вопросов.)

2. I want to brighten up street luge because it looks amazing. (Я хочу украсить/оживить стрит-луж, потому что это выглядит потрясающе.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

3. Sara is very enthusiastic about her work. (Сара очень восторженная/увлеченная своей работой.)

4. I can get to the university library very quickly because I live on campus. (Я могу очень быстро добраться до университетской библиотеки, потому что я живу в кампусе.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

5. He jumped out of the burning aeroplane and opened his parachute. (Он выпрыгнул из горящего самолета и открыл свой парашют.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

6. It's a doctor's duty to do his best to save a patient. (Это обязанность врача — сделать все возможное, чтобы спасти пациента.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

7. I hold my breath every time I dive in the sea. (Я задерживаю свое дыхание каждый раз, когда ныряю в море.)

8. I carry on with your work. You must finish it before 5 pm. (Я продолжаю свою работу. Ты должен(на) закончить это до 5 часов вечера.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

9. He's the world champion for the third time. (Он чемпион мира в третий раз.)

10. Students often do odd jobs to earn extra money. (Студенты часто подрабатывают, чтобы зарабатывать дополнительные деньги.)

    Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. Choose the correct word. (Выберите правильное слово.)

1. Samuel does his job good / well. → Samuel does his job well. (Сэмюэл делает свою работу хорошо.)

2. Be carefully / careful with my bag. → Be careful with my bag. (Будь осторожен с моей сумкой.)

3. Does Liam always arrive lately / late to school? → Does Liam always arrive late to school? (Лиам всегда опаздывает в школу?)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

4. Jim thinks that the task is easy / easily. → Jim thinks that the task is easy. (Джим думает, что задание легкое.)

5. Lola is great. She works hardly / hard. → Lola is great. She works hard. (Лола великолепна. Она усердно работает.)

6. Smokejumpers are brave / bravely men. → Smokejumpers are brave men. (Пожарные-парашютисты — храбрые мужчины.)

3. Complete the sentences with the Present Simple or the Present Continuous form of the verbs in brackets. (Завершите предложения формами Present Simple или Present Continuous.)

1. Dan is going (go) to a job interview tomorrow. (Дэн идет на собеседование завтра.)

2. Patricia wants (want) to buy some old coins. (Патрисия хочет купить старые монеты.)

3. Dean doesn't believe (not/believe) in ghosts. (Дин не верит в призраков.)

4. What is Claire doing (Claire/do) at the moment? (Что Клэр делает в данный момент?)

5. Amy thinks (think) her new job is great. (Эми считает, что ее новая работа великолепна.)

4. Put the verbs in brackets into the correct (to) infinitive or -ing form. (Поставьте глаголы в скобках в правильную форму (to) infinitive или -ing.)

1. She's looking forward to going (go) to university. (Она с нетерпением ждет поступления в университет.)

2. Peter has difficulty finding (find) an evening job. (Питер испытывает трудности с поиском вечерней работы.)

3. They don't let him work (work) the night shift. (Они не позволяют ему работать в ночную смену.)

4. I've agreed to work (work) at weekends. (Я согласился работать по выходным.)

5. I'd prefer to get (get) a part-time job at the university library. (Я бы предпочел получить подработку в университетской библиотеке.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

5. Put the adjectives in brackets into the correct form. (Поставьте прилагательные в скобках в правильную форму.)

1. He earns more (much) money than his brother. (Он зарабатывает больше денег, чем его брат.)

2. Days are getting longer and longer (long). (Дни становятся все длиннее и длиннее.)

3. Ann's a lot harder-working (hard-working) than Sheila. (Энн гораздо более трудолюбивая, чем Шейла.)

4. Claire works less (little) hours of everyone in the office. (Клэр работает меньше всех в офисе.)

5. She's the friendliest (friendly) person at work. (Она самый дружелюбный человек на работе.)

6. Match 1-4 with A-D to make exchanges. (Сопоставьте 1-4 с A-D, чтобы составить диалоги.)

1. → C

2. → A

3. → D

4. → B

7. Write a cover letter for a job you would like to do (80-100 words). (Напишите сопроводительное письмо для работы, которую вы хотели бы получить (80-100 слов).)

Cover Letter (Сопроводительное письмо)

Dear Sir/Madam, (Уважаемый сэр/мадам,)

I am writing to apply for the position of a shop assistant advertised in the local newspaper. I am very interested in this job because I consider myself to be friendly and hard-working. (Я пишу, чтобы подать заявку на должность продавца-консультанта, рекламируемую в местной газете. Я очень заинтересован в этой работе, потому что считаю себя дружелюбным и трудолюбивым.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

I have experience working with the public and I am available to work weekends and evenings. I look forward to hearing from you soon. (У меня есть опыт работы с общественностью, и я доступен для работы по выходным и вечерам. Я с нетерпением жду вашего ответа в ближайшее время.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Yours faithfully, (Искренне Ваш,)

(Ваше имя)

Стр. 116

2 Revision

1. Complete with: locals, biting, shared, seasick, caught, lighting, carried, audience, rose. (Завершите: местные жители, кусающий, делился, укачало, пойман, освещение, носил/несла, аудитория, поднялся.)

1. Nicky got seasick because there were big waves and the boat was moving up and down. (Ники укачало, потому что были большие волны, и лодка двигалась вверх и вниз.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. He got caught in bad weather. (Он попал в плохую погоду.)

3. Beth really enjoys meeting the locals when she’s travelling. (Бет очень любит встречаться с местными жителями, когда путешествует.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

4. The costumes carried the whole theatre look red and gold. (Костюмы несли весь театральный образ красного и золотого.)

5. He shared his travel experiences with his friends. (Он делился своими впечатлениями о путешествиях с друзьями.)

6. Max had trouble sleeping because the mosquitoes were biting him all night. (Макс плохо спал, потому что комары кусали его всю ночь.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

7. The curtain rose and a beautiful actress appeared on the stage. (Занавес поднялся, и на сцене появилась красивая актриса.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

8. The audience clapped loudly at the end of the performance. (Аудитория громко аплодировала в конце представления.)

9. The singer's voice rose over the sound of the crowd. (Голос певицы поднялся над звуком толпы.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. Put the verbs in brackets into Past Simple or Past Continuous. (Поставьте глаголы в скобках в Past Simple или Past Continuous.)

1. Gary was writing postcards while Laura was taking photos. (Гэри писал открытки, пока Лора фотографировала.)

2. We were watching a film at 8 o’clock yesterday evening. (Мы смотрели фильм вчера в 8 часов вечера.)

3. Susan opened the door and ran out of the house. (Сьюзан открыла дверь и выбежала из дома.)

4. Larry Page and Sergey Brin met in 1995. (Ларри Пейдж и Сергей Брин встретились в 1995 году.)

5. (Were) you listening to music when I called? (Ты слушал музыку, когда я звонил?)

3. Complete the sentences with used to. (Завершите предложения с помощью used to.)

1. In ancient times the actors used to wear (wear) brightly-coloured costumes in Chinese opera. (В древние времена актеры носили яркие костюмы в китайской опере.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. The ancient Greeks used to perform (perform) in outdoor theatres. (Древние греки выступали в театрах под открытым небом.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

3. Lily didn't use to live (not/live) in the city when she was 5. (Лили не жила в городе, когда ей было 5 лет.)

4. Harry used to take (take) long walks in the countryside when he was young. (Гарри совершал долгие прогулки в сельской местности, когда был молод.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

4. Put the verbs in brackets into Past Perfect or Past Perfect Continuous. (Поставьте глаголы в скобках в Past Perfect или Past Perfect Continuous.)

1. He had been walking (walk) for an hour before he reached the cabin. (Он гулял в течение часа, прежде чем добрался до хижины.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. She was tired because she hadn't slept (not/sleep) the previous night. (Она устала, потому что не спала прошлой ночью.)

3. Greg had been looking (look) for his book for two hours before he found it. (Грег искал свою книгу в течение двух часов, прежде чем нашел ее.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

4. They were lost because they hadn't taken (not/take) a map with them. (Они заблудились, потому что не взяли с собой карту.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

5. He had been working (work) since morning on his computer and his eyes were red. (Он работал с утра за компьютером, и его глаза были красными.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

5. Match 1-5 with A-E to make exchanges. (Сопоставьте 1-5 с A-E, чтобы составить диалоги.)

1. What was the concert like? → D. It was fantastic! (Каким был концерт? → Это было фантастически!)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. Do you want to go for a walk later? → A. Sure! I’ll give you a call. (Хочешь пойти погулять позже? → Конечно! Я тебе позвоню.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

3. What did you do on Friday? → B. I watched a film on TV. (Что ты делал в пятницу? → Я смотрел фильм по телевизору.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

4. Did you enjoy the concert? → C. Not really. It was nothing special. (Тебе понравился концерт? → Не совсем. Ничего особенного.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

5. Is your book good? → E. No, I’m not really enjoying it. (Твоя книга хорошая? → Нет, она мне не очень нравится.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

6. Write a story entitled “A day to remember” (120-200 words). (Напишите рассказ под названием «Незабываемый день» (120-200 слов).)

A Day to Remember (Незабываемый день)

It was raining heavily when I woke up last Saturday, but I was going to a hiking trip with my friends. We had planned the trip for weeks, so we didn't want to cancel. We met at the bus stop and quickly got on the bus. (Шел сильный дождь, когда я проснулся в прошлую субботу, но я собирался в поход с друзьями. Мы планировали поездку несколько недель, поэтому не хотели отменять. Мы встретились на автобусной остановке и быстро сели в автобус.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

We had been walking for almost an hour when we realised we hadn't taken a map! We were trying to find a path, but we were getting more and more lost. The rain was falling harder and harder. Suddenly, we saw a small cottage in the distance. We ran towards it and knocked on the door. (*Мы шли почти час, когда поняли, что не взяли карту! Мы пытались найти тропу, но терялись все больше и больше. Дождь шел все сильнее. Внезапно мы увидели небольшой коттедж вдалеке. Мы побежали к нему и постучали в дверь.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

An old man opened the door and kindly invited us to come in and get warm. He gave us hot tea and shared a funny story about how he used to get lost there too when he was young. It turned out to be a very special day, and we will never forget the man's kindness. (Старик открыл дверь и любезно пригласил нас войти и согреться. Он дал нам горячий чай и поделился забавной историей о том, как он тоже терялся здесь, когда был молод. Это оказался очень особенный день, и мы никогда не забудем доброту этого человека.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 117